四年級(jí)作文匯總【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我們的校園在七一路中段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到校園門口赫然寫著幾個(gè)大字——“七一路二小”，金色的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇�；▔镉形孱伭幕�，紅玫瑰盡情地綻放著；白色的滿天星悄無(wú)聲息地散發(fā)著清香。花壇里面，有一棵生長(zhǎng)多年的芭蕉樹，它有幾棵粗壯的枝干，扇子般的葉子好像在為小花們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)候，看著它會(huì)讓我想起《西游記》里神奇的芭蕉扇。
花壇的左面有一片竹林，有的竹子長(zhǎng)得非常粗壯，像參天大樹，有的則像柳條一樣細(xì)弱，竹林下面清凈又涼爽。
再往前面走，就到了我們的.教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們每天都陶醉在知識(shí)的海洋里。
教學(xué)樓前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)可是個(gè)好地方。下課了，我們都來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩紙飛機(jī)，有的同學(xué)玩跳皮筋……還有一些高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，籃球場(chǎng)旁邊是各種健身器材，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
這就是我的校園，也是我童年的樂(lè)園。
四年級(jí)作文 篇2
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束驕陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠的綠洲；理想，是生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，小鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，綠葉的理想是鮮花……
物尚如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想！是��！一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)像在大漠中失掉了羅盤，再也找不到前進(jìn)的方向；一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)像小鳥失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔；一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)像太陽(yáng)失掉了光輝，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)慘白的園圈！
理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有為理想而奮斗的人生欲望。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著理想取暖；征途迢迢的大雁，長(zhǎng)途跋涉中懷抱著理想展翅。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，理想是人生燦爛的靈魂。奮斗、掙扎、超越，就是打破關(guān)隘的道路，走向成功的階梯。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是一株小草，需要汗水的澆灌。用我們的行動(dòng)去播撒理想的.種子，澆灌理想的幼苗，培育理想的花朵，收獲理想的碩果。
太陽(yáng)，總在有理想的地方升起；月亮，總在有理想的地方朦朧；輝煌，總在有理想的地方成長(zhǎng)。我要為理想之花而耕耘，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前進(jìn)！
四年級(jí)作文 篇3
我們班是個(gè)多姿多彩的班級(jí)，里面有各種各樣的同學(xué)，其中有這樣兩種同學(xué)值得我好好介紹一下。
最調(diào)皮——江宇涵
“嘻嘻嘻嘻，嘻嘻嘻嘻�！泵慨�(dāng)你聽到這魔鬼般的笑聲時(shí)，那必定是全班最調(diào)皮的江宇涵發(fā)出來(lái)的。
有一次，語(yǔ)文老師正在黑板上寫字，江宇涵突然“嘻嘻嘻嘻”地笑了起來(lái)，同學(xué)們都用奇怪的眼神看著他，他卻不慌不忙地解釋道：“你們看，老師把哀求寫成衰求了�！蔽覀兟犃耍⒖贪涯抗庖葡蚝诎澹墒抢蠋熌睦飳戝e(cuò)了？我們又用疑惑的`眼神看著他，他卻又自顧自“嘻嘻嘻嘻”地笑起來(lái)，等他笑夠了，才指著我們說(shuō)：“你們都上當(dāng)了！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能又好氣又好笑地跟著傻笑幾聲。
最幽默——管睿寧
以前大家都覺(jué)得管睿寧很無(wú)聊，可現(xiàn)在不得不全都承認(rèn)他擁有“紅色幽默、黃色幽默、白色幽默、黑色幽默、藍(lán)色幽默”等等各種幽默。
這天，大家都在安靜地上自習(xí)課，唯獨(dú)江宇涵閑不住，他小聲地嘀咕道：“老師要是能在自習(xí)課上開個(gè)派對(duì)該多好呀�！薄皠e做夢(mèng)了�！庇峋鶟尚÷暤靥嵝训�。她剛說(shuō)完，管睿寧就立刻拿起鉛筆，快速地在紙上畫了一幅畫，然后遞給江宇涵。江宇涵看完后不由得又發(fā)出他那獨(dú)特的魔鬼般的笑聲，原來(lái)是管睿寧開了個(gè)“紙上派對(duì)”呀！
這就是我們班堪稱的我班之最，他們的故事，給我三天三夜也講不完。
四年級(jí)作文 篇4
“一人一張口，口下長(zhǎng)只手�！蔽覀冞@是在干什么呢？哈哈！我們正在舉行一場(chǎng)有趣的猜謎語(yǔ)大賽。
第一局是小組對(duì)抗，我和一名二年級(jí)的女生一組。老師出的第一個(gè)字謎是：“好像讀四聲——打一字�！敝灰�(jiàn)我們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖、抓耳撓腮，就在這時(shí)，“高個(gè)子”突然說(shuō)“是似字！”老師問(wèn)：“你是怎么想出來(lái)的呀？”“高個(gè)子”不好意思地說(shuō)：“因?yàn)楹孟袷潜扔髟~，而比喻詞里讀第四聲的就只有似了�！苯�(jīng)過(guò)一番激烈的比拼，陸逸辰一隊(duì)以三分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
第二局是個(gè)人戰(zhàn)，我們?nèi)甲孕艥M滿地上場(chǎng)，這一次全是兩分一題的謎語(yǔ)。比賽開始，老師出題了：“能使妖魔膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰（打一物）。”“是爆竹！”我馬上激動(dòng)地喊道。這時(shí)，老師驚訝地說(shuō)：“你是怎么這么快知道答案的呀？”我高興地說(shuō)：“我以前在一本書上看到過(guò)！”老師馬上又出了一道題：“哥哥就怕弟弟驕傲——打兩個(gè)節(jié)氣�！蔽乙宦牼托南耄和炅耍∫郧氨尺^(guò)的二十四節(jié)氣歌居然忘得一干二凈！這時(shí)，突然聽到陸逸辰正忘我地在背著二十四節(jié)氣歌，當(dāng)他背到大寒和小滿的時(shí)候，我突然靈光一閃說(shuō)出了答案！說(shuō)完之后不禁感嘆：陸逸辰，你可真是個(gè)樂(lè)于助人的大好人��！
就這樣，謎語(yǔ)大賽在我們的歡笑聲中圓滿結(jié)束了，我以24分的'優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍。冠軍的獲得，有運(yùn)氣的成分，但更離不開平時(shí)知識(shí)的積累和擴(kuò)充，它也提醒我，要更努力地充實(shí)自己，溫故知新，才能百戰(zhàn)不殆！
四年級(jí)作文 篇5
猴美麗離開家后，在化妝街上游玩，她看到了香水，想：如果我全身香噴噴的，也許就更漂亮了！于是，她買了一瓶香水。又繼續(xù)向前走去。突然，她又看到了往臉上涂抹的眼影盒腮紅。一轉(zhuǎn)身，見(jiàn)到一個(gè)不會(huì)涂化妝品的小動(dòng)物。它涂抹完了以后，變成了小妖怪。猴美麗想：我又沒(méi)涂過(guò)化妝品，誰(shuí)能保證我涂完后不會(huì)像它一樣呢？于是，她就沒(méi)有買。逛啊逛啊，逛到了首飾街上。她見(jiàn)到了金光閃閃的`漂亮貝殼耳環(huán)，就買了一對(duì)。之后，她又陸續(xù)見(jiàn)了很多金銀首飾，可是錢不夠了。又逛街，逛到了衣服街。她見(jiàn)到了各種各樣的衣服，可是都沒(méi)相中。最后，她看中了一件漂亮的裙子。于是，她花光了所有的錢。后來(lái)，她在一個(gè)陰暗的角落換上了衣服，戴上了耳環(huán)，噴上了香水。
隨后，她想：這樣光花不掙有什么用呢？于是，她向路人借了些錢，買了些吃的，擺了一個(gè)攤，賣出去后，她還了錢，還多掙了一些。她滿意地回家了。
通過(guò)這次獨(dú)立生活，猴美麗明白了錢不能光花不掙，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
四年級(jí)作文 篇6
辭舊迎新之夜，是團(tuán)園之夜。家家戶戶喜氣洋洋。
屋內(nèi)春節(jié)晚會(huì)歌聲不斷，屋外一串串煙花從人們手中點(diǎn)燃。有的金黃金黃，像從空中綴落的金子；有的火紅火紅，像是在空中開起了映山紅；有的像天女散花；有的像白龍直入云霄；有的像流星雨……千姿百態(tài)，讓人目不暇接！
就在我如癡如醉時(shí)，一聲巨響響徹云霄，又一個(gè)騰云而起，一剎那間，天空如白晝，慢慢地華麗謝幕，像是曇花一現(xiàn)般消逝。
看著這綻放的煙花，仿佛進(jìn)入童話世界。我手里癢癢的，迫不及待地點(diǎn)燃了“小蜜蜂”，只見(jiàn)“小蜜蜂”立刻閃出了亮光， “嗡”的一聲，像一支箭一樣，沖向天空，在空中盤旋，就像彩色的.蜜蜂在空中飛舞！接著又點(diǎn)著了一個(gè)“地菊花”，像一朵千姿百態(tài)的菊花，不斷地變換顏色，一會(huì)兒是白菊，一會(huì)兒是紅菊，一會(huì)兒又變成了黃菊，漂亮極了！放完“地菊花”，我又放了“降落傘”“瑩火蟲”等等。
這時(shí)，鄰居家點(diǎn)燃了一個(gè)“五彩火花”大禮炮，只聽“嗖”的一聲，躥出一顆“流星”，直沖天空，接著“嘩”的一下，那“流星”四散，只見(jiàn)天上開滿了紅彤彤的像麥穗一樣的花朵。接著又上來(lái)兩顆，其中一顆慢慢地散開，開始是藍(lán)色的，然后變成了黃色，最后又變成了紅色，然后萬(wàn)花紛落。我歡喜的手舞足蹈，直鉆爸爸懷里。
眺望遠(yuǎn)外，一串串煙花陸陸續(xù)續(xù)射上天空，把夜幕裝扮的格外耀眼，讓人陶醉、讓人癡迷，這真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年�！�
四年級(jí)作文 篇7
他在寫字臺(tái)邊，沙沙的響聲，一粒粒豆子般的汗珠，小小的身影被燈光拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
窗外，是如鉤的新月，在幽藍(lán)的夜空灑下一片清輝。漸漸地，月光朦朧起來(lái)，猶如一位好奇的人兒，探入窗內(nèi)的風(fēng)光，與柔和的燈光一起，傾瀉一室。
那是一位頂著一頭棕色卷發(fā)的男孩。光下，他凝著眉，刷刷地書寫著，如行云流水。忽而，他放下手中的筆，執(zhí)起那奮筆疾書已久的'紙，默默品讀著，眉目驟然舒展開來(lái)。繼而，又重拾起筆，一勾一畫，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串文字又從筆下涌出……
夜，深了。微風(fēng)輕輕拂過(guò)窗邊的紗簾，悉悉索索的聲音，伴著筆尖流淌的沙沙聲，奏成一段優(yōu)美的樂(lè)曲。寫字臺(tái)上，已疊起了一張張寫滿文字的信紙。
忽然，他站起身，將長(zhǎng)達(dá)十余頁(yè)的信紙平鋪在寫字臺(tái)上，如同檢察官一般，細(xì)細(xì)審閱著，小聲地品讀著。讀完這厚厚一疊信紙，他抿嘴一笑，如寶貝般，將它們細(xì)心地對(duì)折，輕輕撣了撣信紙上似乎并不存在的灰塵。
而后，他拿出一疊簇新簇新的信封，小心地將它們裝進(jìn)了其中一個(gè)信封，一筆一劃地寫上了：漢修先生收。
燈，已熄。床上的人兒，已熟睡。寫字臺(tái)上，一封信靜靜地躺著，沐浴在如碎銀般閃爍的月光中……
四年級(jí)作文 篇8
今天早上，霧氣蒙蒙，使我開心的心情一下子變得特別糟糕，使人們的行動(dòng)變得很不方便。我心想：這天氣到底怎么回事呀？昨天是個(gè)霧霾天，今天又是個(gè)霧霾天，這霧霾天氣到底有完沒(méi)完�。�
中午十點(diǎn)左右，我正要出去上興趣班時(shí)，媽媽突然叫住了我說(shuō)："吳詩(shī)琪，你戴上這個(gè)口罩在出去。外面的空氣很不好，有污染。戴上口罩可以減少灰塵被吸進(jìn)體內(nèi)。"于是，我極不情愿的戴上口罩，走一段路就用袋子遮遮擋擋，當(dāng)我走在馬路上看到很多人都帶著口罩，我再也不害羞了，馬上拿下袋子從容大步地走了起來(lái)。到了舞蹈教室門口，我忙摘下口罩走進(jìn)教室，看見(jiàn)好多同學(xué)都帶著口罩，這讓我有點(diǎn)大吃一驚。
十點(diǎn)十分終于到了，該上課了，當(dāng)我們看到姚老師戴著口罩給我們上課時(shí)，我們都懷著好奇的心情望著姚老師。這時(shí)，好多戴口罩的同學(xué)都好像無(wú)頭蒼蠅找到了頭一樣，不在害怕倒霉，不在遮遮掩掩了。很快一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，我們都把霧霾天氣和口罩的`事丟到九霄云外去了。
霧霾天呀！霧霾天呀！你到底要什么時(shí)候才能結(jié)束呀，什么時(shí)候才能讓我們的行動(dòng)都變得輕松；什么時(shí)候才能讓空氣變得清新，變得新鮮呀！