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一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
在四年級下學期的四(4)班又轉來了一位同學那就是我陳思語，從那起四(4)班的語文老師就開始關心起我了，那就是潘老師。
有一次我們班級的.潘老師每天學完一課就要默寫，在進入外國語的第二天，也就是第一科學完了，到了二節課，潘老師就開始默寫了，過了20分鐘默寫就完成了，可是我有許多不會默潘老師…以后我默寫能達到100到90分之間了。
我要謝謝潘老師的教誨之恩!
一年級作文 篇2
中午吃完飯，我和媽媽準備睡覺（午休）。可是躺到床上，我們怎么也睡不著。于是我就和媽媽看報紙。我給媽媽拿來一摞《大河報》。我呢？就興致勃勃地翻看著《小學生學習報》看到上面的二氧化碳、缺氧，氧氣，我就納悶了，不太懂。然后，我就問媽媽：“什么是氧氣？什么是二氧化碳呀？它們能干什么啊？”
媽媽怕我聽不懂，就一邊畫個樹，一邊畫個人和動物，中間還畫個太陽給我講解。我才明白，原來綠色的植物經過太陽的照射，它就會放出氧氣，媽媽說這就是光合作用。這個氧氣正好是人類和動物所需要呼吸的氣體，而人類呼出的.氣體又是綠色植物需要吸收的二氧化碳。所以說，我們人類和地球上的任何東西都是互相依存的，生生相息的，誰也離不開誰！更不能互相傷害！
大自然可真是奇妙啊！看來我們從小就要愛護環境，只有這樣我們才能更好的生存在地球上，因為地球就是生我們、養我們的家園。你們說是不是啊！
一年級作文 篇3
一天下午，我正在家里寫作業，忽然聽到“嗒嗒”幾聲，有幾滴水落在了窗戶上，我正奇怪呢，抬頭一看，窗外陽光明媚，還有幾朵白云在天空上若無其事地飄著，這是怎么回事兒呀？不過，我的疑問沒有持續多久，過了一會兒，雨點就密密麻麻地打了下來，真的下雨了！我連忙趴在窗臺上往外看，哇，雨下得可真大。下太陽雨啦！！！
我迫不及待地拿著雨傘，興奮地上了樓，奇怪？那邊的天怎么是陰的'，而這邊卻是“艷陽高照”呢？太不可思義了---
隨著打在雨傘上的雨滴密度的增加，樓頂上也已是“一片汪洋”。再看看排水道，瞧！我把鞋子放在水上，就飄著往前走了，所以說它是“汪洋”一點都不過分吧？不經意間，我的腳觸到了水，呦---這水還是熱的呢！真是“天然溫泉”呀！
在陽光下，雨點好象金豆似的，落在地上，大地也變的金光閃閃的，一陣微風吹來，還掀起了小波浪呢，美麗極了！
太陽雨就是不一般，那雨點兒可調皮了，一會兒飛東，一會兒飛西，就象飛將軍李廣的箭法一樣，忽左忽右，讓人看不透它到底想往哪兒落，令人防不勝防，以至于把我的衣服都淋濕了，當然，這都是風的“惡作劇”。
太陽雨是十分奇特的，它一邊下雨，一邊出著太陽，很罕見，就象人“哭笑不得”的時候一樣。
好奇妙的自然景觀呀！
一年級作文 篇4
下雪啦！下雪啦！山上、樹上、地上一片雪白，大地好像穿上了一件雪白雪白的衣裳。
小朋友們穿上了棉衣，來到雪白的草地上玩耍，有的'在滾雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，雪打在臉上好冰呀。可是他們卻依然玩的很快樂，很刺激。小朋友們的笑聲傳遍了整個原野。
一年級作文 篇5
有一天，大雁說：“小雁我們明天要去南方了。”小雁說：“知道了。”這天早上大雁領著小雁們向南方飛去。小雁說：“我先下去玩一會兒再上來。”
這時一只老鷹發現了離群的小雁，猛沖過去捉住了小雁，小雁大聲的哭了起來。老鷹說：“你哭吧，沒有人會來救你的`，哈哈哈！”這時一群大雁聽見了哭聲，飛了過來。雁群中的老大說：“老二、老三你們去啄老鷹的尾巴，老四、老五去救小雁老六去啄老鷹的眼睛 。”最后，大雁們齊力協作救出了小雁。
小雁慚愧的說：“我以后再也不貪玩了。”
一年級作文 篇6
寵物是一種可以在孤單的時候的解藥.一個白加黃的身體;四條長長的腿;組成了一只活潑可愛的小狗------歡歡.
歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認輸,快馬加鞭的加快了速度.
大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的'野豹呢??
歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網球.每當我把那網球拍打在地板是的時候不管它在做什么都會聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網球,跑到我身旁,用網球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??
這就是我家的歡歡~!