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小學四年級作文300字

時間:2024-02-08 16:26:23 四年級 我要投稿
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小學四年級作文300字(實用9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文300字(實用9篇)

小學四年級作文300字 篇1

  天氣,像一張善變的臉,剛才還是晴空萬里,現在就下起了雨。

  銀劍般的閃電從天空中劃過,轟隆隆,轟隆隆,接著下起了傾盆大雨。

  有些人們,還沒準備好,穿著半袖汗衫;有些人們,快步的往回跑,鞋子和褲腿都濕了也不管;還有些人們已經被雨水淋得成了落湯雞。準備好了的'人們,在樓下刷紗窗,泡泡流了滿地,刷完了,就把紗窗放到草坪上讓雨水淋,這些人可真快活。

  你們可能認為雨是無色的,可我卻認為,雨是五顏六色的。你們看,雨落在草坪上,草變成了綠色;雨落在花上,花紅了;雨落在人們的傘上,傘就變成了五顏六色的;雨落在萬物上,萬物就變成了美麗的顏色。這樣,又可以說,雨是一位神奇的魔術師,把萬物變了色彩。

  雨還在嘩嘩的下著,樹、花和草可就快樂了,他們張著嘴似乎都在討水喝,他們喝足了水,又歡快地迎接下一天的到來。

  雨停了,打開窗戶,一股泥土和花混在一起的芳香撲入我的鼻孔。啊!

  好香,給人一種爽快的感覺。

  這場大雨,我多么愛你呀!

小學四年級作文300字 篇2

  “沙沙,沙沙……”雨聲越來越小,漸漸地,雨停了。

  雨后,天空中出現了一道七色彩虹,它像一個七色的花環,在云層和山嶺之間鑲嵌。

  雨后的彩虹可真美,高掛在藍藍的天空中。瞧!那七種顏色種種都那么鮮艷,紅的似火、黃的似金、綠的如玉、藍的像寶石。每一種顏色都給人帶來輕松而又愉悅的心情。

  彩虹時而浸入肺腑的松香氣息,直往人的心扉。

  千萬座大大小小的山,似乎都拖著彩虹,雨后彩虹的畫面猶如一副美麗動人的山水自然畫。

  雨后的彩虹走進了森林、河流、千家萬戶,使世界變得十分溫暖。

  吃完飯后,在鵝卵石鋪成的`小路上走一走,發現雨后的空氣很清新,空氣中仿佛混雜著彩虹的氣息,絲絲甜甜。

  抬頭望去,還能看見隱隱約約的彩虹,慢慢地,彩虹消失了,它帶走了最后一絲甜甜的空氣。

  啊,雨后的彩虹不僅美麗,還是人類走向成功的理想之路,希望之路……

  我真希望每次雨后都能遇見彩虹!

小學四年級作文300字 篇3

  一個陰雨蒙蒙的早晨,我和媽媽陪著楊靜阿姨去找工作,楊靜阿姨找工作的原因是為了攢錢交學費,因為她是師專的一名學生,他想利用暑假兩個月的時間找份工作做,這樣既能找點學費能參加社會實踐。

  在街上,只要看到商店門口貼有“招聘”兩字的廣告,我們就立刻走過去看看,這樣我們看了很多家店,有珠寶店、服裝店、美容店、超市等等。這時我們進入了一家珠寶店,媽媽走上前去問老板:“聽說你們店要招一名店員,我這有個表妹,她想找份工作,是否符合你們的`條件?”那位老板阿姨說:“先登個記吧!如果聘用你了,就要交三百塊錢押金。”于是楊靜阿姨就填了一張表,留下了一個電話,老板說,三天之內一定給答復。后來我們看到了一張招聘廣告上需要部門經理,條件要求很高,楊靜阿姨沒有達到條件。天仍然下著細細的雨,我們三個人撐著雨傘滿街逛來逛去,我看著楊靜阿姨一臉的愁容,心里真為她擔心。

  突然雨下大了,天也漸漸的黑下來了,還是沒有什么結果,媽媽說:“今天就這樣子吧,我們明天再來試一試吧。”回到家里,我感到很累,坐在沙發上聽著窗外的雨滴聲,心想:現在找個工作這么難呀,我想我因該好好學習,為將來打好基礎,多學本領,這樣,才能成為有用之才。

小學四年級作文300字 篇4

  我知道一九四九年十月一日是新中國成立的日子,到現在已經61周年了。聽大人們說:“沒有成立新中國的時候,我們的國家常被受欺侮。特別是日本鬼子,見了中國人就發瘋地殺,我們中國的男,女,老人和小孩子都被鬼子追殺,還有活活地埋掉了的。”我又恨又討厭鬼子。現在的中國才是最美好的,和平的日子真好。今天,爸爸媽媽和我一起去廣場。

  到了廣場,突然,我發現中華人民共和國鮮艷的五星國旗飄揚在天空中,好像在說:“我們的國家是最強大的,不管是什么困難,都不被困難打倒。”我走在大街上到處都能看見高掛氣質的燈籠和五星紅旗,在川流不息的大街上,我發現了很多大人都在欣賞國旗和燈籠。

  在各個商場和店面,人多的密密麻麻,生意火爆,有的發宣傳單,有的.搭臺表演,有的在欣賞用鮮花拼出來的圖畫。。整個中國充滿了節日的氣氛,我真的好愛中國。

小學四年級作文300字 篇5

  母親是巨大的,每一位母親所做的事情都是為了子女們好。母親對于我們的愛,我們平生一世界都報答不盡啊!我想說一件事,是母親對于我深邃深摯以及慈祥的.愛。

  此次考完試,我的數學成就不抱負,我想母親肯定是會很傷心很生氣的,也許還會揍我呢。以是我把試卷偷偷裝進了書包,就裝著睡了。誰知母親回來后暗暗的看了我的卷子,什么也沒說,她走了。我傷心的把頭捂在被窩里默默密語:母親,對于不起,我讓您掉望了。我暗背地里決心,肯定是要好勤學習,為母親爭光。

  第二天午時,母親工作忙又沒有回家,我心里真不是個滋味。無聊的我在房間里亂轉游,俄然,我發現桌子上有一份信,是母親寫給我的,我心里一熱,還是母親最了解我。他在信里并無批評我,而是一些鼓舞勉勵的話。母親,謝謝您,還是您最理解兒子的心。

  在同樣平常生活中,母親盡量滿足我小小的心愿,寧可自己節流一些。我終于大白了鐘頭候唱過的一首歌:"世界上只有母親好,有媽的孩子像塊寶,投進母親的懷抱,幸福享不了……"母親,為了我您不知破費了多少苦心啊!母親,我愛您!

小學四年級作文300字 篇6

  周末媽媽經常會帶我到珠海的野貍島游玩和爬山,它呈八字形,像一個很大的花生落在大海中。

  野貍島離市區不遠,中間有一座橋,叫做海燕橋,行人和車輛能夠很方便地到島上去。沿著島的周邊有一條環島路,人們可以在上面步行,騎單車,經常有人開心地騎著雙人車或三人車,在島上優哉游哉地觀賞風景。有些地方可以下到岸邊,岸邊有好多大石頭,人們在上面捉蝦、抓螃蟹和游玩。島上還有三條登山路口,從每條登山路口可以去往山頂。

  我經常從2號登山口上山,山不高,沿途有許多千奇百怪的植物和昆蟲,有一次我碰到一只直徑10公分的蜘蛛,它的臉像一張笑臉,我還把它拍下來了呢。到了山頂,能看到一望無邊的天藍的大海,海上有漁船和快艇,往海岸的另一邊看是高聳的'大廈,更遠的地方有連綿起伏的山巒。

  現在我已經離開珠海來到廣州讀書了,如果下次有機會我一定再去一次野貍島。

小學四年級作文300字 篇7

  昨天下了今年的第一場雪,潔白的雪花旋轉著飄下來,有時像被人吹散的蒲公英,有時又如無數羽毛在空中飛舞。飄落下來的雪猶如撒在地上的鹽,干干凈凈,銀光閃耀。

  吃完午飯,我和舅媽玩起了打雪仗。我們雙方先找好了隱蔽點后,就發起了互相攻擊,我做了一個大雪球,向舅媽投去,沒想到她巧妙地一躲就躲開了,我不甘心,又連續打了幾個都沒有打中她。這時舅媽對我發起了攻擊,她拿著一個大雪球朝我扔了過來,我左躲右躲還是被打中了,滿身都是雪花。機會來了!我趁著舅媽做雪球的時候,向她打了過去,打中了,我歡呼道,這時舅媽的.雪球也做好了,她也向我扔了過來,這回我學聰明了,立刻跑到了樓道里。“你這個不機靈鬼”舅媽說道,我朝舅媽狡猾地笑了笑。

  這場雪不但給我們帶來了樂趣,還有很大的好處,比如:冬天小麥可以拿雪當被子蓋,不會被凍死。雪還可以凍死許多對人體有害的病菌,使我們不再容易得上感冒了。這場雪下得真是及時啊,“瑞雪兆豐年”,我相信明年農業大豐收更有希望了!

小學四年級作文300字 篇8

  有人喜歡生機勃勃、萬物復蘇的春天,有人喜歡果實累累、金風送爽的秋天,有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天,但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子,耀眼的陽光是他燦爛的笑臉,迸發的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發。

  夏天的早上,天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了,小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍,他們面帶著笑容,互相追著跑—嬉戲玩耍。快瞧,他們玩得多么開心呀!

  中午,火辣辣的太陽,烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了,坐在陰涼而爽快的地方說說這個,談談那個,個有個的`看法,個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著,好像在說“哎呀!今天真熱啊,這該死的太陽都快把我曬死了,這死夏天真是熱。不過夏天也有好處,可以讓秧苗快快長大!”

  轉眼之間,夕陽就落山了。不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”,就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。

  讓我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉的夏天。

小學四年級作文300字 篇9

  我們班里有一個非常好笑的同學。

  有一次,我們班的班主任用一節課的時間,講了班上的一些事情,他就插嘴了幾句,講了一些不該講,又有點好笑的話,不禁被老師批評,還弄得班級有的.人哈哈大笑,有的人吵吵鬧鬧,班級一片吵鬧聲,害得遵紀守法的我們也被批評,他又被老師加罰。哎!就一句那么好笑的話也能被罰的那么糟。

  但他也不怕罰。

  有一次,音樂課上,大家唱的好好的,他大喊了一聲,就使得班級哄堂大笑。過了一會兒,他砰的一聲趴到地上,大家都看著他,大家假裝以為他不小心趴倒了,但有些人覺得還真是有點好笑。

  不止這些,他老想和別人打架,有一次他和一個人打架,打呀打,打輸了,還哭了,我還是老覺得,他自己找人打架還哭了,這不就是活該嗎?

  每天,學校里,班級里,都有歡笑聲和吵鬧聲,那肯定是一個這樣的小朋友引起的,那我也不想說這種小朋友不好,因為許多歡聲笑語是他們帶來的,也不能說他們好,因為給老師們上課帶來了不便。

  我們可以上課時不做這種同學,而下課時可以當哦!大家猜猜他是誰?

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