四年級作文9篇【實用】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
公園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是秋天。
每年秋天，爸爸媽媽都要帶我到森林公園觀賞菊展。一走進公園，被這樣的美景陶醉了，就好像來到花的海洋。我喜歡菊花美麗的外表，更喜歡那蓬勃向上的精神，一盆盆名菊競相開放，爭奇斗艷，我看得眼花繚亂，目不暇接。它們的姿態美麗極了，有的像金色的麥浪隨風起伏；有的像害羞的姑娘漲紅了臉；有的昂首怒放，真是千姿百態啊！它們色彩各異，有的黃、有的'紫、有的白……五彩繽紛，但我最喜歡的菊花卻是“白鴿”和“鐵甲將軍”。其中白鴿花朵很大，純白的花瓣閃著金光，像勇士。
望著這生動的場面，我不禁浮想聯翩……秋菊，我要永遠學習你堅強勇敢的品格。
四年級作文 篇2
一年一度的春季田徑運動會又開始了。最后進行的項目是拔河比賽，我們的競爭對手是五（1）班。
拔河開始了，“啪——”裁判員一聲令下，我們拽著繩子使勁往后拉，配合默契，聚精會神，五（1）班并非這樣，想我班有兩個高大強壯的男子漢，對付你們還不是易如反掌，五（1）班的過失造成了第一局輸了。
雙方交換場地，“開始！”五（1）班知道上一局的過失，以最好的態度來面對比賽。我們班齊心協力，就是最后一刻，最后的同學走神了。“沒有達成目標，還有下一局呢，不要氣餒！”老師鼓勵我們。
“第三局開始！”因為這是生死之局，紅線晃來晃去，隨著比賽的'激烈，場外的楊樹似乎都揚起手臂說：“加油！加油！”就連蝴蝶、蜜蜂等也來看熱鬧……啦啦隊為我們吶喊，小草為我們加油，花兒為我們助威……冠軍到底花落誰家？隨著一分一秒的時間過去了，只剩下三十秒了！“我覺得一班會勝！”“我覺得二班會勝！”……觀眾們都在議論，“五秒、四秒……”二班使出了吃奶的力氣，一班使出了全身的力氣。“三秒、二秒、停！”“二班勝了！”觀眾們歡呼起來。二班激動得流下了眼淚，場外的花花草草為慶祝二隊的勝利而歡呼。哇！青蛙還唱起了小曲：“呱——呱——”
四年級作文 篇3
仰望天空，它一樣那樣藍，一樣那樣的美，但還是有瑕疵的存在。天開始變灰，群雁無由盤旋，可眼遺失。很懷念，懷念那歇斯底里的笑。我一個人依靠著老樹，深深地嘆了一口氣，感覺到孤單在蔓延，又有誰能吹散孤單的煙云？又有誰夠過用心撥開迷霧？
小時候的我們總渴望長大，可是，長大后，開始懊悔，總希望時間能再輪回，可現實永遠那樣冷酷無情，把一張張判決書甩在我們面前，留下我們無助的.站著。
一路上，荊棘叢生，長大告訴我們，要自己勇敢得走下去，即使黑夜布天，兩旁漣漪風景消逝，我們還是不能停歇，拖著沉重而脆弱的心上路。
褪去了稚氣，孤單象積雨云，越積越多，最后，天哭泣了。我們的心也傷痕累累，感覺不到友誼的五彩，感覺不到溫暖。
也許，我們應該坦然面對這一切，注定的一切，上帝告訴我，孤單，是長大的合法繼承者，我們要學會尋找內心的那份溫暖，學會發現那少許的色彩，讓自己的心不再讓孤單占據，于是，我們破涕為笑，放肆的笑……
長大注定孤單，但我們要欣然接受一切，改變那些絕對。
四年級作文 篇4
春天的清風吹拂著纖枝蔓腰的楊柳，迎春花笑迎未來；
夏日的鳴蟬唱著無止境的音符；秋天的楓葉跳著承接夏日的舞蹈充滿詩情畫意；冬日的枯樹迎接著凌烈寒風的`挑戰；彰顯鐵骨錚錚的傲氣；繪成了一副幸福的畫卷。
春天，小草偷偷的探出了頭，柳樹吐出了嫩芽，迎春花競相開放，迎接著春天的到來，一片生機勃勃的景象。
夏天，太陽散發著強烈的光芒，人們在池塘邊的樹下乘涼欣賞著在池塘里亭亭玉立的荷花，荷花花中的君子，它出淤泥而不染濯清漣而不妖是花中的極品。
秋天，豐收的季節大地一片黃澄澄的，農民伯伯正在收獲自己用辛勤勞動換來的果實。大地充滿了歡聲笑語人們都在慶祝收獲的喜悅。
冬天，大地披上了一層銀裝，樹木都變成了光禿禿的，上面覆蓋了一層厚厚的雪。小伙伴們都在雪地里玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的十分快樂。
一年四季，風景如畫，我愛四季！
四年級作文 篇5
端午節是一個人人都喜歡的節日，人們喜歡它無非有三點：可以放假，可以吃美味的粽子，可以看劃龍舟。
一般在端午節前幾天家家戶戶就開始包粽子了，今天我就乘著節假日跟媽媽學一學包粽子 我先是看著媽媽包一個粽子，只見她隨手拿起兩片箬葉，把兩片箬葉重在一起用手一卷，卷成了一個漏斗的形狀，然后把糯米和餡依次放進那個箬葉里，我把“漏斗”旁邊多出的箬葉往下一蓋，再把繩子系上，一個美味的粽子就，大功告成了。我看完之后也躍躍欲試，就也拿起兩片箬葉，學著媽媽的'樣子，包起了粽子。前幾步 我學的還可以，可就是，最后兩步我怎么也弄不好，就這樣，我原先那股勁兒已經泄了大半，這時我想：算了，還是不學了吧，反正明天都要有粽子吃，但是還是我自己包的會更有意義，于是我又仔細看著媽媽，在包粽子到最后兩步。過了一會兒，我覺得自己可以了，就再重新包了起來，結果我成功了。
我覺得今年的端午節是獨一無二的，今年的粽子也是與眾不同的，因為我學會了包粽子，我吃到了自己包的粽子，所以我喜歡今年的端午節。
四年級作文 篇6
明天就是教師節了，每當這個時候，在我的眼前總會浮現出老師那個慈祥的身影，我真想對她說：“謝謝你，老師。”
我在二年級的時候。有一次我考試得了滿分，我高興極了，見誰就跟誰得意洋洋地說，我考試得了一百分。看著他們對我贊揚的眼神，這無疑使我更加的.得意。第二天上課，我一會兒玩玩鉛筆，一會兒磨磨橡皮，一會兒敲敲尺子……老師講了些什么，我一點也沒有聽見。之后又上了好幾堂課，我都還是這樣坐在位子上無聊地打發時間。
就這樣日子一天一天過去了，又迎來了一次考試。我本來對自己充滿了信心，可是試卷一發下來我就傻了眼。這試卷上的題目，我大部分都不會做。我感覺我腦子里像進了水一樣，一片空白。我左顧右盼，總想看點答案，可是在老師的監督下，我又怎么可能抄到答案呢……
過了幾天，該發試卷了，我的心忐忑不安，感覺好像有一只小鹿在心中奔跑。果然沒出我所料，我只考了66分。整張試卷慘不忍睹，鮮紅的叉叉散布在這張試卷的每一個地方。
事后，老師找我談心，她嚴肅的問我：“這次怎么了？怎么考的這么差？”我吱吱唔唔地說：“我……我上次考了一百分，太得意了，以為我什么都懂了，然后上課的時候沒有認真聽講。”老師哈哈大笑，然后語重心長的對我說：“得意是好的，是對自己的自信，但是不能得意過頭了，過頭了就是驕傲，就會讓你像現在這樣變成失意。我們要把這種得意的自信心作為我們學習的動力，幫助我們的學習。”
在以后的日子里，我時刻銘記著老師對我說的話。這使我在一個個困難面前勇往直前，幫助我在人生的道路上越走越遠……
四年級作文 篇7
小水滴住在雪山上，她有著晶瑩剔透的皮膚和胖胖的身體，非�？蓯�。有一天，她突然對媽媽說：“媽媽，我要去看看大海�！眿寢屨f：“傻孩子，你就不怕被吞了？”小水滴一聲不吭，當天晚上，留了一封信，背上背包上路了。
一路上，小水滴收獲著艱難，收獲著驚喜。一次，小水滴穿越沙漠的時候，忽然聽到胡楊樹種子的請求：“小水滴，你能給我水嗎！胡楊樹家族，每顆樹一年都能結幾億顆種子，但往往缺水，兩三顆種子有機會生根發芽，我現在干渴難耐，你能給我水嗎？我想看看蔚藍的天空，潔白的云彩，感受微風的輕拂。你看看沙漠上的胡楊樹，生存艱難，卻能千年不死，死后千年不倒，倒了千年不朽。我也想的樹�！甭犃撕鷹顦浞N子的話，小水滴舔了舔干渴的嘴，心想：“胡楊樹真了不起呀，我要救救她�！庇谑切∷谓o了種子水，胖胖的'身子變瘦了。天晚上，小水滴急著趕路，小水滴靠在種子的肩上，講起了的愿望。
天小水滴趕路，種子后來真的長成了參天大樹。她把小水滴的愿望告訴了風，于是風找到小水滴，把小水滴變成水蒸氣，帶到潔白的云朵上，小水滴開著“飛的”趕赴大海。她看到大海的廣闊，無邊無際，小水滴高興地從“飛的”上跳進大海。
四年級作文 篇8
我喜愛飄香十里的桂花，喜愛美麗鮮艷的月季……但我最喜愛的，還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要數花了，菊花千姿百態，有的像一個害羞的小姑娘，把整個臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節日里盛開的禮花；有的像一個小碗；有的似太陽……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會把你帶進一個童話世界。
最可敬的.是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個時候盛開了。寒風越狂，菊花開得越旺，它那一燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風。菊花是如此堅強！
菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少。花可以做成香香的菊花茶、菊花酒、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”啊！
四年級作文 篇9
我就有一盆文竹，我喜歡它那修長的莖，喜歡它那默默為大自然奉獻而不圖一絲回報的精神。
文竹的莖大約有三四十厘米，細細的，還是一節一節的，一節少說也得有二三厘米，一共有十幾節。文竹從下開始數，到第七八節的時候便開始長枝了。平均每一節都長著兩條枝，枝上長滿了密密麻麻的葉子。它的葉子跟松樹的葉子一樣，都是一根一根的，像針一樣。
文竹為什么叫文竹呢？我覺得呀，叫竹，是因為它就是竹子的縮小版。叫文，是因為風吹注資時候，會發出很響的沙沙聲。而風吹文竹它卻不會發生聲響，只會隨風擺動著它的“綠紗裙”。公主最重視的是她的'身材，文竹的“腰”很細。我想，文竹說不定還是植物界一個亭亭玉立的小公主呢。
文竹的生命力還很頑強。記得爸爸買的時候，它還長在一個小花盆里，瘦瘦弱弱的樣子。爸爸把它扔到一個泡沫盆里。在一個陽光明媚的上午，我正在給陽光上的花澆水，不經意拿了一個文竹的盆，發現跟提不起來，原來文竹的根穿過小花盆的透水孔，扎在了泡沫盆里。我給它澆了一天水，心里更佩服文竹了。
現在我更喜歡文竹了。