小學三年級的作文

小學三年級的作文[集錦7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。

　　我們家鄉春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉的景色吧！

　　讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩。花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

　　如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的`鮮花，像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。

　　家鄉這如詩如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？

　　啊！家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛你——家鄉的春天！

小學三年級的作文 篇2

　　改革開放近四十年，中國發生了巨大的變化。神小舟飛船邀游太空；一國兩制安邦定國；南水非調氣勢磅礴……我的家鄉也發生了翻于覆地的變化。

　　在小時候，我們家門前是一條土路，每當有汽車飛駛而過，我就成了小泥猴，下雨時，人們走在上面；一腳深一腳淺，還很滑呢？后來，變成了石子路，通車也不方便。一年后，它奇跡般得變成了油路，奶奶看了，笑得合不住嘴。那一條條烏黑的油路，像巨龍的山川中飛舞，美妙極了。

　　爺爺讀書時，用的是松脂燈，織一個大網，里面放許多松脂。很麻煩，還得不時往里添松胎脂，個頭大，濃煙更多！爸爸上學時，開始用上了白織燈了，這白織燈的.開關是一個黑匣子下吊了條長長的細線，就像一個小黑老鼠長了長長的尾巴，這尾巴還經常斷。我也上學了，一開始用的是觸摸燈，只要手指一碰開關，燈就亮了，這一會兒，燈又會自動熄滅。現在我又用了感應的燈，這感應燈更神奇，只要喊一聲，燈就亮了。這年代變成了“君子動口不動手”的年代了。

　　改革開放了，科技發展了，明燈“瘦身”了，道路也寬了。我堅信，我們就踏著改革開放的足跡，走向更加燦爛輝煌的明天。

小學三年級的作文 篇3

　　夏姑娘的腳步才剛剛離去，秋姑娘就悄悄地向我們走來。

　　秋的到來讓所有的樹葉一夜之間染了色：有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色，有的是黃綠相間..

　　這些樹葉給秋天增添了色彩，讓秋天仿佛不再那么枯燥，反而變得生機盎然，紅的、黃的`、半黃半綠的. 秋天也自有她爭奇斗艷的色彩！

　　是的，樹葉到了秋天，就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面，出現了皺皺的條紋，原本嫩嫩的葉子，現在變得干枯、脆弱。但人此時走進樹林里，仍然感覺像到了世外桃源一樣：片片飛舞的樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞；滿地的落葉則像為大地鋪上了一層厚厚的地毯；樹上的葉子，隨著風兒飄落，隨著風兒跳舞，隨著風兒搖擺.誰說秋天的樹葉已沒有了生命？

　　只要你細心觀察，可以發現落葉的形狀很特別：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪，一個個精美的書簽就在你的手中誕生了，而落葉也永久的被留存下來。

　　秋天，我喜歡你！落葉，我更喜歡你！

小學三年級的作文 篇4

　　“老師是大海，我們是魚兒。魚兒在海里，歡快的暢游。老師是藍天，我們是鳥兒，鳥兒在藍天下，自由的飛翔。老師是大地，我們是小樹。小樹在大地上，幸福的成長………”

　　這是一首兒童詩，它贊頌了保護著祖國未來花朵的一群人---老師。我也受到過許多老師的呵護，可我心中最好的老師是語文老師楊老師。

　　楊老師是我們班的班主任。她講的課，是那樣豐富多彩，每一章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我透過窗子，看到了一個五彩斑斕的新世界，她不僅講的課生動，還關心同學。

　　有一次，我在操場上玩耍，一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮，疼得我“哇哇”大哭。楊老師見了，連忙把我扶進辦公室，把藥水輕輕地擦在我的傷口上，用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水，用溫柔的話語安慰我。當時一股暖流從我心中流過，楊老師像媽媽一樣親切，讓我永遠不能忘記。

　　楊老師用知識的.甘露滋潤著祖國的花朵；用心靈的清泉澆灌著祖國的希望。她的一言一行都印在我的心里，我永遠尊敬楊老師。

小學三年級的作文 篇5

　　星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀念5.12汶川大地震一周年的電影。

　　影片講的是一個發生在汶川大地震中一所學校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的.娥曼老師正在教室里給同學們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學們才反應過來：地震了！同學們爭先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時間，教學樓徹底倒了，成了一片廢墟……

　　看到這兒，我的淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵，表現出了無比的堅強與團結。

　　在整個救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅強等高貴品質。人的生命是脆弱的，作為學生，我們的職責就是好好學習，這部影片讓我感受到生命的可貴！

　　地震產生的災難終究會過去，但我堅信：汶川的表情永遠只可能是堅強……

小學三年級的作文 篇6

　　你瞧，那就是我的同桌，紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著，眼睛在睫毛的襯托下，更顯得晶瑩明澈。

　　我的`同桌是一個活潑好動的小女孩，她特別喜歡畫畫，下課畫，上課還在畫，有時我也會被她感染，和她一起畫，總之她的手很難停下來，我時常對她說：“小李同學，你的夢想是不是當一名畫家呀”?真是搞不懂你！

　　她特別愛畫畫，總是私下里，畫各科老師的畫像。還別說，畫的栩栩如生特別的漂亮，時不時地也會給我們同學畫上一張。

　　說起畫畫呀，還有一件讓我記憶猶新的事，記得有一次，當數學老師在講課時，同桌卻在底下玩著什么東西，想著不會被老師發現，她太低估老師了。

　　因為數學老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛，掃描著班里的一切，精細程度不亞于一臺高清度的掃描儀，最后老師把目光鎖住了我的同桌，故意叫她起來回答問題，她都沒有注意聽講，怎么會呢?支支吾吾地回答不上來，就連老師講的什么內容都不知道，這可把老師氣壞了，只能罰她站了起來。

　　同桌呀，我很想對你說，雖然你很愛畫畫，畫得也很漂亮，但是上課要認真聽講，不要再畫畫了，這樣會影響你的學習。

　　看你以后得表現嘍。我們一起加油吧，希望四年級能看到一個不一樣的你。

小學三年級的作文 篇7

　　有這么一位女孩，我最熟悉不過了，她，紅撲撲的臉頰，烏黑的學生頭，黑寶石般閃爍的小眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她是誰？她就是我。

　　胸前的紅領巾隨風飄揚，仿佛就是國旗在飄揚，那是一種無與倫比的榮耀啊！

　　我是一個小書蟲，因為兩句話，我感悟到了，所以從那時起，我就喜歡上了看書，那兩句話是：讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)，書中自有黃金屋。我喜歡看楊紅櫻阿姨的《北方的狼》，就在清明節，我準備看《北方的狼》，正看得津津有味的時候，我的母親卻叫我下樓買包糖回來，說要做“糖醋排骨”，“太好了！”我高興地叫起來。

　　我迫不及待的下了樓，我這個書蟲當時還想著故事的.情節呢，一瞬間！我都不知道買什么了，就買了包咸咸的鹽，我就開開心心的回了家?，一進門，我就把鹽交給母親，可是母親卻被母親潑了一盆冷水??(不是真的潑冷水)，“叫你買糖，你怎么買包鹽回來了？”母親無奈的說，而我卻一臉高興地說“嘻嘻……，我只不過買的時候，想著故事的情節而已了。”“說你是個書蟲，你還真是書蟲了，不過嘛~~看書也是有好處的，過幾天去圖書館借書去。”“好耶！”我高興的說。

　　我在上三年級，是三〔3〕班，我的朋友很多，我最喜歡和：杜佳輝、姜三姍、荊家琦、夏夢涵、尹夢真、賈靜燦、郭琪源、陳貝妮……

　　我，一個朋友多，看書多的王舒雅，想和我交朋友么？