六年級年的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我家的一條小黃狗，矮矮的個子，短短的身子，遍身黃毛金光閃閃，一對小耳朵總是向上豎起，再加上那雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外小巧玲瓏。
因此，我幫它取名為“玲瓏狗”。有一次，鄰居家的哈巴狗把頭探了出去，把我家的.小白兔嚇得四處亂蹦。這時，既威風又機智的“玲瓏狗”對鄰居家的哈巴狗吼了幾聲，鄰居家的哈巴狗立刻把頭縮了回去。“玲瓏狗”真像是小白兔的大姐姐。剛來的時候，我給它一些牛奶喝。它兩眼盯著我看，時刻防備著，好象我要傷害它似的。于是，我便假裝離開了。它見我“離開”了，就大口大口得喝了起來，看見它那狼吞虎咽的樣子，我就想笑。
看上去真是津津有味。這條“玲瓏狗”真是是非分明。對待敵人，它英勇善戰；而對待朋友卻恰恰相反，是那樣調皮可愛，那么惹人喜愛。
六年級年的作文 篇2
放眼望去，操場的一邊擠滿了人。他們在干什么呢？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢。
那是星期二的下午，我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細毛。
班主任們決定讓兩班女生先比，三盤兩勝，于是一場激烈的戰爭開始了。
女生們先將隊形排好，一邊一個，一只腳在前，一只腳在后，雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一，開始！”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了，每個人都顯得十分嚴肅。剛開始，我們優先，可不出三秒，三班的女生仿佛使出了洪荒之力！隨后我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個接一個倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一只手，沒想到我的手居然流血了。我們站了起來，繼續比。可還是輸了，不過我們不氣餒，還有第二局。第二局開始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可盡管這樣也沒用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖著走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺得十分沮喪，看來只能依靠男生了，我們默默祈禱著。
終于輪到男生了，當體育老師的口號再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉著走了。第二局開始了，男生們都顯得十分憤怒。開始了，便看見鮑澤程在第一個，他正在豪邁的`喊口號：“一、二、三，拉！”仿佛這局我們有百分之一百的可能性會贏！再往后看看，便能看見陳瑜顥拉得很起勁，再仔細看，他把臉繃著緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往后看，你們會發現一個小個子，你們可能好奇他是誰？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬著牙，看起來十分吃力，可他堅持到底了。就在這時，我們贏了，大家都開心地不亦樂乎。最后一局了，男生們便再次嚴肅起來。可是，目前三班領先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個鬼點子多的人對大家說想著數學作業，于是大家的怒火都爆發出來了！“太好了，分數追回來了！”大家都喜出望外！我們女生都為男生捏一把汗，就在這時體育老師說：“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最后一局，加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時，我聽到了一種聲音，“該不會是繩子斷了吧？”我擔心地對越妍萱說：“應該不會。”妍萱平靜地對我說。可就在這時，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來，可她非常堅強，就這樣我們的比賽結束了。
這場比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅持到底，結果往往會讓人出乎意外！
六年級年的作文 篇3
今天是開學第一天，兩個月的快樂時光已經結束。吃過早飯后，我急忙換上衣服，系上紅領巾，背著書包高高興興地上學去了。
踏入久別重逢的校園，我發現學校里面被打掃的干干凈凈、煥然一新，來到教室門前有些同學比我來的還早，一個個談論著暑假中的`新奇見聞，有的說看書的讀書心得，還有的三三兩兩在一起談天說地。聲音雖多卻不嘈雜、笑聲雖大卻很動聽。
分完班我就開始了六年級的學習之旅，以前的那些成績都成為浮云，將會從零開始。今天不緊是開學第一天，也是有意義的一天，時光飛逝，轉眼到了中午，來到家政吃飯，可是卻發生了一件事。我們都中吃著那可口的飯菜時，忽然一群同學圍住了一道菜，瘋狂的搶著，此時菜盤已空空如也，有位同學臉上的笑容走開了，立即脹的通紅，開始破口大罵：“才給這么一點，不吃了！”說完便扔下筷子氣沖沖的走了出去。看到時這我想到時上午《開學第一課》中的大姐姐，在家里為養母做完飯，自己卻啃個冷饃就上學去了。而他為了菜少一點就不吃了，這也許是家長縱容而造成的。
那散發著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，就等待著我揚帆起航，開始新的學習。
六年級年的作文 篇4
秋天到了，一陣風吹過，馬路兩旁的樹葉紛紛落下，仿佛是秋天的信使，來告訴人們：秋天來了
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，掠過果園，撒下碩果累累；掠過農田，播下了豐收的喜悅；他吹響了豐收的號角，給天空擦去了夏日的署氣，帶來了朵朵云……清晨，秋的使者就來報信。在乳白色的`云霧中，揮灑著彩色的神筆。不遠處，一幢幢居民樓的上面幾層，似乎漂浮在云海之中，成了童話故事的宮殿；近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來。這時我仿佛置身于白色的夢幻之中，有一中騰云駕霧的感覺。當太陽東升之時，睜開雙眼，竟發現大地赫然是一片金碧輝煌。走進田野，我驚奇的發現。一夜之間，稻子都換上了金黃耀眼的佳衣，并且一浪高過一浪。放眼望去，竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風一陣接過一陣向稻浪沖去，金黃的稻浪一浪高過一浪，一浪推著一浪，使人不禁想起“長江后浪推前浪”的詩句。突然，下起了秋雨，落在農民伯伯的雨傘上，打在高大的樓房上，淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音，是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲，小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……，秋的聲音是喜悅的，是歡快的。
秋雨過后，樹葉兒黃了，蝴蝶般的飛舞著，飄落下來。他接受了冬天的孕育、春天的滋養、夏天的汲取、如今秋天到了，它已到了生命的頂端，已經過了生命的余輝。
冬雖然清潔而過了寒冷；
春雖明艷而過了妖嬈；
夏雖奔放而過了炎熱；
秋的美是理智的、金黃的、充實的、是給人以希望的。