- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
從前，車子和馬路“誰”都瞧不起“誰”，于是，它們請(qǐng)人類來幫忙決定它們“誰”更重要。這一天，人類，車子，還有馬路要進(jìn)行一次對(duì)話，許多人類，車子，馬路過來湊熱鬧。
車子說：“你們?nèi)祟惗奸_著我，如果沒有我，你們的出行的速度將比現(xiàn)在慢很多。”
馬路說：“如果沒有路，你們?cè)谀膬鹤撸侩y道在屋頂上走嗎？”
人沒有說話。
車子又說：“有了我，什么在國內(nèi)出差啊，什么外出旅游啊，只要有了我，你們能省多長時(shí)間啊?"
馬路又說，“我們家族新增加的‘高速公路’，不知道幫助你們節(jié)省了多少時(shí)間呢。”
人還是沒有說話。
車子又說：“我比你們馬路才更有作用呢！”
馬路說：“不對(duì)，是我比你們更有作用吧。”
這時(shí)，沉默了好一會(huì)兒的人說話了：“‘尺有所短，寸有所長’，你們說的`都對(duì)，如果沒有車子，我們?nèi)祟惖臅r(shí)間會(huì)被浪費(fèi)很多，
如果沒有馬路，我們就無法正常行駛......”
車子和馬路頓時(shí)恍然大悟，從此成為了好朋友。它們團(tuán)結(jié)一致，努力發(fā)揮自己最大的作用，互相監(jiān)督著對(duì)方，努力為人類服務(wù)著......
四年級(jí)的作文300字 篇2
大家好，現(xiàn)在是公元二零五零年，我們生活在一個(gè)全新的世界里，這個(gè)世界的東西都很奇特，下面我們就來談一談房子吧!
這個(gè)世界的房子外形和原來差不多，可是功能卻大不一樣!這個(gè)世界的房子里裝了兩個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕，只要你按一下，它能把房子馬上縮小并拆下來。如果你外出旅游，便可以直按把按鈕按一下，它就會(huì)立即把房子縮小并拆下來，把它裝進(jìn)包里就可以走了，真的`很方便。
第二個(gè)按鈕，只要你按下，它就會(huì)給顯示出各種各樣的東西。比如說如果你家來客人時(shí)，缺一張沙發(fā)，這時(shí)你只要把它按一下，再說出“沙發(fā)”兩個(gè)字，它就會(huì)馬上變出一張非常豪華的沙發(fā)。
怎么樣?很奇特吧!其實(shí)未來美好的理想并不是沒有辦法實(shí)現(xiàn)的。只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一切都皆有可能。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家有兩只小蝸牛，是我最近的好朋友。它們長得白白胖胖的，我用手一碰它們的觸角，它們就會(huì)縮回殼去。
有一天，我去給可愛的小蝸牛打掃“房間”，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們的大便是翠綠色的。起初，我想它們，可能生病了，這可把我急壞了！后來仔細(xì)想想，小蝸牛怎么會(huì)生病呢？可是，小蝸牛的大便為什么會(huì)是翠綠色的呢？會(huì)不會(huì)跟它吃的食物有關(guān)？這么鮮艷的綠色，會(huì)不會(huì)跟吃生菜葉有關(guān)？我決定試一試。
第二天，我給小蝸牛吃了一頓豐富的早餐，特地添加了好多片新鮮的綠葉。第三天早上我去打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的大便真的又變成綠色的了！我又給蝸牛吃了紅色的胡蘿卜，黃色的土豆……蝸牛的大便也跟著發(fā)生了變化：紅的、黃的、綠的……真有意思。
小蝸牛的大便會(huì)跟著吃的食物顏色變化，這里一定有什么科學(xué)知識(shí)吧！我打開電腦，上了“百度”，搜索發(fā)現(xiàn)小蝸牛的大便顏色的確會(huì)跟著吃下去的'食物變化。這是因?yàn)樾∥伵５哪c胃很簡單，吃下去的食物不能完全消化，拉出的大便還留著食物原有的顏色。
世界是奇妙的，仔細(xì)觀察總可以發(fā)現(xiàn)很多。多動(dòng)手做做試驗(yàn)，多動(dòng)腦思考思考，你的新發(fā)現(xiàn)一定會(huì)很多很多。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天下午，我放學(xué)回家，寫好作業(yè)，看見媽媽躺在沙發(fā)上，一臉疲憊的樣子，我想：媽媽這是怎么了？這么無精打采的。噢，原來是媽媽上班太疲勞了。聽說洗腳可以消除一個(gè)人的疲勞，我給媽媽洗洗腳吧，讓她放松放松。
說干就干。到了快睡覺的時(shí)候，我見媽媽站起來，向衛(wèi)生間走去，準(zhǔn)備洗臉了，便飛快地跑過去，趕在媽媽前頭，進(jìn)了衛(wèi)生間。我打了半臉盆熱乎乎的水，讓媽媽閉上眼睛，再拿來一張凳子，讓媽媽坐下，我把媽媽的.襪子脫了，一聞：呀！這么臭，還是算了吧！可轉(zhuǎn)念一想，媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大，什么時(shí)候嫌棄過我呀？我真是太不孝了！為了回報(bào)媽媽，再臭再累我也得忍著。想到這兒，我把媽媽的腳按進(jìn)盆里。“阿，好舒服啊！”媽媽睜開眼睛，無比愜意地說。我把水潑在媽媽腳上，再掰開她的五個(gè)腳趾，使勁地搓洗起來。媽媽欣慰地夸贊著：“咱們的兒子長大了，懂得孝敬父母了。”聽了媽媽的話，我干得更起勁了。
給媽媽洗完腳，我把毛巾擰干，小心翼翼地給媽媽擦干腳，再一聞，臭味蕩然無存。接著，我又學(xué)著按摩師的樣子給媽媽按摩起來……
今天，我學(xué)會(huì)了給媽媽洗腳，體會(huì)到了為人父母的艱辛，心里就像喝了蜜一樣甜。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在東營市利津縣，在縣城的中心廣場，有一處音樂噴泉，它一年四季都是絢麗多姿的。
光彩奪目的春天到了，綠茸茸的小草夾著紅色的，紫色的野花，柳樹抽出了新的枝條，搖動(dòng)著它那婀娜的身姿，那又細(xì)又長的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，真是漂亮極了！
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉響起優(yōu)美的音樂，噴出五顏六色的水花，忽高忽低，形成錯(cuò)落有致的水柱。小朋友們圍著噴泉載歌載舞，快樂極了！
炎熱的.夏天到了，這時(shí)噴泉伴隨著優(yōu)美的旋律，不知疲倦的升騰著五彩繽紛的水龍，像是一組組跳動(dòng)著的音符，吸引了一群群納涼的人們。
涼爽的秋天來了，這是個(gè)豐收的季節(jié)，利津大地到處都是金黃色，噴泉又伴著金秋的喜訊，向人們傳遞著豐收的喜悅。
寒冷的冬天到了，噴泉噴出的水結(jié)冰了，真像是一座座生動(dòng)的冰雕。有的像春筍，有的像秋菊，有的像是溶洞里的怪石，美麗極了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛這美麗的噴泉。我盼望家鄉(xiāng)在噴泉的裝點(diǎn)下，變得更加美麗，更加迷人！
四年級(jí)的作文300字 篇6
小時(shí)候，我非常喜歡畫畫，只要一有空閑時(shí)間，就拿筆在紙上畫來畫去。阿姨說我畫的不好，可我不在乎，媽媽看我這么喜歡，便給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我就參加了第三屆好娃娃杯。在比賽的前幾天，心情特別興奮。比賽呢天，我早早的來到了比賽大廳。媽媽對(duì)我說：“成績并不重要，重要的`是你參加了。”一切工作準(zhǔn)備就緒，該我上場了，當(dāng)時(shí)我的心情又是興奮又是緊張，興奮是因?yàn)閷W(xué)了這么長時(shí)間終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，緊張是因?yàn)槿f一出錯(cuò)就拿不了獎(jiǎng)。媽媽在底下為我加油，我的心情才漸漸放松下來。前幾輪大家發(fā)揮得都很好，我吸取了被淘汰人的經(jīng)驗(yàn)畫得更好了。轉(zhuǎn)眼過了幾天了，比賽好像還是昨天的事。又過了一個(gè)星期，媽媽接到學(xué)校的電話說我的了繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，我笑的都合不攏嘴了。
姥姥說：“幾年畫畫真沒白學(xué)，畫的不錯(cuò)，往墻上掛一張吧。”大家聽了哈哈大笑，我畫的所有的畫，至今還保留著呢。
我覺得不管學(xué)什么，只要堅(jiān)持，永不放棄就會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近。
四年級(jí)的作文300字 篇7
你們一定去仔細(xì)觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。
事物一：壁虎
我昨天去看壁虎，可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎，它身上呈紅色，居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它，因?yàn)樗砩戏置诔隽艘环N可以讓你死亡的液體，它的液體只要幾克就能毒死一頭大象，可見這個(gè)毒液有多么強(qiáng)了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧，運(yùn)用在軍事上把飛機(jī)被打冒煙的`部分拋棄掉，可以變成一個(gè)既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機(jī)，這樣做既能節(jié)省國家的油錢，還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當(dāng)電力發(fā)動(dòng)機(jī)去為人們制造電，你說這不是兩全其美的好辦法嗎?
事物二：刺猬
雖然我不能去觀察刺猬，可我從書上看見刺猬的衣服其實(shí)是他的全能工具，它既可以用這個(gè)來防身，我們目前沒有人對(duì)刺猬進(jìn)行全方位的實(shí)地觀察，可是我一定長大之后進(jìn)行全方位的實(shí)地考察，可是他給我的啟發(fā)是，我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服，我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具，假如你摔倒啦，它也會(huì)來保護(hù)你。
我的想法好嗎?你說呢?