小學五年級作文集合(10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
每一個生命都是自由的，小鳥也一樣，它們屬于森林，屬于天空，屬于大自然。
那天，有一只小鳥飛到了5樓上，由于飛得太急，對環(huán)境的陌生，小鳥一不小心撞到了對面的玻璃，幸虧撞得輕，對這可愛的小家伙沒有造成威脅。可它的整個自身體卻一失足滑落下去，困在了寬不足5厘米的縫隙里。小家伙在里面驚恐萬狀，為了盡快逃離這個地方，它不斷地上竄下跳，不斷煸動翅膀，卻總是跌跌撞撞。小小的角落里，那不斷跳動，那慌忙，那急切，那不斷碰撞，那想展翅飛翔的`身影，使我的心也被它緊緊地牽扯、緊扣住了。
我心急萬分，不斷嘗試著伸下手去經(jīng)救出來。可縫隙太小了，我的胳膊根本伸不進去，我漲紅了臉，急的像熱上螞蟻 ——團團轉(zhuǎn)。可這小家伙卻不懂我心意，好不容易咬著牙，忍著痛，摸到了，可它卻急急忙忙從我的指縫間溜走了。唉，沒辦法，這也許是人與動物之間互相不親近、不友好的關(guān)系吧！
這可怎么辦呢？總不能見死不救吧。我心焦急地像有千百萬只小蟲子在撓似的，望著它痛苦掙扎，百般呻吟的樣子，我腦海里一片空白，緊緊的拳頭使勁敲著腦門，等到汗都冒出來了，可腦海里還是空空如也。該怎么辦呢？
嗒嗒嗒嗒，一陣匆忙的腳步聲，是媽媽，我激動地叫了起來。我用手草草比劃了一下被困小鳥的處境，硬拉著媽媽來到了那里。
只見媽媽迅速看了一下環(huán)境，然后找來一根繩子、一個塑料袋和一把長的尺子。()媽媽用繩子系在塑料袋的一邊，然后用尺子將袋子送入地板與玻璃窗之間，讓袋子開口向著小鳥，放在角落里，再用尺子驅(qū)趕小鳥，讓小鳥往袋子里鉆，好把它救上來。可這小鳥怎么也不懂我媽媽的心思，不停地驚慌逃竄，這小家伙真夠謹慎的，就是不往袋子里鉆，一定是怕我們傷害它。媽媽不厭其煩的一次又一次將袋子從這頭移到那頭，又從那頭移到這頭。時間過去了好久，它還是沒進入袋子，我真急了，真擔心這樣折騰會把小鳥累壞，不禁為小鳥的命運擔憂起來。可看一眼媽媽，還是信心十足。
果然，黃天不負有心人，小鳥似乎明白了我們是要救它，它終于跳進了袋子，媽媽迅速拉繩子，裝有小鳥的袋子被拉了出來，我輕輕地捧著小鳥，深情地看了一眼，隨即張開雙手讓鳥兒飛向了藍天……
一個小小的生命，就在這一刻，在我們的手中存活下來，看著它自由翔的身影，我默默地祝賀它永遠健康、快樂、幸福、自由！
小學五年級作文 篇2
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的`綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循著迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
小學五年級作文 篇3
元旦放假的時候，爸爸媽媽帶我度過了快樂的一天。
一大早，人們?nèi)胰诰统鲩T。今天外出的人可真多，不僅來來往往的人多，連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車，一路上上上下下擠來擠去，好不容易到了解放公園。公園時的人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過雨水沖刷，樹葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無數(shù)的黃葉落在樹林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食，來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動著，那展開的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒等我走近就飛到我的跟前。原來，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的.手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來，爸爸媽媽把我?guī)У禁湲攧诔詽h堡。下午，我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書，就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書，可能平時學習很緊張，沒有時間逛書店，元旦休息趁這個機會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。
這是元旦放假最有意義的一天的，我也收獲了很多。
小學五年級作文 篇4
這是哪里，我在那里。咦。我揉了揉眼睛，這時走過來一個小姑娘，她穿著一條彩色的小短裙，戴著一個彩色的小帽子，穿著一雙彩色的鞋子，拿著一個彩色的玩具。我問她：“這是哪里呀?小姑娘回答說：“這里是彩虹村，我叫虹虹，很高興認識你，我們做個朋友吧。我說：好呀，我叫吳鈺琪，對了，我忘了告訴你了，我本來在家里睡覺呢，怎么突然就在彩虹村了呢。她回答說：“你不是彩虹村的人，你是什么時候出生的`呀。我說：“19xx年呀，有什么問題呀。她說：“這里是21xx年5月19日。你是從20xx年5月19日來的吧。我說：“是呀”。這時來了[來源]一輛跑的極快的汽車。朝我們開過來，虹虹靈活的躲了過去。車子馬上要撞上我了。“啊”。我大叫了一聲。從床上坐了起來。啊，原來是一場夢呀。100以后的今天。
我憧憬著美好的未來。
小學五年級作文 篇5
書——是人類智慧的結(jié)晶，讀書是我們汲取古今中外知識精華的途徑，更是傳承人類文化的方式。俗話說：只要多讀書，就可以秀才不出門了。所以我覺得，開卷有益。
我很喜歡看書，我從《中國上下五千年》中看到了，中華民族的才能智慧；從《西游記》中懂得了遇事要不怕困難，不畏艱險，從《三國演義》中了解到了中國博大精深的歷史......
總之，書讓我懂得了許多做人的'道理，讓我學會了珍惜親情和友誼。
書不僅使我增長了知識，還讓我變得更有涵養(yǎng)。
記得有一次，我正在專心致志的學習，班里的一名同學“唰”的一聲，從桌子上飛躍到剛灑過水的地面上，同時，我桌上的文具盒和書本還有新買的本子也跟著一起“遭殃”，頓時變得面目全非，地上一片狼藉。那可是我最喜歡的一個新本子啊！我正欲發(fā)作，突然想起一句話，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。我深吸一口氣，輕輕彎下身子，將文具和書本拾起，那位同學也立馬向我表示歉意，忙彎下身子幫我的忙，我對他輕輕一笑，他也很開心的笑了笑。看著他燦爛的笑容，我想起了一句名言：微笑是化解一切矛盾的源泉，書還真是我的一位好老師啊!
書的好處真是太多了，說也說不盡，只有等著你來發(fā)現(xiàn)。
小學五年級作文 篇6
每個人都嘗過成功的滋味，我也不例外。其中有一件事，我一想起來，心里比喝了蜜還要甜三分。
去年10月，省舉行小學作文比賽，我知道我是其中的參賽者時，興奮得一夜沒睡，這對我來說，是多大的好消息呀！我暗下決心，一定要拿第一名。
當然，想要成功就必須付出代價。第二天，我便進入緊張的訓練中。我把所有的.精力都放在作文上，作文寫得好是靠平時的積累的，每天我利用課余時間，多看課外書籍，提高作文水平，積累一些好詞佳句，多看作文，多練筆。但是，有些作文的的確太難了，我有些灰心了，而且每天都非常辛苦，我有點想放棄了。不，我一定要為自己的目標努力下去，好，就這樣辦。終于，我克服了重重困難，眼看比賽一天天臨近了，練習也越來越緊張了。
終于，這一天到來了。我們到了考場，進行考試。這時候，我的心跳個不停，十分緊張，但想到賽前爸爸、媽媽與老師的鼓勵，鎮(zhèn)靜多了。我靜心凝神、認認真真地把那篇作文寫下來，寫完之后，我對我的一等獎有了希望。終于，學校公布了獲獎名單，啊！我成功！
我高興極了，這是我第一次作文獲獎，從這件事中，我悟出了：無論做什么事都要努力，只有付出努力才能成功。
小學五年級作文 篇7
“噼里啪啦。”隨著窗外的鞭炮響起，這個不眠之夜開始了。
巨大的響起，就像一個大力士，不，比大力士還要大。這是霎時，大地震動，一幢幢高樓也不由得一顫；這時，美麗的花式煙花沖向了天空，在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋海恍D(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個個火箭劃破天空，劃出一條優(yōu)美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋，大一點的放一些大地紅呀。最引人注目的是一個像葫蘆一樣的花子，只見一點燃它，它噴出火花，一會變一個顏色，就像一棵圣誕樹。
街旁的商店也拿出花子來，那一個個“降落傘”像一個個從天上掉下來的小雨點，又像“小人國'里出來觀光跳傘的'。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來，"竄地鼠"非一般的竄來竄去，"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來。
看了這么多自我也該玩玩了，子，雙響炮不敢說，大地紅嘛，這是還能夠。我一手拿香，一手拿著大地紅，用香接近炮焾，香一觸著大地紅，大地紅炮焾冒出火星，我趕緊扔出去，剛一觸地，它飛快的轉(zhuǎn)起來，好看極了。咦？我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點燃后射出一個個像小星星一樣的火星，照亮了整個樓道。突然，"啾"的一聲把我嚇了一跳，回頭一看原先是爸爸在放騎火，這時，平時一向膽小的媽媽站了出來，她手持煙花棒，一手高高地舉著，像傳遞圣火樣貌，“嘩”由媽媽親手放出的第一個煙花飛向了天空。
“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起，這個令人難忘又開心的不眠之夜結(jié)束了。
小學五年級作文 篇8
秋日的天空總是高遠的，藍藍的；云，總是淡淡的，白白的；空氣里總是有沁人心脾的涼爽氣息。秋天又到了，本想好好寫一下秋天，可走到村口的老槐樹，我的腦海卻又浮現(xiàn)出了那個攤子，那個身影……
那是一個深秋的傍晚，天空飄著綿綿細雨，我冒著雨急匆匆往村口的那家小賣部跑去，細細的雨絲拍打在臉上，寒意直襲心頭，才秋天，竟已如此寒冷，這雨絲讓人感覺一直冷到了骨子里去，“媽媽真可惡，這么冷，還讓我出來買醬油。”我小聲抱怨著，經(jīng)過村口的老槐樹下，我看到了一個熟悉的身影，他穿著一件單薄的外衣，背后系著一塊塑料布，顯然這不足以抵卸寒風，只見正用力推著滿載貨物的三輪板車上坡，見他這么吃力，我趕緊跑過去幫忙推車，車上坡后，老人回過頭來，笑著對我說：“謝謝你，小民。”“不用謝，槐爺爺。”我邊說邊往小賣部跑。
“槐爺爺”是我們這些小孩給他起的外號，因為他一直在村口的老槐樹下擺攤，大家就習慣性地把稱他為“槐爺爺”，槐爺爺?shù)臄傋咏o我的童年帶來了不少快樂的回憶。每天上學前，放學后，總會有幾個孩子到槐爺爺那里買東西，那時候的我一拿到媽媽給的零花錢，就會跑到槐爺爺那里買糖果，五角錢能買五粒糖果，交錢后，把手伸到五顏六色大糖果缸里，自己拿，很多時候我們總是隨手抓一大把，而槐爺爺也從不計較我們拿多少，他總是笑呵呵地問起我們的學習成績，還不忘叮囑我們一定要好好學習。每天上學之前，我們都會聚到槐爺爺?shù)臄傋忧氨彻旁姡车脤Φ模睜敔敃剟钜粔K餅干。順利背出來的人，得意地拿走餅干，三兩下撕掉包裝紙，吃了起來，背不出來的只好失落地走開了，而最吸引我們是每周一次的抽獎活動，抽一次五元，一等獎是滿滿一大袋的糖果，糖果巨大的誘惑力總能讓我們起個大早，爭先恐后的.擠到槐爺爺?shù)男偳埃囋囎约旱倪\氣，抽中一等獎的人會大方地把糖果分給小伙伴品嘗，這時槐爺爺總是笑呵呵地站在攤子前，看著我們邊吃糖果邊玩游戲。有時大家還會擁到槐爺爺身邊要他給我們講故事，那時候的我，總覺得槐爺爺?shù)纳砩嫌幸环N圣潔的東西，那么讓我們著迷！
歲月匆匆，逐漸長大的我們，已經(jīng)很少光顧槐爺爺?shù)臄傋恿耍紶柦?jīng)過槐爺爺?shù)臄傋樱l(fā)現(xiàn)攤子前似乎冷清了不少，可槐爺爺還是每天都準時到老槐樹下擺攤子，買回醬油后，我對媽媽說起了遇到槐爺爺?shù)氖拢瑡寢屨f：“現(xiàn)在大家的生活越來越好，孩子們接觸到的五花八門的東西多了，你槐爺爺買的東西還是跟以前差不多，不那么受村子里孩子的歡迎了。”，“那槐爺爺為什么不把攤子收掉呢？他家里有那么困難嗎？擺這樣的小攤一天能賺到多少錢啊！”我不解地問。媽媽告訴我，槐爺爺家非但不困難，還挺富裕的，他的兒女都有出息，槐爺爺靠擺攤子供子女上大學，現(xiàn)在兒女都工作了，家境也好了，都想把槐爺爺接到城里享福，可槐爺爺就是不愿意離開村子，他說他在村子生活習慣了，他也閑不下來，只要還有孩子來光顧他的攤子，他就要一直擺下去。媽媽的話，又讓我想起了兒時纏著槐爺爺講故事時，槐爺爺臉上那溫暖的笑容。
一夜的秋雨終于停了，寫完作業(yè)，我叫上幾個小伙伴急匆匆往老槐樹下跑，想幫槐爺爺擺攤子，再讓他給我們講故事。老槐樹下很熱鬧，許多人聚那里，唯獨不見那個熟悉的小攤，那個熟悉的身影，大人們臉上都顯出悲傷的神情，一些嘴里不停地說著：“好人哪，好人哪，怎么這么突然就走了……。。”我愣住了，后來媽媽告訴我，槐爺爺走了，突發(fā)心臟病去世了。一聽到這個消息，我和小伙伴們的眼淚止不住地往下掉。
那一年的秋天，我不愿從老槐樹下經(jīng)過，我害怕再次想起他。而今又一年秋天來到了，仰望著藍藍的天空，我在心里問道：天堂的槐爺爺，您過得還好嗎？
小學五年級作文 篇9
親愛的祖國：
您好！一百年來，您歷經(jīng)風風雨雨，發(fā)生著日新月異的變化，作為您的孩子，我無比的驕傲和自豪！
在我小小的心靈中，播撒著一顆夢想的種子。夢想，似彩蝶一樣翩翩，人生因夢想而輝煌，生活因夢想而五彩。
小時候，我看見舞臺上翩翩起舞的演員，曼妙的舞姿贏得陣陣掌聲，那時我想成為一名婀娜多姿的演員。漸漸地，我長大了，我不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引住了。老師一生與粉筆為伍，引領(lǐng)著學生進行美妙的知識之旅。她們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行都傳授給學生。老師是辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌著祖國的花朵。她們幾十年如一日，無怨無悔地在三尺講臺上耕耘。我深深地喜歡上了老師，因此我把夢想定格在了老師這個光榮的職業(yè)上。
有了夢想，便有了明確的`奮斗方向。為了自己心中的夢想，我一定要刻苦學習，用自己的知識點亮夢想。在課上要專心致志地聽講，積極回答問題；在課下要按時按量完成作業(yè)；學習要一絲不茍，這樣才能取得優(yōu)異的成績。我還要多鍛煉自己的膽量和語言表達能力，并且要有愛心、耐心和責任心。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時候，所以一定要珍惜這來之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書籍來充實自己的大腦，開闊自己的視野。一個健康的體魄是一切革命的本錢，只有照顧好自己的身體，才能更好地向夢想前進。
人有夢想才有動力，國家有夢想才有未來。實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的任務(wù)，需要每一個人的努力和奮斗。俗話說：天下興亡，匹夫有責，每一個炎黃子孫都承擔著實現(xiàn)祖國富強、民族復興、人民幸福、社會和諧的時代使命，只要人人為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。我堅信有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
少年強，則國強；少年智，則國智。我們是二十一世紀的小主人，是您嬌嫩的花朵，歷史的接力棒交到了我們的手中，我們承載著您的未來。我們要為您的偉大復興而貢獻出一份力量，讓您永遠屹立在世界的東方！
祝祖國與山水同在、與日月同輝！
小學五年級作文 篇10
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year‘s Day，New Year ）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節(jié)即將到來，祝大家元旦節(jié)快樂！
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的.彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。
啊！我喜歡元旦聯(lián)歡會。