五年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。
有人說“書是一位不會說話的老師”。對呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級時看的，它記錄著很多小故事，每個小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對學生的愛，父母對孩子的愛……這本書帶我走進了一個大愛的世界。
每當我遇到心煩的事時，我還會看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話，不管遇到什么樣的`煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個不停。看來，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！
記得有句話是這么說的，“一醉解千愁”，現在我要把它改成“看書解千愁”。同學們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統統拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此，我勸告同學們多讀書，書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。
五年級的作文 篇2
說到生日，你們一定會想到蛋糕、派對和禮物吧！那你想有過一個特別的生日嗎？我就有過！你一定想問：“怎么特別？哪里特別呢？”嘻嘻！說出來可別不信哦！
把日歷翻到第12頁，我便迫不及待地豎起了10個指頭，數著我的生日還有幾天。生日那天早晨，我抱著溫暖的被子遲遲不肯起床。哎，今天幾號呀？我揉了揉蒙眬的睡眼，硬從被窩中爬了出來。當我的目光掃過日歷，看到眾多紅叉一個一個標著花的日期，立刻興奮得跳起來，睡意全無。今天可算到我的生日了，我歡快地叫著沖出房間，打開主臥的門，喊道：“爸爸媽媽，今天是我生日哦！”可是我又很快想起爸爸媽媽出差了還沒有回來。看來生日只能是獨自過了。
一天的奔波結束，當我從學校回到家里，才猛然想起生日蛋糕。這時門鈴聲將我拉回了現實。一打開門，阿姨笑盈盈地站在門口，一手拎著蛋糕，一手抱著禮物盒。
“諾希，生日快樂！”
“啊，謝謝阿姨！”我絲毫不掩吃貨的本質，盯著那個蛋糕，好像雙腳被牛皮糖粘住似的挪不了了。我張望四周空無一人，問阿姨：“沒有其他人了嗎？”阿姨有些愧疚地笑道：“丫頭，你爸媽告訴我你今天生日，阿姨給你過一個簡單的生日，希望你能喜歡！”“謝謝阿姨，好驚喜哦！快進來！”阿姨把蛋糕盒放在餐桌上拿出了一個圓盤大的蛋糕。蛋糕雖小卻很精致，上面簇擁著金黃的芒果塊、鮮紅的'火龍果、珍珠般玲瓏的葡萄和翠綠的獼猴桃，一塊咖啡色的小牌子插在松軟的面包上，下面用奶油歪歪扭扭地寫著：生日快樂！水果邊上綻放著兩朵奶油花，巧克力醬順著蛋糕光滑的奶油壁流下，在蛋糕下形成一個個巧克力泉。那芳香把我迷得神魂顛倒，口水直流。
見我半晌沒動靜，阿姨問我：“蛋糕是不是太小啦？”我回答：“這不叫小。”“那叫什么？”“這叫低調奢華有內涵，哈哈！”我兩眼發光地說。
阿姨拿出了一支蠟燭，“我們就用一根蠟燭插著吧！”蠟燭點燃了，橘黃色的燭光靜靜地照亮了我的臉頰。此時，一切都顯得那么柔和，我那略帶失落的心也漸漸地煙消云散。在淡淡的燭光中，我唱起了獻給自己的生日歌：祝我生日快樂……祝我生日快樂……燭光溫柔地包圍著我，我雙手十指相扣，放在胸前許下愿望。吹滅蠟燭，我竟發覺自己是那么滿足。
燈光重新亮起，阿姨拆開了包裝精美的禮盒，一盞小臺燈放在了我的眼前……
五年級的作文 篇3
媽媽最近迷上了網購，她不愿意輸給年輕人，喜歡上了時髦的娛樂活動。
頻繁的快遞接收成了一大難題，“叮鈴鈴叮鈴鈴!”外面的快遞員似乎有些不耐煩了，原本按門鈴變成粗辱的敲門聲。我快步走向前，“吱呀”門被打開了，果然不出我所料，一大堆快遞盒堆積在眼前，快遞員在顫顫巍巍的盒子上又放了一個盒子，“嘭”的一聲，我被堆積如山的盒子壓倒了，快遞員歉意地看了我一眼，便逃之夭夭。我輕輕嘆了口氣，將快遞盒一件一件地整理好，要不然又免不了一臭罵。
爸爸看到這幅景象，利用自己的威嚴迫使媽媽戒掉網購，媽媽也同意了：“最近我確實太瘋狂了，你們一定要監督到位哦!”第二天，媽媽吃完飯就把自行車搬出來，信心十足地騎了起來。可沒過多久，媽媽悄悄靠近我，小聲地求情：“你就通融一下，讓我去看會電腦吧!”可惜被我斬釘截鐵地拒絕了。第三天，媽媽又推著自行車出來了，但明顯是心有余而力不足，最近卻一連幾天媽媽都很晚睡覺，稱是在書房看書，晚上我起來上廁所，突然聽見了鼠標點擊的聲音，我朝書房走去一看，原來媽媽每天那么晚睡的原因是背著我和爸爸偷偷上淘寶過眼癮。我故意輕聲咳嗽，媽媽似乎聽見了，馬上把電腦關掉，二話不說就去睡覺了。第四天，媽媽宣告從今天起騎車的任務到此結束，她的'戒網計劃宣告失敗。不過媽媽一再保證不會“大清倉”，會收斂些。但一遇到便宜促銷的時候，還是會死死地守在電腦旁邊搶購，真是死性不悔改呀!
媽媽真是一位名副其實的購物狂，根本就沒有消停的意思!
五年級的作文 篇4
去年暑假，爸爸帶我去過觀音山，說讓我去好好觀賞這名山的風景。
初到觀音山，我就被它的美麗所吸引。看看那盤山而流的小溪，清澈見底，連小石子也看得一清二楚，看看那水里的小魚，蝦米都在歡騰，似乎在說：‘太好了，又有人來看我們啦！’看著水里的小魚和蝦米你追我趕著，我開心地笑了。
當然，如果一山中只有水可不行。觀音山仿佛早就知道這個道理似的，就開始長出郁郁茵茵的綠油油的.草，漂亮的花，看著那樹似乎在為您服務，幫你把毒辣的陽光遮擋住了，給你一片解暑、陰涼的地方，還有些鳥兒在樹上休憩勒。從遠處看，綠油油的小草像堅強的后盾保護著大地媽媽，綠油油的小草也像頑強的小魚從沙灘上蹦蹦跳跳地逃回大海的懷抱。美麗、鮮艷的考驗，當小花朵經歷風婆婆，雨婆婆的考驗，當小花朵經歷了她們的考驗會更加地成熟、美麗。
不知不覺，我和爸爸已經來到觀音山頂了，遠遠看著音菩薩坐在半山腰里的一座廟里，它面容飽滿，慈眉善目，而且雕刻精美，栩栩如生，我們來到了‘愿望樹’旁，我們每個人都許下了各自的心愿，寄托在這愿望樹上。
你們也已經參觀了觀音山嗎？你們有什么感受？可以寫下來與大家分享哦！
五年級的作文 篇5
今天，我正在寫作業，發現了一只小小的蜘蛛，我本想把它打死，可是媽媽說：“不要打死它，它能吃蚊子。”
我聽了媽媽的話，看著它很小的樣子，心想：“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細看著它，不一會兒它就織了一個網，像外婆家的漏勺，我用棍子把網扯破了，蜘蛛很傷心的樣子，立即爬到破網的'地方，好像在說：“用什么方法把它補好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉著，不大一會兒，一個完好的網又呈現在我眼前。
正在這時，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網徹底破壞了。我看見網沒有了，就責怪小弟弟說：“沒有了網，我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去，把門鎖上。我坐在床上，正在難過的時候，我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉著，尾部拖著的細絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精致的網又出現在我眼前。這次我親眼看到了它的織網全過程。
蜘蛛不氣餒，不灰心，網破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好，正在練字，可沒堅持幾天就厭倦了，從今以后我一定要把字練好。