小學五年級作文10篇(優選)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
我十分討厭菊花，特別是秋天的菊花。秋天一到，菊花就似乎把它的全部生命力都展出出來。菊花追趕著菊花，影子般聚在一起，將金子滿布一地，濃厚的金黃將故鄉淋得透亮。
陽光張開長臂，把菊花無限的花瓣靜靜關上，暗淡中，我看到花朵輕輕盛開的聲音，自蕊的邊緣，光暈般一圈圈蔓延。
菊花悠長的氣味兒溪流一樣，奔向遠方。天空一般廣闊的曠野上，菊花濃厚的思維像風在刮起。那是無邊的花園中，花神那久久不愿熄滅的靈魂，潮水般的浩瀚寬闊無垠，將我脫俗的九月層層水淹。
菊花雙腳成秋天的側影，有如一只只單腳的酒杯，里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念，風一吹就要阻塞來。
菊花沈重的.悲傷自指尖滴落，一直沁入心底，尚未問世的最精致的語言在一朵花間微呼吸。茂盛中掉落的一點朱是照亮大地的一盞燈。
自從討厭上菊花后，我一去外婆家，總會帶上不少菊花回家。媽媽教教我把菊花洗滌曬干，泡成菊花茶喝。我喝過紅茶，綠茶，還真沒喝過自己制作的菊花茶。冷水了一杯，輒了一口，只實在菊花那烏蘭人的清香直入肺腑，真覆以得上龍山飲料哩！
通過這么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生當中，它無所市場需求，只是默默地無私地為人們奉獻給它的一生。而我也正是討厭它的無私，它的樸素，它的堅強。如果人人都像菊花一樣，只是默默地為別人奉獻給，不欲索要。那么，世界上將不會顯得多幸福呀！
小學五年級作文 篇2
它特別的聰明，記得有一次，我剛剛從學校回來。我正要開門，突然發現門被鎖住了，我害怕極了，心想：天哪，爸爸媽媽不在家，門又鎖住了，要是壞人來了怎么辦？“怎么辦，怎么辦？”我在嘴里小聲地重復道。我慢慢地發現仔仔的叫聲越來越響，震耳欲聾，嚇得我一動也不敢動。 已經過了二十分鐘了，仔仔還在叫。我正在發呆，突然，我發現仔仔的'叫聲戛然而止，心想：不，不會是壞人來了吧，把仔仔綁架了以后偷東西？！天哪，我再也想不下去了，太恐怖了！突然，我發現，仔仔出來了！我抱起它，飛快地跑進院子里，一看，紗窗是開著的！我輕輕松松地進了家，開始寫作業。 瞧，這就是我那只聰明又可愛的小狗狗！
小學五年級作文 篇3
春天是一個美好的季節，大地都蘇醒了，小花小草都偷偷地從土里鉆出來了，小動物們都興奮地從窩里出來了。我們也要開學了，也要學習新的知識了！
在這一年中，我也有許多壞毛病需要改一改。比如：上課要認真聽講，不做小動作，不思想開小差；每樣作業做完后要認真的檢查；要愛護課本，不在課本上亂涂亂畫；做作業的時候頭要抬高一點，人要坐正不要歪，書本不要歪放；要一心一意的完成任何一件事等等。
其中，最讓我頭疼的是我的`握筆姿勢，媽媽已經不止一次的批評，說我的握筆姿勢會讓我以后后悔的，可是我卻不大放在心上，還是以老方法，字寫的比較難看，寫字的速度也不快，而且我的手很酸。在新的學期，新的開始，我要把握筆姿勢改過來。
春天是一個繽紛的季節，河邊的柳樹已經開始抽出嫩芽，星星點點，可美麗了。
春天代表著新的一年的開始。花兒們都爭先恐后地向人們展示自己：有的還是一個個的花骨朵，有的已經含苞欲放，有的已經對人們露出了笑臉，告訴人們春的來到。
燕子和大雁已經飛回來了，將春撒播在各個角落……
在春天里，我們要努力學習，因為俗話說“一年之際在于春”，新的一年，新的開始，亮出一個全新的自己。
小學五年級作文 篇4
有人說家是港灣，有人說家是一盞明燈，有人說家是一個留戀。是的，家是一個充滿溫馨的地方，讓我幸福地成長。
我有一個“小氣鬼”爸爸。大大的眼睛，挺挺的鼻子，性格很開朗，工作很出色，有許多朋友，家里的頂梁柱，也是一個小氣鬼。有一次，爸爸接我放學回家，路上我口渴，想向爸爸“討”杯飲料喝，爸爸就又開始對我說教起來：“不行，爸爸媽媽賺錢不容易……”“哼，有什么了不起，不就一次嗎！”我嘟著嘴向爸爸說，：“小氣鬼，喝涼水，喝了涼水變魔鬼……”你看，我的爸爸是不是“小氣鬼”呢！那就再讓你看看我的媽媽吧！
我的媽媽也可以算是最愛我的人了吧！媽媽長著小小的眼睛，小小的`鼻子，短短的眉毛，以前還是很漂亮的。媽媽是一名會計，八點鐘上班，五點鐘下班。有一次上學路上下暴雨，路上都積起了雨水，橋洞下也都是水，電瓶車開不過去，媽媽叫了一輛三輪車，跟我一起乘了過去。坐在車上，媽媽抱著我，生怕我淋到一點雨，這短暫的一座橋，讓我感受到了媽媽的愛。
我還有一個“大懶蟲”姐姐，姐姐已經上班了。假期里，姐姐一覺睡到大天亮也不肯起床，我去拖姐姐，姐姐還狡辯說：“工作時早起，現在應該多睡點。”你看，姐姐是多么的懶呀！
我嘛！是一個“貪吃鬼”啦！
太陽、星星、月亮是吉祥的一家；我、爸爸、媽媽、姐姐也是幸福的一家，我愛我的家！
小學五年級作文 篇5
我的生活中有許多坎等著去跨：競選中隊長、成立小社團、自己編劇本、當導演......這些坎我都跨過去了，可居然又多了一道坎——學習素質操。
開始，我以為素質操和廣播操一樣簡單，其實，它難得很。它的速度快，一個動作緊連著一個動作，好像生怕落隊了，一點反應的時間也沒有；而且，動作的變化幅度很大，前一秒還在跳躍，后一秒就要轉圈了；特別是它的大動作很多，加上速度又快，一遍做好便已經汗流浹背。所以，我認為，要準確完整地做一遍，至少也要一個月的時間吧！
我先對著視頻學習前三分鐘的動作。首先是叉腰屈膝，這算是最簡單的`了，后面的揮手動作變化太快，我還在甩手，忽然就變成了前平舉。我急忙改了過來，竟然又變成了另一個動作！我像機器人似的不停地揮手，踢腳，扭腰......
最難的是像射箭一樣的姿勢。本來我覺得很簡單：不就伸伸手嘛，我可以做得很好的！誰知，看著容易做著難。一開始的揮手動作，手一點也沒規律地擺動著，眼花繚亂，隨后，沒有一點兒連接就開始了“拉弓”，步子也歪歪扭扭的，反應不過來。
其次是俯臥撐。這個俯臥撐可是非同一般，它還要抬起單手或單腳！手腳因此練得酸疼難忍，接下去的動作就更加做不到位了。
素質操雖然難學，但是如果我堅持每天練習，相信一定能跨過這道坎，超越同學，超越自我！
小學五年級作文 篇6
今天早上，我看見幾個大姐姐在一起玩捉七。我看見了心里很羨慕，也想自己有一付七。
于是，我去找到了姐姐，讓她來幫我做一付七。姐姐對我說：“我可以幫助你，但是要你自己也動手一起來做，好嗎？這樣意義更大。”我說：“太好了，你快點指導我。”姐姐接說：“做七要一些材料：布、針、線，再去拿一些米。”我說：“好的，這一些東西我去準備。你等著，只要一會兒工夫，我就會回來的。”我回到家里很快把東西找齊又來到了姐姐家。
姐姐看到我說：“好了，現在我來幫你做第一只七，你看好了！”姐姐拿一塊布用粉筆劃了幾個同樣大小的長方形，然后拿起剪刀剪下一個長方形。接著，姐姐把剪下的布對折，再用針和線把布的兩側縫了起來。然后，她把縫好的'布袋翻了一個身，接著往里面裝米。米裝了八成，她再把上面的口子縫了起來。這樣一只七就做成了。
我看后說：“姐姐，我會做了，現在讓我來做吧！”我照著姐姐的樣子也做了起來。可是，在縫的時候，卻發生了差錯。我只好拆開再縫。我堅持著縫下去。好不容易，我終于做好了一只七。啊，我太高興了！現在，我會做七了！
接著，我繼續做下去。很快，我把剩下的七全部做好了。
做好七，我對姐姐說：“姐姐，現在讓我用這一付七和你玩一次捉七的游戲，好不好？”“好，當然好！”于是，我們一起用我做的七玩起了捉七的游戲來了。
小學五年級作文 篇7
童年就像一個百寶箱，裝著許多趣事和傻事，也裝著我們的幸福和歡樂！
記得我9歲那年，爸爸從羊圈里牽出一只山羊，然后把我叫過來，嚴肅地說：“李馥若，今天爸爸教你騎羊。”“騎羊？”我睜大眼睛問。“是的。”爸爸肯定地說。我想：要是摔下來怎么辦？我心里有點害怕。爸爸看出了我的心思，說：“想打退堂鼓了吧？你想想電視上騎馬的騎士多威風啊！其實騎羊就和騎馬一樣，你不騎我騎了啊！”沒辦法，為了不丟面子，我只好勉強答應了。我戰戰兢兢地騎到了羊背上，“咩咩咩！”羊好像在抗議似的。
起初，羊走得很慢，爸爸以為羊不會跑，就把牽羊的'繩子放了。剛放手，羊就像離弦的箭似的飛快地跑了起來。我非常害怕，大叫一聲：“爸爸，快來救我！”爸爸哪能追得上羊，只能干著急，無奈，我只好雙手緊緊地抓住羊毛，兩腿緊緊地夾住羊肚，一點兒也不敢放松。而羊一邊“咩咩咩”地叫著，一邊扭頭往背上看，好像在說：“我背上是什么東西，怎么這么重？難道是一袋大米？”
羊跑了一會兒，估計累了，逐漸放慢了速度，爸爸忙趁這個機會抓了一把草，喚道：“咩咩咩！”羊順勢往爸爸那邊走去，咬住草，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來。
騎羊的感覺真是太刺激了！我又高興又害怕，高興的是我居然像騎士一樣騎了一會兒羊；害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦！
小學五年級作文 篇8
一到外公家我就迫不及待的呼喊起來：小胖，小胖，你在哪？
小胖是外公家的一只小肥貓，雪白的皮毛，兩顆黑亮黑亮的小眼睛，充滿肉感的小耳朵和腳踏梅花的小胖丫讓人看了忍不住叫“卡哇伊！”你遠遠看過去它“龐大”的體型就像一團云，雪白雪白的。
“喵！”突然感覺腳旁軟軟的`，低頭一看，原來是小胖，瞧了瞧它的體型，唉，我可抱不動。
小胖有時很聰明，有時卻很迷糊。
說它聰明是因為二年級暑假的一件事。
那天，我正在午睡，突然“彭”的一聲巨響把我從睡夢中驚醒，揉了揉眼睛，看見外公朝著“聲音的發源地”走去，奇怪，怎么回事，我好奇的跟著外公。嗬，原來是廚房。
我想：是不是進小偷了？可接下來的一幕讓我大吃一驚。放在角落了的冰箱門給打開了，里面的食物被弄的一團糟，低頭一看，小胖正趴在地上啃食美味的鮮魚。不用我說，你也知道是怎么回事了吧？
小胖也有十分迷糊的時候。
外公家后院里有一個小魚塘，里面有許多歡快的小魚，小胖平時最喜歡去那，盡管它沒法吃到。小胖心里應該會說，我吃不到，我看總可以吧！今天小胖又來到魚塘邊，咦，那是什么？在魚塘邊站立著一只大鳥，大鳥將嘴伸進魚塘了去啄魚，沒一會功夫，幾條魚就下肚了。小胖看的嫉妒到眼紅，也將嘴伸到了魚塘，沒想到重心一個不穩，“撲通”掉進了魚塘，狼狽的小胖“喵喵”求救。
小胖，我的童年因你而快樂了許多，盡管你已經不在了，我還是想對你說一聲：謝謝，謝謝你給我一個幸福的童年！
小學五年級作文 篇9
母愛是無私奉獻的，父愛是恩重如山的，那是沒有一種愛能夠替代的。
說到愛，我就想起了一件事情來。那是發生在我小時候的事。有一天，我生病了。爸爸和媽媽就全都請假陪我上醫院去看病。來到醫院，媽媽抱著我耐心地等待醫生給我看病。爸爸卻一聲不響地往外面走出去了。我想爸爸出去一定是有事情，否則他是不會走的，一定會等醫生給我看好病才同媽媽一起抱我回家的。
果然，等了一會兒，爸爸就氣喘吁吁地走了進來，看來他是走得急了，才會這樣的。爸爸進來以后，看到我們還在等待，也就站在一邊等著。又過了十多分鐘，醫生才問我得了什么病，哪里不舒服。媽媽幫我回答了問題。醫生就給我量體溫，聽心肺……然后，醫生給我開了一張藥方。爸爸把手里的東西給了媽媽，自己拿了藥方去取藥。配來藥，爸爸把藥給了媽媽，自己抱著我來到注射室，請護士給我掛鹽水。同時，他叫媽媽拿出剛才出去買來的好東西給我吃。這一些全是我平時最喜歡吃的東西。可是，我胃口不好，不大想吃。爸爸就問我：“你現在最想吃什么東西，爸爸給你去買。”我說：“想吃……”爸爸立刻說：“好，好，我立刻給你去買，你稍微等一等。”說著，爸爸把我給媽媽抱著，自己便又匆匆地走出去了。不一會兒，他就進來了，手里拿著我想要吃的好東西。來到身邊，爸爸馬上拿出好東西往我嘴里放。我覺得這東西特別好吃，于是，就笑了。爸爸和媽媽也跟著笑了。
從上面的'事例中你不是可以看出母愛是無私奉獻的，父愛是恩重如山的。同學們，我相信你們都和我一樣會有這一種感受。你們要珍惜這一種愛，不要不重視。
小學五年級作文 篇10
我敬佩的人很多，但要問最敬佩的人，我會毫不猶豫地回答――我的媽媽。
我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，有一頭棕色的卷發，有一張能說會道的嘴巴。別看她平時溫柔可親，可是一看到我磨蹭就會開動嘮叨模式不停地催我。
我的媽媽還有一個特點，就是做什么事情都很認真，尤其對我的學習。只要媽媽看到我寫作業的時候開小差就會說我，但也不會強逼我寫作業，她總說：“作業是你自己的`事情，你要對自己負責。”
有一次，我的考試成績很低，垂頭喪氣的回到家里，把滿是紅叉叉的卷子交給媽媽，等待著暴風雨的來臨。然而媽媽并沒有訓我，她把卷子放到一邊，溫柔的說:“你先把書包放下，拿著文具盒過來。”我猶豫了一下，照著媽媽說的做，在媽媽身邊坐下。這是媽媽拿著卷子一點的給我分析錯題，我認真地聽著并改正錯誤。媽媽最后語重心長的對我說：“你要學會剖析自己，發現問題要及時改正而不是一味地傷心。”
我的媽媽也很關心我。有一次，我半夜發了高燒，是媽媽背著我連夜送到醫院，一晚上都在給我降溫。看著媽媽忙來忙去的身影，我的眼淚直打轉，但不能哭，媽媽會傷心的。當時就下定決心，以后要學會照顧自己，不再生病害媽媽擔心。
這就是我最敬佩的媽媽。