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一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我家的小水缸里住著龜三寶，大個的是強強，中等個的是朵朵，小個的是弱弱，它們猶如老中輕三代，幸福地生活在同一個屋檐下，陪伴著我快樂成長。
龜三寶都穿著一身由十三塊菱形小塊組成的堅固無比的“鎧甲”，伸著四條粗壯的.腿，威風凜凜的，活像三個大將軍。它們的頭是三角形的，小得如黑米粒般的眼睛卻炯炯有神地打量著這個世界。它的鼻子更小，長在三角形的尖上，只有針尖大的兩個小孔。它們不進食時嘴巴總閉得緊緊的，只能看出一條線。尾巴又粗又短，走起路來一搖一擺的，可好玩了！它們也愛運動，無聊時就相繼把腦袋、尾巴縮進硬殼里，四腳一伸一縮的，好像在做廣播體操呢！
給它們喂食是我的一大樂趣。每當我把它們最喜愛的肉條放在它們的面前時，它們總以為是什么危險的東西，嚇得只剩龜殼——頭、尾、四腳全縮進了硬殼里。過了一會兒，它們似乎聞到了肉香，才相繼把腦袋偷偷地探出來，伸長脖子嗅了嗅，然后先咬一小口，接著就整根肉條下肚。之后它們個個把脖子伸得老長老長，爭先恐后地搶著我手中的美食，連我的手指也不放過。那狼吞虎咽的樣兒真逗！
烏龜是長壽的象征，但曾讓我驚訝不已的是它的冬眠。人要餓個幾天就一命呼呼，而烏龜在寒冷的冬日里，竟可以幾個月不吃不喝，安然無恙地等待著春暖花開。我聽爸爸說過，烏龜是變溫動物，喜歡在鋪滿沙子的地方冬眠。到了北風呼呼的十二月，龜三寶就開始冷落我，準備冬眠了。隨著汽溫的不斷下降，它的爬行越來越少也越來越慢，漸漸地趴著不動了，睡著了，我也就孤單了。
這三只龜真不愧是名副其實的“三寶”，帶給我無窮的樂趣。
一年級作文 篇2
今天下午，做完作業(yè)，我就去洗我的紅領(lǐng)巾，因為，紅領(lǐng)巾臟了。我從脖子上解下紅領(lǐng)巾，來到陽臺，打開水龍頭把紅領(lǐng)巾浸濕，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾會褪色，我拿出紅領(lǐng)巾擰干，再拿來肥皂，把它攤 開來用肥皂抹上去，在洗的'時候，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有一些油漬，我拿來板刷，刷了一下又把紅領(lǐng)巾放在水里沖了幾次，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾很干凈了，我就把紅領(lǐng)巾夾在夾子上讓紅領(lǐng)巾自己干。
夾在夾子上的紅領(lǐng)巾在風中迎風飄揚，好像在和我說：“謝謝你，把我洗得這么潔白！”
一年級作文 篇3
在每一年換季的時候，爸爸媽媽都會幫我的衣柜里添上許多新的`衣服和褲子，媽媽總會把我以前穿不下的衣服整理出來，送給別人穿，從爸爸媽媽的細心照料中，我發(fā)現(xiàn)我自己長大了。
開學后，我就要升上三年級了，我感覺自己長大了，一、二年級在學校里住校時，老師教我們要學會打理自己的生活，在老師的指導下，我們漸漸的成長，懂得尊敬師長和友愛同學，學會照顧比自己年紀小的弟弟妹妹。
因為我長大了，所以我要更加懂事，好好用心學習，努力用功讀書，等將來長的更大以后，好好孝順爸爸媽媽。
一年級作文 篇4
我是一名小學生啦！明顯感覺到了與以前幼兒園時的生活大大的不一樣呢。
比如呢，老師們講的課很豐富也很嚴肅，內(nèi)容很多，有語文、數(shù)學、體育、美術(shù)、思想品德等等，沒有了跳舞，沒有了手工，也沒有橡皮泥可以捏的哦。還有老師對我們的要求很嚴格，課堂紀律也很嚴謹。而且每天回家的作業(yè)挺多，除了寫的`還有讀的，媽媽也很嚴格的批改，讀寫的不好還得一遍遍的重來，感覺比以前累多了。不過呢，最值得開心的是認識了許多的新朋友，與他們一起學習，一起吃飯，一起勞動，一起打鬧，真的很快樂。還有我們美麗的校園，寬闊的操場，這個新環(huán)境沒有讓我感覺陌生。
成為甌海實小的學生，我感到很榮幸，內(nèi)心充滿著許多的感觸和感動。最有幸的是遇到了很好的老師們，學到了許多的新知識。我希望通過這里的學習和自己的努力，能真正的成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
一年級作文 篇5
我家附近的大橋邊上，常坐著一個拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上，身前攤開放著一個裝二胡的包，里面是零碎的、路人給他的錢。
聽大人說，那老人的家人都去世了，他唯一的兒子，早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說到這兒，大人的臉上便滿是唏噓。
走在橋頭，耳邊是二胡之聲，不算悠揚，也并不完全流暢，還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽著，二胡聲伴著橋下涌動不息的大河拍岸之聲，像時光的長河里時而奔騰、時而脈脈的涌動，粗礪中透著淡然的滄桑。
拉二胡的老人凝神細聽著這粗礪的曲調(diào)，雙眸微闔，隨著河水的驚怒，曲調(diào)猛地激烈起來。老人翻飛的雙手似蘊藏著無窮的力量與堅定，連著我的心，也激烈地跳動起來。老人緊閉雙眼，臉上縱橫的溝壑更加深刻，他的頭與軀干在熱烈地搖擺，恍入無人之境。看著忘我的老人，我突然沒來由地覺得，他是幸福的。
一天我路過橋頭，看見樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的.雙馬尾，一雙靈動的大眼睛閃著無盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人，又忽地收回手來，發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡，伸出粗礪的手來，撫了撫女孩的辮子，滄桑的臉上，是柔和的笑容，耳邊還有女孩清澈的童音，“明天，我再把小伙伴帶來，和你一起玩！”
暮色微沉，夕陽的余暉下，這幅圖景像是定格了似的，平和而恬靜，淡淡的，是種寧靜的幸福。
有次我問老人，“你不覺得這樣的生活苦嗎？”
老人微微一笑，未置可否，渾濁的眼微微低垂，似是在思索。久而，才道：“我都是個黃土埋到脖子的人了，多活一天都覺得幸福，還有什么苦不苦的？”
大風大浪后，世界便是一片寧靜與祥和，伴著滄桑的回憶，他平和的活著，靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝，堅定的活著，平和中又有熱烈的涌動。
后來，我就再也沒見過老人了。聽說他走了，我想，他走的時候，臉上掛著的，應該是幸福的微笑吧。
一年級作文 篇6
我爺爺是個戲迷，他非常喜歡京劇。京劇就像爺爺?shù)慕祲核幩频模奶煲搽x不了。爺爺在家里聽京劇，到外面唱京劇，連上廁所也都咿咿呀呀地哼上一小段。
爺爺最喜歡聽的是《野豬林》，那里面每個人的.唱段、念白爺爺都會。有一次，電視上演《野豬林》，爺爺就跟電視上的人一起唱，電視上的人做什么動作，爺爺就做什么動作，可能是地太滑，爺爺一下子摔了一個屁股蹲兒，可能是太投入了，爺爺顧不得疼痛立刻爬起來接著唱。一會兒電視上的人空翻了一下，爺爺也一跳：“哎喲！”爺爺捂著腳腕叫了起來。媽媽見了，強行把爺爺送到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“沒事，只是扭了一下。”這時，在門外的爺爺說：“快點，戲還沒演完呢！快回家！還能再看一會兒呢！”
這就是我的爺爺，一個掉進戲鍋里的爺爺。
一年級作文 篇7
曙光小學——是我現(xiàn)在的學校，她有一個很美的名字___曙光，就像是代表著剛剛升起的太陽一樣，學校里還有我敬愛的老師和活波可愛的同學，所以我很喜歡她。
每天清晨我背著書包開開心心的踏進學校，迎接我們的是去年剛改建的校園，站在校門口，右邊是我們學校的名稱，上面寫著《曙光小學》幾個大字，左邊是門衛(wèi)伯伯工作的地方——門衛(wèi)室，學校的大門是自動的收縮們，上面還有電子顯示屏，每天都會告訴我們當天的日期和時間，我覺得這個很好，隨時都可以知道時間，不用看手表就知道自己又沒有遲到。過了大門往里走，是以道鋪著淺灰色的地磚，既平整有干凈，站在這里左邊就是我們的食堂了，是以棟2層高的樓，一樓是食堂和廚房，在這里可以每天都吃到可口的飯菜。2樓就是在學校中午休息的同學寢室，只要在這里每個同學都有一個小床和干凈的被子，可以好好的睡上一覺。中間映入眼簾的是我們干凈的運動場，老師說這個是由你特殊材料做的，在這個運動場上跑步，不小心摔了一下，也不會輕易的擦傷皮膚的，我想爸爸媽媽們肯定是很開心的，自己家的寶貝們就安全了很多了。而在最右邊就是我們的'教學樓和學校行政辦公樓了。教學樓有5層高，現(xiàn)在也是很整潔的，我們小朋友都非常的愛護，記得剛進小學的時候我們的教室在1樓，而現(xiàn)在我讀4年級了，教室也往上搬了，因為我們長大了，樓下的教室給低年級的小弟弟和小妹妹了。每天的早晨學校上學了，這里的讀書聲好像是一首歌，我想在我的心里，這首歌也許是最好聽的。當我們排著整齊的隊伍站在陽光下，站在運動場上，看著五星紅旗慢慢上升，同時唱著同一首歌時，我們曙光的每個人心里都是美美的，因為心中充滿了對祖國，對學校，對老師，對同學滿滿的愛！
一年級作文 篇8
快樂的日子終于過去了，接下來迎接的就是“魔鬼訓練”了。接下來介紹一下我的老師們吧！
語文老師張老師，中等大的眼睛；挺挺的鼻子；筆直的腰板，看上去非常有精神。他上課一絲不茍，從不讓學生上課竊竊私語，更不讓學生開小差。總而言之，我對張老師的'評價只有一個字“嚴”
數(shù)學老師嵇老師很幽默。上課時，時不時的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡，和我一樣，個子矮矮的，他最大的特點就是：和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系！我心想：要是以后的所有的老師都和他一樣就好了！！！可我第一天就掉鏈子了：一開始上課時，就感覺肚子有點不舒服。果然沒有多長時間，嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙，就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時說：“我講話有那么難聽嗎？”惹得我差點笑出來。
新的一學期；新的同學；新的老師；希望我的成績也更新！！！
一年級作文 篇9
有一天，天氣很晴朗，風和日麗。
有一只母雞出來找蟲子吃，吃著吃著，來到了河邊。它想：河對岸應該也有很多的蟲子吧。于是它來到獨木橋上，準備過河。就在這時，橋?qū)γ嬉沧邅砹艘恢淮蠊u，它們心里都在想：它會給我讓路的。就這樣，它們倆同時來到橋中間，誰也不讓誰。母雞和公雞開始了激烈的`爭吵。母雞一跺腳，說：“你讓我先過去，我要到河對岸捉蟲吃！”公雞也狠狠地一跺腳，說：“先讓我過去，我要去那邊打鳴！”
母雞和公雞誰也不謙讓，你一言，我一語，互相爭斗起來。突然，母雞和公雞聽到“咔嚓”一聲，獨木橋斷了，它們都掉進河里淹死了。