一年級作文

一年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　20xx年11月26日星期二，這是個我盼了五年的日子，因為終于可以給一年級的小朋友戴紅領巾了!

　　早上做完課間操后，潘老師讓我們五年級的六個班對應他們的六個班，而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領巾。我們在其他班都走了之后，就依舊排成兩排向一(6)班走去，以他們班的女生為中點，我們班男生從左側走去，女生從右側走去。走到他們的最前面，站好。潘老師發話了：“跟你前面的人認識一下。”我望著我前面的這個小姑娘，她的眼睛大大的，臉圓圓的。可能是因為害羞，所以她一言不發，我就先開口說：“你叫什么名字?”“我的.名字叫蔡可。”“哪個‘可’?”“可愛的‘可’。”基本認識完畢，我望著潘老師，希望她能再說幾句話，果然，她又說話了：“再了解一下對方，等會你就要教會你面前的這個人戴紅領巾、行隊禮。”我又問了蔡可的學號，她說是2號。我心里暗暗吃驚，同樣是2號，也同樣姓蔡，這是不是學校排學號的一種方法?后來，我們就回教室了。

　　中午不知何時，某人突然說什么去一年級那里，很多人都去了。我聽了這話，立刻沖出教室，向一年級段奔去。那里果然有許多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里沒有她。我問旁邊的同學她去哪了，他們都說她去后花園了，我去后花園張望了一番，沒有看到她，所以我又回到走廊里來。聽我們班的人說他們班有些人去我們班級找我們了，于是我又一路狂奔回教室，但還是沒有發現她的蹤跡，只好再氣喘吁吁地跑回來。再次問過他們班里的同學，他們還是表示蔡可在后花園，我最后去找了一次，跑遍整個后花園，還是沒找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時，突然發現蔡可回來了，我喜出望外，把紅領巾解下來，掛在她的脖子上，念著那幾句朗朗上口的系紅領巾的竅門，教她系紅領巾。蔡可很聰明，很快就學會了系紅領巾。我又教她行隊禮，不斷地說“敬禮”，“放下”，“敬禮”，“放下” 。終于教會了她系紅領巾和行隊禮。我去看別人教得怎么樣時，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去觀察了一下，就說：“你這樣教怎么教得會?”“來，給這為姐姐系個看看……再解掉。”我一聽這話，突然想起來，我還沒教蔡可解紅領巾，趕忙去找蔡可，把解紅領巾的方法教給她。

　　上課鈴無情地響起，我只好先回教室，一回到教室，才發現，課堂作業本還沒寫好，只好埋頭寫作業。不過，可以給一年級的小朋友戴紅領巾，犧牲一些寫作業的時間也是很值得的。

一年級作文 篇2

　　“哎呀，這可怎么辦？？”我愁眉苦臉地說。原來是我家的小雞快病死了，只見那只小雞一動不動地躺在那兒。

　　這時，我眉頭一皺，計上心頭。鄰居梁阿姨不是也有一只和我家一模一樣的小雞，我何不來個偷梁換柱。“嗯，說辦就辦”我暗暗地想。也許是心虛，心里總是忐忑不安。

　　下午，媽媽一回來就奇怪地問我：“咦，咱家的小雞怎么無緣無故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是_是_我把小雞給治好的。”“喲，我的千金都能當起獸醫來了。”媽媽高興地說。

　　晚上，門外響起一片氣促的敲門聲，打開一看，原來是梁阿姨，只見她臉色煞白，手里還抱著那只奄奄一息的小雞，“小張，也不只怎么回事？中午還好好的，可下午就病了。”梁阿姨說道。“哦，原來這么回事，我家的小雞原來也快死了，可下午被我女兒給治好了。”媽媽大聲地說，“女兒，快去給小雞看病”媽媽一邊讓我去，一邊招呼梁阿姨。而我的心里是十五個吊桶_七上八下，只好到房間里從抽屜里隨手拿了幾片藥丸遞給梁阿姨。

　　過了一會兒，門外又響起一片敲門聲，打開一看，還是梁阿姨，她哭喪著臉，沉痛地說："我家的小雞死了。”這個消息猶如晴空霹靂，我趕緊跑到房里看見我拿的藥丸，原來是瀉藥，難怪會死。可我又敢承認，只好順水推舟，讓我家的小雞送給梁阿姨，媽媽同意了。梁阿姨還一個勁兒地夸我懂事。

　　望著梁阿姨遠去的背景，我不禁有點后悔，看著戴在身上的.那條鮮艷的紅領巾，我真想對梁阿姨說一聲“對不起”

　　這件事雖然已經過去很久，但常常浮現在我的腦海中，這件事是在我人生的道路上一件不可磨滅的回憶。

一年級作文 篇3

　　春天已經來了，今天我到長橋公園去尋找春天。

　　我剛剛走上石板小路，就發現路旁有一棵玉蘭樹，上面開滿了白玉蘭，遠遠看去就像樹上掛滿了一個個白色的小酒杯，旁邊的幾棵也已經含苞待放了。到了西湖邊，我又發現柳樹光禿禿的枝條上長出了一些不起眼的小嫩芽，有的還長著一些鼓包，那是以后長柳絮的地方。我還看見了草地已經零零星星的長出綠油油的.小草了，像是用綠油彩在地上涂了一道道的條紋一樣。在轉角處那邊有一棵美麗的茶花樹，上面開滿了紅紅的茶花，就像一簇簇火苗掛在上面一樣。

　　回到家里我想，我今天找到春天了，春天是五彩繽紛、生機勃勃的，我喜歡春天。

一年級作文 篇4

　　現在我正處于2118年的長沙，我和我的家人在一起聊天，“叮叮叮，叮叮叮”電話響起了，我聽到了一個好消息——我發明的新型報紙研制成功了！我開心極了！

　　讓我詳細的介紹這款產品吧！首先，它有一個非常獨特的名字：新型耳機報紙，它的外形就是一個耳機，顏色是根據你的.心情而變化的。你可別看它外表普通，設置卻很新穎，它的大小可以隨你調節，你再也不用不方便把報紙帶出去而煩惱了，它還會發出淡淡的清香，就算你離它很遠也能聞到。

　　最神奇的就是它的功能了：你只要帶上它，它就會問你，你要看什么類型的報紙，從第幾頁開始？等你回答完后，它會把你想看的內容先吸收進“耳機”兩邊的收音器，然后把它導入“耳機”上面的投影機上，最后，它會把你要看的內容往前投射到墻壁上，不一會兒，就開始放映。它還可以調節字體大小，如果你要放大，就按下“耳機”左邊的放大按鈕；如果你要縮小，就按下“耳機”右邊的縮小按鈕，當你疲勞時，可以選擇語音功能，它可以調節語言的速度快慢和聲音大小；它還可以根據天氣調節溫度，當炎熱的夏天，它會發出一陣涼風，讓你心曠神怡；當寒冷的冬天，它會發出一陣熱風，讓你很溫暖。

　　你喜歡我的新型報紙嗎？

一年級作文 篇5

　　要努力學習，就不要忘記一個人——為我們操碎心腸，磨破嘴皮的老師。現在的學生，有的背地里罵老師，有的給老師起綽號。我曾經也做過傻事，現在，想請求老師的原諒，您已經夠辛苦了，不可以再為學生的無知再生氣了。

　　在所有老師里面，最累的是班主任老師，費心費神費力氣。付出的最多，肯定的最少。曾經，我也將班主任老師的關心當作一些虛偽的言辭，但現在這種事不會再發生了，永遠也不會發生。

　　當我看到演講者讓班主任站在本班前面，讓學生跟老師擁抱和道謝時，我多想去擁抱一下自己的老師。老師的兒子才9歲左右，而老師卻顯得很蒼老。記得老師曾開玩笑的說：“你可以去惹厲害的`人，但不要去惹更年期的人;我的更年期可能來得早了點。”我們都笑了。可事后我在想，是什么原因讓您的“更年期”來早了呢?女人，都是愛美的，您也應該不例外，可是，是什么讓您不顧自己的容顏呢?現在，我明白了，您是老師，您愛學生，愛崗位，為了我們，您可以不顧一切。老師，謝謝您。

　　可是， 老師您很漂亮，這是我們同學們私下討論的結果。不只如此，我們深信：您永遠都漂亮!因為，您是偉大的老師。

一年級作文 篇6

　　天空灰蒙蒙的，刮著寒冷的北風，地面上落滿了枯黃的樹葉。天氣越來越涼了，人們都裹緊了衣服，把身子縮在里面，加快了回家的步伐。

　　這時，從天上飄下了潔白的雪花，窗外的景色可真美呀!樹變白了，房子變白了，馬路變白了，地面變白了，所有的`東西都變白了，像白色的海洋，望不到邊。雪越下越大，雪花比鵝毛還大，地面上的雪越來越厚。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，玩地可高興啦!