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六年級的作文

時間:2024-02-09 10:41:52 六年級 我要投稿

六年級的作文集錦5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文集錦5篇

六年級的作文 篇1

  在我們的生活中離不開彼此的幫助,雖然它是那么不起眼,但是這正是善良的寫照。

  還記得那是我上一年級的.一個冬夜,天下著牛毛細雨,我正在回家的路上,由于天比較暗,我拿著傘一步一步小心地走著。正要過馬路的時候,我猛地看見迎面飛馳過來一輛小汽車,我躲閃不及,不知如何是好。忽然,一位四十多歲的阿姨,把我往身后使勁一拉,我這才躲過一劫。我一時驚住了,不知對那位阿姨說什么好。那位阿姨語重心長地對我說:“以后過馬路千萬要小心,否則會出事故的。今后過馬路的時候要先看看左右有沒有車,才能過馬路。”說完,并拉著我的手,把我安全地護送到了馬路對岸。

  我好一會才緩過神來,正想對那位阿姨道聲謝謝,但是她早已走了。

  那位陌生的阿姨在那么驚險的一刻把我帶離了死亡線,我是多么地感激她。

  現在,我有許多事已經忘卻了,但是那一位,卻永遠印在了我的心中。那位好心的直到現在我也沒有再見到,但是只要我想起她,我的心中就會油然生出敬佩之情;只要想起她,我就會聞到桂花那清新淡雅的香氣。

  在這世界上,幫助是美的象征,是善良的寫照,所以我們都要幫助他人,這樣,世界才會是美的天堂。

六年級的作文 篇2

  募然回首,那段歲月,重臨心頭。

  那是我六年的小學時光。它被細細地記錄成了一本書,在不經意間,向最后一頁翻過,今天我從頭翻起。

  記得那是我六歲的時候上學,開開心心去學校,而到了學校哭哭啼啼不想上學,一位阿姨走過來:”孩子,過來我們去教室“。從此我的小學生活開始了。

  這六年以來與我朝夕相處的同學們。他們在這六年里給了我無窮的力量—我悲傷時,他們給我信心和勇氣;我快樂時他們做我的精靈,在離別之際,我真心地說一聲:”謝謝!“我真心的祝福我的`同學在學校里有更加出色的表現,更上一層樓!

  我永遠不忘記六年來的教我的每一位老師,我的每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識。

  別了,老師我不忘您六年的諄諄教導。六年兄長般的愛與呵護,學生感激不盡。

  別了,同學!不忘我們六年真摯的友誼。我們如親兄妹,我們永遠記在心上。

  分別的鐘聲已經敲響。而這次的分別,何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔,加油吧!同學們!母校loveyou!

六年級的作文 篇3

  我的朋友像小丑一樣搞笑,比貓頭鷹還要聰明,像泰迪熊一樣溫柔。他既是我的朋友,也是我的“老師”,他就是我的爸爸。

  場景一 “老友”

  那天晚上,我們像往常一樣洗完澡,我問爸爸媽媽:“我們玩‘音樂椅’的游戲吧!”妹妹也立即隨聲附和道:“對呀,你們昨天答應我們的。”媽媽連忙擺擺手,不耐煩地對我們說:“大人忙了一天,不累啊!”這時爸爸笑嘻嘻地對我們說:“沒問題,來吧!”一聽“老友”這么說,我和妹妹開心地手舞足蹈。在音樂聲中我們掙搶椅子,爸爸時不時得撓撓我,或是“嚇唬”妹妹,我們邊笑邊轉。最后是我和爸爸爭奪唯一一個座位,說時遲那是快,音樂一停,我立即坐上位子,可是壯如牛的爸爸卻一下子把我從位子上拱了下來。我哭了,老爸笑了,可就在這一笑一哭中,我們卻感受到了無盡的快樂。

  場景二 “老師”

  爸爸可不是僅僅就是個老友式的.玩伴,他還是我學習上不可或缺的助手、老師。當我遇到難題的時候,一聲“爸爸”,他就會立即來到我身邊,讓我感到了希望。大家可千萬別以為這個助手、老師好當的哦!不是簡單地告訴個答案就行了,而是講究方式方法的。要用深入淺出的方法,化難為簡通俗形象地說出個前因后果來,并且我這個人還特別多疑,不會輕易相信我沒太聽懂的東西,不那么輕易地理解和接受的,所以我能夠在語文數學上一步一步,腳踏實地的有所進步,我爸爸這個家庭老師功勞可不小啊!

  場景三 “老爸”

  爸爸在我的心目中除了是一位好的家庭老師,還是一個溫柔的泰迪熊。這次期末考試的前幾天,我非常地緊張、焦慮,總覺得會考不好。就是因為連著幾次摸底考試,我考得都很不盡如人意,有的時候感覺考得不錯,可是出來的成績卻不好看,總是一些馬虎粗心大意的問題存在,所以我感覺這次考試我肯定還是少不了粗心的錯誤,這個一怕錯,還特別容易錯,這種擔心焦慮,爸爸全都看在眼里。考前我輾轉反側總是睡不著,爸爸把我摟在懷里,輕輕的告訴我:“寶貝,我知道你特別想有個好的結果,可是你不覺得你太看重結果了么?反而讓自己過得很不開心,人生還長呢,這只是長河中一個小小的的考驗而已,別太看中了。就像爸爸努力工作,一是愛它,二是它能給我帶來財富,最重要的是我在這當中感受到了滿足和快樂。你是個懂事的孩子,你特別不想讓爸爸媽媽和你自己失望,可是你要知道一點,無論考得好不好,都不會成為我們不愛你的理由,而且未來的我們會越來越愛你!”

  我躺在爸爸的懷里,感受到爸爸強有力的心跳,他的話語感動了我,也化解了我多日來的緊張和焦慮。在我心目中他真是我最好最好的朋友,我愛他,而且你知道么?他也愛我,永遠愛我……

六年級的作文 篇4

  沒有電,不方便,這個是大家都知道的。如果一個國家缺少了電,可想而知,這個國家是一個怎樣的國家。

  白天聽不到工廠機器的聲音,到處像死氣沉沉的廢墟。到了夜晚更可怕,到處黑乎乎一片,沒有了音樂,沒有了電視,更看不到一些高檔的家用電器了。大家只有生活在煤油燈的日子里,所以電對于我們來說用處可大了。電給我們帶來很多好處,但是如果不安全用電,就會造成很大的傷害,甚至危及生命財產。比如說家庭用電都是220伏以上的電壓,開關、插座這些每天都要接觸的。如果不懂得用電的`知識,手上有水或赤腳摸電這些動作都會使人觸電。

  因為水是導電體,當人赤腳時站在地上,電就會從人體通過,導致人被電擊中,輕者感到全身麻痹,嚴重者當場死亡。戶外的高壓電線更可怕,都是一些幾萬伏甚至幾十萬伏的電壓。所以我們更應該要懂得電的安全知識,懂得如何去避免事故的發生!不能站在高壓線下玩耍,如有電線掉落在地,也不能用手去摸電線,特別是下雨天,因為下雨天的閃電與日用電是相接的,當人被淋濕身的時候,整個人就是一個導電體,千萬不能在高壓電線下避雨,不然很容易引電上身。

  如果發現有人觸電,這個時候我們一定不能用手直接去接觸觸電的人,那樣我們也會觸電,正確的做法是找一根干燥的木棍將觸電的人和電線脫離開,當得知確實沒有危險時,再對被電擊中的人進行搶救。安裝電線也非常關鍵,正常情況下,電線必須安裝在線槽內。這樣安裝電線防止電線老化,出現短路,發生火災,造成不必要的損失,嚴重危害人們的生命財產。

  電是我們的好伙伴,它帶給我們很多好處,我們都離不開它。只要我們懂得了安全用電的知識,那么我們就不用害怕了。在以后的學習和生活中,我們還要學習更多的用電知識。因為懂得了安全用電的知識,不但自己安全,而且還能救人。

六年級的作文 篇5

  未來的海底世界里有金色的皇宮,有美麗的轎車,還有漂亮的洋房……

  他們的'皇帝是千年的海龜,大臣呢有好幾個,分別是鯊魚、海豚、藍鯨、河馬、水母等等。清晨,海龜皇帝開著小轎車到了皇宮里,坐在龍椅上,大臣們有的開著電瓶車,有的騎著自行車也都早早地趕到了現場,原來,海龜是個好皇帝,每天都準時的開著朝會,處理國家的許多事情。

  一天早晨,主管后勤的大臣水母先生向皇帝匯報:近來,子民們找食物非常困難。皇帝知道后,就想建一個飯館,給他的臣民們發一些飯票,只要憑此票,人民就能進去吃免費的飯了。

  皇帝把任務交給了建設大臣鯊魚先生,讓他派了幾條大鯊魚,建設一個寬六萬公里,長十萬公里的大飯館,里面放上九千九百張雙人餐桌。他還交待主管運輸的大臣藍鯨女士,讓她負責每天運來四千噸新鮮的食物

  經過一段時間的努力,飯館終于建成了。臣民們都興高采烈地上飯館吃飯了,皇帝看著他們津津有味的樣子,自己也開心地笑了起來。

  皇帝一直有這樣個夢想,希望大陸上的人們能經常到他的海底去游玩、參觀。于是,他便精心設計了一條透明的海底隧道。這條隧道一直通達皇宮,沿途可以觀賞到各式各樣的海洋動物和植物。

  據說,這項工程目前正在緊張地施工著,不久的將來,大家可以自由地進出海底隧道,免費觀賞奇妙的海底世界了。

  我期待這一天能早日到來!

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