四年級的作文

四年級的作文[共7篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　我很喜歡吃葡萄，葡萄圓圓的，和桂圓一樣大小。

　　你知道葡萄是怎樣成熟的嗎？就讓我來告訴你吧！春天，葡萄開始發芽，等葉子長到榆錢大小的時候，葡萄才長得和蠶卵一樣。那一串串小葡萄從葉柄里冒出來，多可愛呀！

　　過了幾個月，葉子長成手掌一樣大。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起的涼棚。這時的葡萄已經有豌逗那么大了，就像一串串珍珠。

　　又過了幾個月，葡萄成熟了，這時的葡萄已經有桂圓一樣大了，呈現出深紫色，味道甜甜的，叫人越吃越愛吃。

　　一次，媽媽買回一些葡萄，媽媽把它洗干凈，盛在碗里端給我吃，我拿起一顆又大紫的葡萄，仔細端詳起來：只見這顆葡萄晶瑩剔透，暗紫里透著黑，黑里透著紫。近看，葡萄像一塊紫色的寶石，遠看，好像一顆紫色的彈珠。

　　我迫不及待的咬了一口，那露出的.果肉青綠青綠的，我吃著鮮嫩的果肉，感到甜甜的味道里夾著一絲絲酸真好吃！

　　聽媽媽說，葡萄維生素含量高，用處也很多，可以加工成很多食品。

　　葡萄既好吃，營養價值又高，我真是越來越愛吃葡萄了！

四年級的作文 篇2

　　你好!

　　你在家鄉過的好嗎?前幾天收到你的來信很高興，你的家鄉很美，我也很喜歡。真希望我能到你的家鄉去看看。現在你也該聽我介紹一下我的家鄉了吧!

　　我的家鄉曹縣是魯西南邊陲的一座風景優美的小縣城。這幾年我們曹縣發生了翻天覆地的變化，原來低矮的平房不見了，一幢幢大樓鱗次櫛比，如雨后春筍般拔地而起城市比以前更加繁華，寬闊的`馬路上車水馬龍，大街上人流如潮，川流不息，城市中心建立一個人民廣場，廣場上有一個大花壇，里面開滿了五顏六色的花，它們爭奇斗艷，美不勝收，每天早晨會有很多人來這里鍛煉身體。我給你講過了曹縣的變化接下來給你講一講有哪些好玩的地方吧!

　　南湖公園位于曹縣城區的東南部，水面面積10萬平方米，九曲橋蜿蜒伸向湖心亭，亭上雕龍畫鳳，古香古色。岸邊垂柳依依，彩磚鋪地，草坪青青。健身器材點綴其中。西面是人民廣場，三座虹橋凌空飛架于玉帶河之上。綠地、華燈、噴泉相映成趣。站在九曲橋上向遠處望去，如鏡的湖面倒影著美麗的翠柳。休閑的人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣陣微風吹過，湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋，真是風景如畫，我們曹縣不僅有風景，還有名吃呢，下面我給你介紹幾種名吃吧!紅湯羊肉湯是正宗的曹縣本地羊肉湯，肉塊大而鮮嫩，上面一層紅辣羊油，細蔥絲半扎長，又辣又香，保準讓你喝了這碗還想喝下一碗。我們曹縣還是蘆筍之鄉，每年四月要開辦“蘆筍節”蘆筍抗癌解毒，富含多種維生素。你來后，我一定讓你喝一喝蘆筍茶，吃一吃蘆筍罐頭。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧，來吧!請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你。

　　祝你生活愉快!

　　你的表妹：盧俊璐

　　20xx.12.08

四年級的作文 篇3

　　我有一個可愛的小鬧鐘，它是一個黃色星形的小鬧鐘，里面有一個睡在杯子里的小熊圖案，非常可愛。它的里面住著三兄弟，它們分別是：時針、分針、秒針，時針是老大，它又粗又短跑得最慢，分針是老二比老大細又長，秒針是老三又細又長但是它跑得最快了。秒針不分晝夜嘀嗒嘀嗒不停地旋轉，它們就這樣一會兒相聚，一會兒分散，好像時時刻刻在提醒著我們要珍惜時間。

　　每天晚上睡覺的時候定好時間，到了早上它就會叮鈴鈴、叮鈴鈴不停的在響，好像再說：“小主人快起床、小主人快起床！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，看看時間才6:40我一頭鉆進被窩，心想：還有點早，讓我再睡一會兒，還沒等我閉上眼睛，它就有開始叫起來好像又在說：“別睡了小主人，快遲到了！”我這才睜開眼睛趕快穿好衣服，洗漱完，就急急忙忙背著書包往學校走。

　　我的.小鬧鐘就這樣一天天的陪伴著我，他成為我最好的朋友，在我的生活中它也是不可缺少的一員。我非常感謝我的小鬧鐘，是它時刻提醒著我時間的重要性，所以我要好好珍惜寶貴的時間。

四年級的作文 篇4

　　這個十一，我來到了媽媽的老家——內蒙古自治區。在那里，我實實在在地做了一個快樂的農家孩子，那段有趣的時光，至今想起來我還捧腹大笑。

　　媽媽的老家有兩個大院子，之間有一條狹窄的`通道，而且院子里還養著雞、牛和羊。它們個個都十分頑皮，特別是那群雞，它們的聰明機靈使我難以忘懷。

　　一天傍晚，姨媽布置給我了一個任務——把雞趕回雞窩里。一開始，我輕松地把幾只雞趕回了雞窩，可有一只花公雞不愿意回窩，我剛剛好不容易把它趕到雞窩旁，忽然，這只雞好像識破了我的詭計，急忙扇著翅膀，飛快地跳過土墻，我生怕它溜了，便也爬過土墻，卻不見了雞的蹤影。突然，我發現稻草堆中竟豎著一簇雞毛，一定是它！我鬼鬼祟祟地而又假裝若無其事地慢慢走向草堆，近了，近了，我猛地挑起來，撲向草堆，直接壓住了雞毛，我拿起那簇雞毛，再按按下面，只有雜亂的稻草，哪里還有雞的影子！直到這時，一直躲在暗處的花公雞才露出頭來，向我眨巴眨巴小眼睛，便順著通道跑道大院去了。正當我想無功而返時，我心中突然冒出一個大膽的想法，把米從后院撒到前院，再撒到雞窩里，而我就站在雞窩旁，只要雞一進雞窩，我就把雞窩門關上。這招果然奏效，只見雞猶豫了一會，便不加思索地啄起米來，近了，近了，就在它啄完最后一粒米時的一瞬間，我猛地走向雞窩，“砰！”一聲關上了雞窩門……

　　一個假期就要結束了，當我戀戀不舍地登上返回青島的汽車時，不禁埋怨著：“怎么搞的，這個假期這么短！”

四年級的作文 篇5

　　生活中，一件件小小的事情，就像一首首感人的歌，沁人心脾。

　　“無聊，太無聊，十分無聊。”我手里拿著一本早已看過的《中學生閱讀》漫不經心地翻閱著。

　　“啪！”狠狠地把書放在桌上，重新躺到了床上。

　　心里開始無限的想象，稍不注意，思緒便被記憶的列車拉到了三月前的一個悶熱的中午。

　　我毫無目的`地走在黝黑的馬路上，跟隨著不斷向前擁擠的人群，心不知早已“死沉”了多久。

　　走到焦作百貨大樓門前，仰望著“焦作百貨大樓”六個大字，又漸漸低下頭。卻猛然望見一個孤伶伶的老奶奶拎著幾袋東西走在滿是車輛的馬路上。

　　一輛白色比亞迪快速地沖了過來，嚇得我趕忙閉上了眼睛。“老奶奶怎么樣了，不會……”心里正在焦急地思索著，卻看到一個強壯的青年伸出了他有力的雙手攙扶住了她。心情頓時平靜了下來。

　　“老奶奶，我幫您吧！”

　　“不…用了，謝…謝！”

　　“我還是幫你拿著吧！”青年隨手接過了老奶奶手中的幾袋東西，右手還小心翼翼地攙扶著老奶奶的胳膊。

　　他好像沒力氣了，手里的東西險些掉下來，但他還是堅持了下來，一步步地攙扶著老奶奶走過了那滿是車輛難以通過的馬路。

　　心中那首感人的個歌，不知何時在我的耳邊悄然響起，那般動人，那般美妙……

四年級的作文 篇6

　　你們知道“愛哭鬼”是誰嗎？她就是我們班的一名同學，她叫周泉語。她的個子小小的（比起我來說的），帶著一副眼鏡，看起來很文靜的樣子。為什么要給她起個這樣一個外號呢？那可說來話長了……

　　從小學一年級開始我們就是同學，一起學習一起玩耍，一起去上英語課，一起學習葫蘆絲。可沒有想到她是個愛哭的人。動不動不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學習，我們幾個人組成了一小組。就因為我們暫時沒有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會氣上一整天，這樣弄的我們大家也會很不開心。唉……

　　更有嚴重的是，有時她一哭起來就地動山搖，狂風暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發現她的眼圈里有微微發紅的`際像，那么“災難”就即將來臨。我們就會做好準備1，2，3……鳥散狀跑開了。接著耳朵里就會聽到恐怖的尖叫聲，兒童請匆觀看那暴烈的場面。

　　但她優點可大了，她學習很好。比如有一道題她不會做，她會主動的詢問老師。還有她家里有次停電了，她會點一根蠟燭也要把作業做完。有的同學比誰吃的好，穿的好，從來不把學習先做好，而她不比這些只比學習。她就像小雞一樣努力鉆出那堅硬的外殼。每天都在進步。

　　她不僅是個愛哭的人還是個書呆子。每次來我家第一件事都是問我有沒有好看的書。她每天都離不開書。媽媽總是拿我和她比較，但是我知道我不比她差，每個人都有自己的優點。我要學習她的優點。如果她有缺點，我也可以提醒她，這才是做朋友的意義吧，你說呢？

四年級的作文 篇7

　　今天作文課上，老師拿著兩本書和一些小紙條走進教室，我們看了都疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　正當我們議論紛紛時，老師問我們：“風往一個方向吹，紙會飄向哪兒？”我們異口同聲地回答：“當然是順著風吹的方向飄啦！”老師神秘一笑，說：“那可不一定。”

　　老師先拿起一張紙條，把紙條的一端往下折，用食指把紙條按在下巴上，再深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地往下吹一口氣，紙條就像被施了魔法一樣，平飄了起來。我們看了，都目瞪口呆。老師給我們每人發了一張紙條，讓我們自己試試。同學們有的鼓起腮幫子，“呼”地吹氣，雖然費了九牛二虎之力，但是紙條仍然紋絲不動；有的吹氣的力度過猛，把紙條吹進了嘴巴里；有的.輕輕一吹，紙條平飄起來……

　　究竟是什么原因讓紙條沒有順著風吹的方向飄？老師告訴我們：原來，我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了，所以紙條就平飄起來。

　　這神奇的紙條真有趣呀！通過今天的試驗，我懂得了：在生活中有些時候不能想當然，要動手去做一做，試一試，才能得出正確的結論。