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雪二年級作文(精華9篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的雪二年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
一月一日是元旦,這一天我們學校放假。我便去外婆家做客,也順便和那里小伙伴去玩一會兒。
早上了,我來到外婆家,和往日一樣,班上了同學王自豪知道,馬上了走過來找我一起玩。不用說,今天玩內容肯定是打雪仗。果然,不出我預料,今天,他是來找我玩打雪仗。我也就一口答應。
我們兩個人就做起準備工作:我們先把雪堆在一個地方,然后慢慢地做成許多雪球。每一個人都準備20個雪球,還各自攏一堆雪。這樣,萬一雪球打光就可以馬上了用雪做雪球,繼續進行戰斗。我們還商量決定誰先被對方扔中五次,他就算輸。王自豪在中間和邊上了畫好幾條界線,如果走出界線,就算被對方扔中一次。
打雪仗開始,我左右兩只手都拿一個雪球,左右開弓向王自豪身上了打去。可是,他靈活得很,就像一只袋鼠一樣,一蹦一跳地全部給他躲過。他開始反擊。他拿起一個特大雪球向我扔過來。我往旁邊一躲,給我躲開。我開心極,向他做一個鬼臉。他乘我得意時候迅速向我又扔來一個雪球。“啪!”雪球打在我頭上了。我生氣,于是,我不管三七二十一地向他接二連三地扔去雪球。他來不及躲閃,一下子就被我扔中四個雪球。后來,我乘他拿雪做雪球時又扔一個雪球過去,他被打中。我高興地大聲喊起來:“我贏,我贏!”他也就乖乖地認輸。
今天,這一個元旦我過得非常快樂!
雪二年級作文 篇2
今天,天上飄起了雪花。不一會兒,地上就像鋪了一層潔白的地毯,這地毯越來越厚,踩上去還發出“沙沙”的聲音。雖然下雪很好玩,小朋友們能堆雪人、打雪仗,但是我卻覺得下雪也有壞處,因為爸爸媽媽還得冒著大雪去上班,路上非常滑,很不安全,讓我們特別擔心他們。其實很多事情都跟下雪一樣,既有好處又有壞處,小朋友你說是不是呢?
雪二年級作文 篇3
去年冬天,我約了兩個朋友在樹林打雪仗。我吃完飯就急忙從家趕到樹林,一看,他們都還沒有到,我便先做了2個雪球,耐心地等待他們的出現。
不久他們來了,可是他們耍賴,她們兩個打我一個。我也不甘示弱拿起雪球就往他們那里扔,她們一閃,沒打中。我又扔了一個她們也閃過去了。我沒雪球了。他們開始扔我,他們兩個一起扔,我躲過了這個那個砸中了我,我躲過了那個這個砸中了我。我開始生氣了,做了很大的雪球一砸。巧了,正好砸中他們兩個中的'一個。我沒時間做雪球了。撒腿就跑。雖然跑得快但是還是讓雪球砸到了。“劉家良你怎么那么笨呢。”“就你聰明啊!”我們又在一起玩了一會兒。我扔他她扔我。扔來扔去一看表12點了。我說:“我們回家吧!”“好的”讓后我們就回家了。
這次打雪仗我們大家都很高興。
雪二年級作文 篇4
xx年的第一場雪,不期而遇。
清晨朦朦朧朧地睡得正甜,被一陣鞭炮聲給驚醒了,不樂意地起床去衛生間,隔著窗戶,我無意識地看見天空有“不明飛行物”,它們一片接一片地飛舞著,很快我家小區的的花園就'銀裝素裹'了。我仔細一看,這不是我們期盼已久的雪花!頓時,瞌睡全無,急忙穿好衣服,下樓親密接觸漫天潔白的雪花精靈!
小區的花園中心很快就成了一到靚麗的風景,大朋友,小朋友都興高采烈地踩著雪花,仰著頭,張著嘴,瞇著眼,陶醉在雪花的飄零中,我手舞足蹈 地唱著,跳著,張羅著我的好朋友馮天一,王禮和打雪仗。下雪的天多讓人高興啊!
小區熱鬧非凡,雪花像個調皮的孩子一樣,忽東忽西地飄著,風兒像個頑皮的娃娃,吹到臉上一點都不感覺冷。好多人開始抓著雪玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在偷偷地吃雪......我用雪裝扮了一只可愛的兔吉斯雪人,被我的`好朋友馮天一給打掉了,于是,我們開始玩打雪仗的游戲了。好開心啊。
xx年的2月9號,很難忘的一天,雖然雪花不是很大,但是讓我永遠記住這美麗的雪精靈!
雪二年級作文 篇5
晚上,我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多!”我心里暗暗地想。下了車,牛牛就沖了過來,說:“姐姐,姐姐,我們玩什么?”我看了看四周的雪,說:“我們堆雪人怎么樣?”“好!”牛牛興奮地說。
我和牛牛從房間里拿來了工具:一個大桶、一把小鏟子和一輛小推車。
開始堆雪人啦!牛牛到有雪的地方把雪用小推車運到我旁邊的大桶里,而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了,但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
盡管這樣,我們倆還是繼續堆雪人的頭,因為堅持就是勝利嘛!
堆雪人的.頭有點麻煩,得先用雪堆成一個圓形的球,再把這個球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪,滾成一個大腦袋。我們一邊滾,一邊喊:“一二一,一二一……”啊!雪人的頭終于堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上。“嗯,還少了手、眼睛和鼻子。牛牛,我們去找材料吧。”我對牛牛提議道。于是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手,我找來一根胡蘿卜做雪人的鼻子,外婆幫我們找到了兩個圓形積木當眼睛。這下,小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳,媽媽也夸我連堆兒小雪人真漂亮。
雪二年級作文 篇6
今年寒假的第一天上海就下了一場特別大的雪,這次大雪從早上開始下,下了整整一天呢!
早上,當我還在睡懶覺的時候,父親就已經起來了。他為了叫醒我就拉開窗簾,驚異地說:“兒嘖,外邊下雪了!”我不相信,對父親說:“以前天氣預報都說是下雪,但都不下,這次難道會下嗎?!”我忍不住好奇還是起來看個究竟,就睜著一只眼睛向窗外看去,果然外邊是白茫茫的世界……
我以最快的速度刷牙,洗臉,吃飯,就迫不及待地和父親沖下樓,剛剛踏上雪地,就發現積雪已經到了腳踝,原來雪下得很大很大,而且還在繼續下呢!我先在雪地上滾了幾滾,弄得滿身都是雪,因為衣服沒穿好,雪都進了我的脖子和小腿,冰冷冰冷的,但是下雪的時候并不感覺特別冷。
父親開始教我堆雪人了,第一步是滾雪球:用手先團一個雪球,再把雪球放到雪地上,推動雪球讓它滾起來,這樣就會讓雪球越滾越大。我的父親先滾了一個象學校課桌一樣大的雪球。我就按照父親滾的雪球又滾了一個稍微小一點的雪球。我們就把父親滾的雪球當雪人的“身子”,把我滾的雪球當雪人的“頭”,我們兩人一起把“頭”搬到“身子”上,我找到了兩片枯黃的樹葉,貼在雪球的“臉上”當“眼睛”,然后我又找了一個非常古怪的粗樹枝插到“眼睛”下邊當“鼻子”,這樣這個雪人就堆成了。但這個雪人看起來不干凈,是因為我們在滾雪球的.時候把地上的草粘上了。
滾雪球的時候,父親沒用讓我戴手套,他說很容易凍傷。所以我用手直接滾雪球,一邊滾,一邊不斷搓手,一直到手變得發紅,發熱,好像還有熱氣,這時滾雪球的雙手已經不冷了,但必須一邊滾,一邊搓手。
我希望這個寒假里每天都下這么大的雪,這樣這個寒假會顯得格外特別!
雪二年級作文 篇7
又是一個雪季,無數白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,猶如白糖似的,留下一串深深的腳印。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的`頭發上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮揚花,從天而降。
雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅。
雪二年級作文 篇8
北風呼呼地吹著,如獅吼一般,沖擊著人們的心房,如刀割一般,割著人們的皮膚,鵝毛般的.大雪在風的陪伴下,在空中翩翩起舞,時而在空中打轉轉,時而在空中滑滑梯,時而如撐著降落傘般緩緩下落,時而如舉行賽跑般你追我趕……
陰沉沉的天空中沒有一絲白云,雪花依舊下個不停。落在哪兒,哪兒就是他們的家。頓時,天地之便成了他們的家。
萬物都披上了一件雪白的棉襖。遠遠望去,滿目皆是清一色的白。這白,白得純潔,白得寧靜。它掩蓋了城市往日的喧囂、人與人之間的種種猜忌和生意場上的勾心斗角。
雪二年級作文 篇9
那天晚上,下了一場大雪,早上剛起床,就可以看見被白雪皚皚的雪覆蓋的大地,好像天上的云掉下來似的,白白的,軟軟的,給人一個美好的印象。
河堤上,也是白雪一片,樹上、草上和地上,都變白白的,像是一夜之間拉開了巨大的帷幕。
過了一會,太陽從云中探出頭來,雪變得更耀眼了,像是閃著白色的光,照亮了整個世界。
樹上的雪在樹杈的上面或樹葉上,綠色的、白色的`、褐色的,它們在一起,顯得十分美麗。
草叢中的雪更好看,雪在草叢中,被綠綠的草葉圍住,成一個“小燈泡兒”,葉子要撐不住的時候,雪就從彎彎的草葉里滑下來,真是好玩。
地面上的雪很滑,一只小貓過來,就狠狠地摔了一跤,我真想對小貓說:“小心一點,這路很滑!”。
好美的雪景呀!我們要愛護大自然,保護著,美麗的景色。