實用的六年級作文（實用）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
那一天，永遠留在我的心中，，留下不可磨滅的記憶。-----題記
記得那一天，我和媽媽吵架了，就因為我媽媽沒經過我的允許，就擅自動我的東西，我記得很清楚，我邊吵邊哭，一邊問媽媽為什么要那么做，一邊抹著眼淚。媽媽說：“你的東西就是我的東西，你哪樣東西不是我和你爸買的，哪樣東西是你靠自己的勞動得來的`？”我回答不出來了。
媽媽總是說，你看看那些山區的孩子，他們什么都比你強，生活能力比你好，學習比你好，也會幫父母做家務事，又聽爸爸媽媽的話，你再看看你自己，你哪一樣比他們好？你哪一樣比他們強？我氣憤地反駁媽媽，我從小到大，你哪次沒有拿我跟別人比過？為什么總是比別人差？為什么你總覺得別人比我好？你要是真的覺得他們比我好，你就認他們做你的女兒好了！說著，我氣沖沖的回了房間，“嘭”的一聲，我把房門關了，又鎖上，留下媽媽一個人在原地發愣。
事后，媽媽跟我說：”你知道你說出那話的時候，我的心喲多痛嗎？你是我十月懷胎生下來的，又是我含辛茹苦養大的，現在你是出這種話，你體會過媽媽的感受嗎？"我眼睛里的淚水從我臉頰上滑落下來，我哭著跟媽媽是：“媽媽，我錯了，我不應該說出那種話來氣您，對不起媽媽，真的對不起。”媽媽終于笑了，那種笑容，令人多么愜意啊。
那一天，至今還清晰的在我的腦海里，那一幕幕情景，仿佛就在眼前。
六年級作文 篇2
城市，讓生活更美好；世博，讓我品位更高；世博，讓世界了解中國，讓中國走向世界；世界，讓我們一起為你喝彩！
這一天，我終于等到了。我坐著火車來到了世博的13號門。世博外面雖然人山人海，車水馬龍，但是在無私奉獻的志愿者的努力下，卻讓世博外面“亂”得井井有條。
進入世博園，我們打算先坐公交車在世博園里環游一圈。但是我們卻在中國國家館站不由自主的下了車，當我看到我們國家館外面里里外外站了好幾圈人，自己在中國館的腳下，卻只能在外面悄悄的望著進不去時，我……
可我卻一點都不傷心，反而更多的是欣慰！我們中國如今走到這一步，中間經歷了多少滄桑，又有誰知道！
從20xx年舉世矚目的奧運會；再到此次的上海世界博覽會；現在舉行的亞運會……
中國，我為你自豪！
世博，我為你喝彩！
接下來，我去參觀了美國館。上面寫著USA三個字母。到了里面，第一個是電影，放映了許多美國人用中文說的“你好”表達了美國人對我們的到來的歡迎，之后是一個呼吁環保的短片，告訴我們不要亂扔垃圾，騎上自行車，減少尾氣的排放量。
我覺得美國在這方面比我們國家做得好，我們應該向他學習。
環保，從身邊的一點一滴做起！
感謝世博，你的舉辦讓我明白！
世博，我為你喝彩！
意大利館也給我留下了深刻的印象:因為里面包含了他們國家的特色。有意大利時裝，汽車等等。里面有一輛F1賽車，看上去色彩艷麗，給人帶來一種速度感。如果坐上去開上一段路，感受旁邊“嗖嗖”刮的風，看著天上一朵朵飄過的.云，你會發現這是一種很大的感受。還有一輛十分帥氣的勞斯萊斯，它有著古典的外形，亮麗的外殼，里面的配置全是古代汽車的風格，讓我仿佛回到了80年代……
時尚，讓我們慢慢品味!
感謝世博，你的舉辦讓我知道！
世博，我為你喝彩！
隨著時間的流逝，黃昏漸漸來臨，又到了夕陽西下的時候。這時，世博已經聽不到白天喧鬧嘈雜的聲音了。夕陽給世博靜靜地罩上了一層金色的余暉，世博悄悄地向我再見！眼前的美景如詩如畫，令人陶醉!
讓我們一起為世博喝彩！
六年級作文 篇3
一天晚上，我正在打著游戲，突然電話響了起來，我一看，原來是老孟，我興奮地問：“這么晚了打電話有啥好事呢？”老孟吞吞吐吐地說：“我明天就要去廣陵了，所以我特地打電話給你。”“什么，我馬上來找你。”老孟說：“別那么急嘛，我明天早上才出發，你明早還是別來了吧，我不想看見你傷心的樣子。”我大聲說道：“不行，我一定要來。”說完我便掛了電話，連忙睡了，生怕明早睡過頭了。雖說是睡，可是我怎么都睡不著，徹夜未眠。
第二天早上，我起的比公雞還早，狂奔在去黃鶴樓碼頭的路上，一路上柳樹一搖一擺，就像一個個跳舞的女孩，小魚在湖里歡快地游來游去，不時還吐出幾個泡泡來，花兒隨風飄動著，正展示自己婀娜的舞姿，是那么美，那么自然，小鳥也在枝頭唱著動人的`歌聲。更美的是那露著燦爛笑臉的櫻花，花瓣紛紛落下，如同下櫻花雨一般。盡管這些美景這么的迷人，這么的美麗，但也不能停下我去見孟兄的腳步。我邊跑邊想：柳樹一搖一擺的，樹葉都落了下來，櫻花也飄落了，它們好像在哭泣，一定是它們都在為老孟的離去而傷心，我一定要快點到碼頭。
我飛快地趕到了碼頭，見到了老孟，我倆緊緊地抱住了對方，哭了起來，我問他：“你為什么就這么走了，你不是說我們要一起作詩，一起賞花，一起喝酒，一起作形影不離的兄弟的嗎？”老孟說：“小白呀，是皇帝叫我去的，我不能違抗圣旨呀。”我說：“好，那我們就干了這杯酒吧，咱們來年再見。”這杯酒是我喝過的酒里最難喝的，最辣的，讓人喝得欲哭無淚……
老孟上了船，漂向了廣陵，只見船越漂越遠，最后消失在了江邊，我卻只能登上黃鶴樓頂，眼睜睜看著孟兄離去。孟兄，一路順風，希望你在那邊過得更好！
六年級作文 篇4
天漸漸晚了，那帶著一圈金環的月兒終于升起來了！
她先是金黃的，穿過一煙似的白云，向上升著。突然，就在一剎那間，月兒的'顏色變淺了，變白了！她傲然地，高高地升起來了。她圓得那么可愛，那么純凈，就像銀色的玉盤反射出一道道白光！
月光把半邊天都照亮了。只有在遠處的天空中才看的得一兩顆星星，閃著淡淡的光，正慢慢隱去。奔騰了一天的小河平息了，靜靜地流著。一輪圓月倒映在這水面上，晚風一吹，波光磷鱗。啊！河面上亮了，整個寬闊的河面就像一面鏡，像綴滿寶石的綢帶。地上亮了，一眼望去白芒芒一片，真好像蓋上了一層霜。
一片白云，遮住了月兒秀麗的面容，月兒竭力把清輝從白云邊上放出來，在四周鑲成一個燦爛的光環，星星也爭著放出淡淡的光。
我愛這迷人的月景。
六年級作文 篇5
我的本子用完啦，我去我們學校門口買本子我買一個筆記本，我給他啦5元他應該，找我四元＄可是他給我啦四元五角，我心里面想著到底給不給。
我的'心里面好像有兩個小人在爭吵，那個魔鬼小人說；別給啦反正你那五角＄還可以買個買個雪糕呢，正當我心動的時候一個天使小人說：快把五角錢給人家吧，做人不能沒有誠信，我心里矛盾急啦，到底給我給還是不給呢？我想啦想，如果不給我就可以買個雪糕啦，如果給啦我就只能眼巴巴的看著別人吃啦，最后我聽啦呢個天使小人的，我說阿姨你找錯錢啦應該找四元＄可你找給我四元五角啊，我把五角錢給啦阿姨，阿姨還夸我是個好孩子，這時， 這時，我想了很多，不管做什么事，都要講誠信，人的誠信很重要。2元錢的取舍，這是一道考題，考驗我的誠實，我為自己打了滿分。
六年級作文 篇6
凱勒曾經說過：“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書是一艘船；是進步的階梯；是人類心靈的凈化劑。它能教育我們，陶冶我們的情操，使我們其樂無窮。
讀書可以讓我們交到許多朋友。小時候，我很早就與美麗的白雪公主；可愛的七個小矮人；善良的牧鵝公主；法力無邊的金魚……交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中，想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
讀書，可以讓我體會的人的形形色色。翻開書，我可以感受到馬致遠斷腸人在天涯的凄涼；理解辛棄疾可憐白發生的無奈；領悟陶淵明種豆南山下的淡泊；尋找文天祥人生自古誰無死的.豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈達的命運而嘆息；為凡卡的不幸而哭泣……
讀書，還可以讓我瀏覽祖國的大好山河。書，讓我觀賞到雄偉的萬里長城；美麗的桂林山水；淡妝濃抹的杭州西湖；歷史悠久的北京故宮；使人嘆為觀止的蘇州園林；著稱于世的安徽黃山；令人馳魂奪魄的長江三峽；風韻幽絕的日月潭；詩情畫意的九寨溝；聞名遐邇的西安兵馬俑……
在書中，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里，充滿了想象，充滿了生機，充滿了人生的驚喜，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。我不由得從心里發出一聲感嘆：
讀書，其樂無窮！
六年級作文 篇7
在同學們眼中，我可能是一個快樂的小天使，可是，我也有煩惱。
我的煩惱是有一個嘮叨的.媽媽，她最會嘮叨的就是我的作業，她一會說：“若婧，口算檢查完了嗎？”，一會兒說：“練習冊趕快做完它。”一會兒又說：“生字本寫完了嗎？”我覺得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無聊極了。
上一次，我把雨傘帶回家了，但是找不到，媽媽說：“你是不是沒有把傘帶回來，而又不敢承認。”“沒有。”我反駁道。媽媽不相信，自己嘀咕了十幾遍。我去上完特長班，她又小聲地嘀咕了五、六遍，我真是煩死了。
那次，我把水壺放在學校了，媽媽知道了這件事，在那念叨個沒完沒了。吃完飯，她又念叨了幾遍，你們說她煩不煩？
唉！我真希望媽媽能夠不要那么嘮叨，這不，又來了。