三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
嘗試，就如一個個小腳印，只有越來越多的嘗試，才能踏出一條小路。這些嘗試，有的讓你心驚膽戰，有的讓你愈發勇敢，有的讓你收獲頗豐。。。
那是二年級的時候，我被“童鞋”們推選為普通的組長。有一天，我們的老師要給班長們開會，她怕大家亂成一鍋粥，就讓我帶著“童鞋”們對卷子。“我我行嗎？”我支支吾吾的問道。老師肯定的說：“你一定可以！相信自己！”我拿著卷子慢吞吞的往講臺上走，走上臺，我在黑板上寫到：請大家把卷子拿出來，并說：“拿出卷子的童鞋，哦不，同學，請把第一題的詞語讀上幾遍。”說完，我的臉燒得厲害，總怕同學們笑話我口誤，可同學們都在“埋頭苦干”，根不沒人“投訴”，我的心一下子輕松許多，就連說起話來，也都顯得輕松很多，額頭上的“三個一”也慢慢地消失了。卷子對了一半，班里開始有說話的聲音，我本來想大聲的告訴他們不要說話，可是話到嘴邊卻成了：“對對題！”我們班的.搗蛋大王說：“我說班長大人，不，代理班長，我們正對著題呢，你卻大聲吼了一句對題，連笨蛋都會覺得你傻！”“你你！”我氣得說不出話來。“和事佬”說：“你們別吵了，再吵老師就來了，班長，你趕緊對吧。”“恩！”她叫我班長，頓時信心倍增，大膽的說：“別說話，現在接著對題！”我看了“和事佬”一眼，正巧與他的目光相對，我倆默契的一笑，然后各自去干各自的事了。
通過這次嘗試，我鍛煉了能力，使我明白了一個道理：只要大膽地去嘗試，就沒有辦不到的事！
三年級的作文 篇2
音樂老師在學校里可以算是老教師了，但可以看出她并不服老，每次見到她時她都穿著一身時髦的衣裳。她的身材比較標致，就是臉不討人喜歡，在她鼻尖上有一顆又大又鼓的黑痣。
她上課時最討厭有人在講話，所以每次有人上課講話她都要批評他好一會。而我們班的紀律正好比較差，所以經常被音樂老師批評，有的.時候甚至一節課都讓我們坐在那聽她那鋪天蓋地的批評。
另外她的眼神也特別有威懾力。
有一次上課，我的心情很郁悶不想聽課，頭便不由自主的轉向了窗外。對面的廚房里冒著炊煙，我不禁開始猜測今天會有什么菜，會有雞腿嗎？一想到那又大又香的雞腿我就直流口水。再看旁邊的操場上是二年級的小家伙們在上體育課，看他們玩得多么高興，我也真希望這節課是體育，能讓我也好好玩一下。這時老師的琴聲突然停了，我趕緊把頭轉了過來，只見老師正用她那利劍般的眼深看著我。我連忙坐得筆直，集中注意力，老師這才繼續彈起琴來。
從此每次當我想開小差時，腦海里便浮現出音樂老師那利劍般的眼神，立刻制止自己不再犯錯。
三年級的作文 篇3
春天似一位腳步輕盈的舞者，漫步到田野里。它一揮手，我們才發現鮮嫩的蔬菜已將田地遮得嚴嚴實實，油菜競相綻開金燦燦的花。在春風姑娘的吹拂下，涌起層層金色波濤，散發著沁人心脾的清香。
春風姑娘拿著它神奇的剪刀飛來飛去，它替柳樹姑娘剪一剪，剪出柳樹姑娘一頭飄逸的長辮;它替花朵剪一剪，剪出百花仙子婀娜的身姿;它替原野剪一剪，剪出原野的一派生機盎然……這真是“二月春風似剪刀，刀刀神奇刀刀美”。
春雨不停下著，細細的雨織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的'楊柳，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這網是春風姑娘巧手織成的紗巾，織在天地間，織在群山上。
我家門前的草地上，忽然長出各種各樣的野花，紅的、白的、紫的、黃的、藍的等五顏六色的野花。
春天的太陽如同香香的荷包蛋，照在身上有一種爽爽的感覺。照在草地上，長出了許許多多的小草和小花兒。照在我們的課本上如同一條條金子鋪了上去，好像在聽我們老師講課呢!
我愛春天!
三年級的作文 篇4
說他肥頭大耳吧，總覺得有點損他，但用本地話說就是肥得要炸了。他年紀和我相仿，體重居然是我兩倍。他就是我的小伙伴，名叫黃以恒，我想他爸媽取這名字是希望他做任何事都持之以恒吧！
他爸爸是我爸爸的同學，所以經常一起玩。記得那年初次見面，他才5、6歲。那天去他家玩，是他開的門，門剛開，我就上下打量著他，這個肥小子是誰？一邊吃蛋黃派還一邊流口水，只見他剛要轉身，就被地上的鞋子拌倒了，摔的“五體投地”。明明有兩只手卻不撐一下。我們以為摔慘了，大人剛要去扶他，只見他微微抬頭，把蛋黃派繼續塞進嘴里，直到吃完才爬起，這么“貪吃”可真對得起他的體重呀。
你別看他只知道吃，學習也是名列前茅，是100分的.專業戶。這天我又去他家玩，打開門，他正在“埋頭苦干”。聽他爸爸說：“今天早上5點多起來上衛生間，聽見房間有動靜，推開門，發現以恒已起，正在默默地寫作業。”聽了他的話，我有些慚愧，自己不僅喜歡睡覺，還喜歡賴床，不到最后一刻決不罷休。以前只以為他是個吃嘛嘛香的“貪吃鬼”，原來他這么自覺呀！后來我和他探討了學習方法，想從他身上汲取更好的學習方法，他說：“學習是為了自己，作業完成后，時間就是自己的，上課認真聽，效率高，就有更多的課余時間呀……”!真是“聽君一席話，更勝十年書”呀！
他就是我的小伙伴----“恒哥”。你們喜歡他嗎?
三年級的作文 篇5
人們常說，最美不過家鄉的水。
我的家鄉雖然沒有什么名勝古跡，也沒有大都市的繁華，但風景如畫，景色迷人。
在離我家屋后不遠有一條清澈的小河。碧綠的河面在金色陽光的照射下，顯得波光粼粼。小河兩旁綠樹成蔭，樹影婆娑，那些花花草草隨風搖曳，令人賞心悅目，戀戀不舍。小河里成群的小白鵝排成一列，歡快地游來游去。岸邊三三兩兩的人們一邊洗衣服一邊聊天；夏天伙伴們在水邊嬉戲，打水仗。小河就是我們快樂的天堂。
近年來，我的家鄉正在發生著翻天覆地的變化。從前狹窄的公路變得更寬闊了。一條條寬闊的水泥公路縱橫交錯，四通八達，川流不息的汽車在公路上飛快地駛過。公路兩旁人來人往，一到晚上，一盞盞路燈把公路照得如同白晝。街道兩旁一幢幢高樓拔地而起，家家戶戶都蓋起了新樓房，取代了以前破爛不堪的小平房。形形色色的商店，一個個大型的超市，象雨后春筍一般出現在人們的面前，商店里的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接，真是應有盡有。店里的顧客摩肩接踵，絡繹不絕，給人們日常生活帶來了極大的方便。
我的家鄉最有特色的建筑就是晏家廣場。廣場有一個大花園，分為里外兩層，廣場中央有三根大理石柱，最粗的石柱上刻著四個金光閃閃的大字。晏家廣場左邊石柱上頂著一個圓圓的太陽，右邊石柱上有三顆亮晶晶的星星和一個彎彎的月亮，他們象征著日月同輝；中間的石柱上有一匹飛奔的.駿馬，高高的馬頭仰天長嘯，目不轉睛的注視著遠方，你看它渾身每個部位都搭配的那么得當，每塊肌肉都顯得那么有力量，胖墩墩、圓滾滾的屁股上，長長的鬃毛上往后飛揚，四只蹄子平穩的停在空中，看起來那么雄壯威武。這匹駿馬象征我們晏家明天更加美好！更加繁榮蒼盛！每當夜幕降臨的時候，廣場成了人們聊天納涼的好地方。晏家廣場好像一顆耀眼的明珠鑲嵌在晏家鎮的中央。晏家廣場是晏家人民的驕傲！
由于長壽經濟大發展，我們這里的田地漸漸減少，取而代之的是鱗次接比的廠房，一座座漂亮的廠房好像一座座漂亮的大花園，廠房四周那一塊塊綠油油的草坪象一塊塊綠色的地毯，花壇里的花兒爭奇斗艷、吐露芬芳。晏家可謂是舊貌換新顏！晏家人民真是有著敢叫日月換新天的壯志豪情呀！
聽了我的一番介紹，你大概心動了吧，心動不如行動，請你快到我的家鄉來吧！我的家鄉比我描繪得更漂亮，定會讓你大飽眼福！