（優）實用的小學五年級作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
寬容如寒冬中的暖流，暖人心窩；寬容如沙漠中的甘泉，沁人心脾。------------題記
寬容，對一些人來說猶如一個小小的障礙，可以一跨而過；對一些人來說卻猶如千丈之高的山峰，怎么都過不去。但只要你有這個心，你就會把這千丈之高的山峰，一躍而過。生活中就是這樣！
記得那一次，我和同學因為一個小小的矛盾吵翻了！事情的經過是這樣的：那天，我正在籃球場和同學打球，打到六比二的時候我開始發飆了，打的越來越猛，投籃次數變多，命中率隨之變大，比分越來越近，到最后打成平手：八比八！突然，我和同學因為一次犯規而兩人開始爭論起來，我是個挺好強的人，但是他也不弱，兩人一干起來后果不堪設想！我們兩個吵得差點打了起來，在這之后，一位身穿白色上衣，褐色短褲，頭發之間還夾著白發，臉頰稍瘦的中年人說，這球是我同學犯規了！但我同學怎么可能相信啊，就憑借一個大人就可以來判斷嗎？大家有看到的人也說：好像是你那位同學犯規違例了！但是我同學還是有點不服氣，之后那位中年人走到一邊，在他的包包中仔細的翻了翻，看了看，找了找后，到我同學面前說：這是我的裁判證，我是廈門市體育協會的副裁判長，我是主持籃球方面的'，我昨天剛剛主持完一場球賽，今天剛好把證放在包包里！這位中年人的這個舉動讓在場的每個人都非常的驚訝！隨即之后，我的同學也不再計較，被這位副裁判長說的心服口服！之后，那位中年人說：我在旁邊給你們做裁判，而且我的體力也不行了，剛好讓我休息一下！那天，我們這場球賽打得很愉快，就是我和同學被這么一弄變得很冷淡了！那天之后，那位裁判把我叫到一邊說：跟你的同學好好說說，畢竟只是一場球賽而已！我聽從了他的意見！
在回家的路上，我和同學說：對不起！今天的事是我的不對，請你諒解！同學說：今天的主要錯誤是在我的身上，我不應該去計較那么多！在那之后，我和他的關系不但沒有變得很壞，而是變得越來越好了！這些的功勞主要是要歸功于那位中年裁判
是一位陌生的裁判教會了我寬容，是他教會了我與人相處的道理！謝謝！寬容是一杯在寒冬的熱茶；是一句在傷心時的安慰；是一張在炎夏的面巾紙！
小學五年級作文 篇2
從我蹣跚學步，到我牙牙學語，再到我上學讀書，不知不覺，已走過了十三個年頭，十三個春秋。這一路上，有過成功的喜悅，也有過失敗的沮喪，有過歡笑，也有過淚水。無論是成功還是失敗，歡笑還是淚水，這一切都是成長的道路上必須要經歷的，這一路走來，感謝有你——我的媽媽。
七年的養育和陪伴，已經占用了您大量的精力，再到我上小學，您的辛苦只加不減。每天早上再也不能在溫暖的被窩里多睡一會，在床上多躺一會，而是在太陽未升之前起床為我做早飯；即便是晚上也不會像從前一樣坐在沙發上看電視，而是在為我洗衣服或檢查作業忙碌著；就算在周末閑暇時，也會關心我的學習情況，給我購買書籍、練習題，還介紹“”來提高我的寫作能力。
我漸漸長大了，自理能力強了，您這才輕松一些。隨著我的長大，成長的路上不免遇到挫折，您安慰我，鼓勵我，叫我不要氣餒，讓我樹立自信，擁有戰勝挫折的勇氣！遇到挑戰，您告訴我要去試一試，無論成功與否，重在過程，盡力就好。遇到成功，您會比我還高興，但又告訴我一次成功并不代表什么，只有每次成功才能證明自己！
一路走來，您教給了我太多的道理：為人處世的道理，做事的道理，以及您從往事中總結的道理。這些教誨，都是為了我應對成長路上可能會遇到的'坎坷、磨難，我一定會時刻謹記！
媽媽，您就像我堅實的后盾，永遠支持我；您就像我的“荷葉”，為我這“紅蓮”遮風擋雨；您就像我的“軍師”，為我的成長之路“出謀劃策”。十三年，一路走來，感謝有你——我的媽媽！
小學五年級作文 篇3
今天的興趣課上，老師教我們怎樣做煎餃。我目不轉睛地盯著老師煎餃子的步驟，好想回家給爸爸媽媽露一小手。
一放學，我迫不及待地吵著媽媽去超市買水餃，而且是大的，肉餡多的那種。剛買來的餃子，摸上去冰冰的`，涼涼的，好像一個小冰塊。
開始煎餃子了，我把少許的油倒進平底鍋里，然后再把餃子整整齊齊地放在鍋底，再到上適量的水。現在就可以開火了，再蓋上鍋蓋，接下去就是等待時間。大概過了三四分鐘，我已經等得有點不耐煩了。心里想，希望餃子能快點熟。媽媽看到我心急的樣子，笑著對我說：“別著急，做任何事都要有耐心。”“哦，我知道了。”我隨口應了一句。大約又過了兩分鐘，突然我耳邊轉來“吱吱吱”的聲音，我趕緊跑過去，拿起早就準備好的濕抹布，小心翼翼地打開鍋蓋，一股白煙一下子躥了上來，我眼前一片模糊。我仔細地看了看鍋里的煎餃，表面有點變黃了，下面部分有一點焦了。“哦！餃子熟了！”我連忙拿起蔥花，均勻地撒在餃子上面。這時，一股濃濃的香味毫不客氣地鉆進了我的鼻孔。“哇，這是太香了，太好聞了！”饞得我直流口水。我拿起鏟子，把煎餃一個個鏟進碗里。
“吃煎餃嘍！”我激動又興奮地叫道。話音剛落，我就夾起一個煎餃往嘴里送。“啊！救命啊！”我忍不住大叫起來。“唉，真是心急吃不了熱餃子啊！”我狼狽不堪地叫道。“這門興趣可真好，我們以后有口福了！”媽媽高興的說。
爸爸媽媽一邊吃一邊夸我的手藝真不錯，是一個合格的“小廚師”，我聽了不好意思地笑了。
小學五年級作文 篇4
我總想，為什么我總是長不大呢？有人認為小孩子的生活是無憂無慮的，但我希望自己快點長大。因為，在我的心目中，小孩子的生活是煩惱的，更本沒有大人們想象中的那種樂趣、自由。
我缺少童年里的樂趣。記得暑假期間，為了放松放松，我現將作業跑到九霄云外，整天只顧著玩。第一天，媽媽看到了，并沒有責罵我，我便毫無顧忌地玩。但是，第二天，媽媽看到我玩時，就立刻阻止我，不讓我玩，說：“雯雯啊！你整天只顧著玩，作業怎么辦呀！想被老師罵個狗血淋頭嗎？女孩子應該專心學習，你整天只顧著玩，像個野孩子似的，該收收心啦！我聽到后，氣憤的對媽媽說：“暑假那么長，我自己會安排，況且我已經長大了，已經不再是兩三歲的小屁孩兒了，我想要童年里的樂趣呀！難道你這都不能滿足我嗎？”“但是”···媽媽的話還沒說完，就已經被我打斷了。我哭著說：“媽媽，我要快樂，你就不能讓我輕松一下嗎？”說完，我沖進房間，一邊鎖門一邊想：為什么大人這么不明白我們的心呢？我們的童年應該是充滿著樂趣的'才對呀!為什么偏偏要我們一個煩惱的童年呢？
我缺少童年里的自由。記得有一次，我乞求爸爸媽媽給我一次獨自外出的機會。爸爸媽媽聽到后毫不猶豫地說：“這怎么能行呢，外面的世界很復雜，你一個人出去很危險的！”我聽后，說：“還有幾個同學跟我一起，不怕的！”我再次乞求媽媽。爸爸媽媽說：“乖，聽媽媽的話，不可以任性，爸爸媽媽這樣做是因為愛你，為了你著想，你因該明白爸爸媽媽的心!"我聽后，淚水如潮水般涌了出來，心里想：愛我就更加不應該把我關在家里，應該多給我一些鍛煉的機會，讓我出去見識才對啊！我要童年里的自由，我不希望自己像一個被扯著線的木偶似的聽從大人的任何指揮，我需要自由啊！
缺少樂趣,自由的童年時那么的令人苦惱，我要脫離沒有樂趣,自由的童年，我想快點長大啊！
小學五年級作文 篇5
湖水是你的眼神，夢想滿天星辰；心情是一個傳說，亙古不變地等候；成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人；春天是一段路程，滄海桑田的擁有；心愿是明天的太陽，照耀著手握陽光的我們。
今天，老師問我們：“你們的愿望是什么？”有的同學說將來想上北京大學，有的.說希望期末考第一名，還有的說長大后要當老師……而我只有一個小小的心愿——希望爸爸能多陪陪我。可是我知道這個心愿雖小卻很難實現，因為爸爸一心只想著賺錢，根本不能理解我和媽媽的心。
當我生病的時候，是媽媽陪在我身邊照顧我，爸爸卻不知道在哪里；當我取得優異成績時，是媽媽陪在我身邊一起慶祝，爸爸卻不知道在哪里；當我受別人欺負時，是媽媽陪在我身邊安慰我，爸爸卻不知道在哪里……
爸爸是一個內斂的人，不善于表達。但我知道，他是愛我的。每次爸爸回來，都會帶給我很多禮物，媽媽總是在一邊笑著不說話。記得有一次，那是我十歲生日。那天，媽媽給我買了一個蛋糕，插上蠟燭，許愿，“我希望爸爸能陪我過生日！”“生日快樂！”我轉頭一看，是爸爸！當時我激動得都說不出話了，只記得淚水奪眶而出。只見爸爸雙手抱著生日禮物，慢慢走過來，笑著說：“生日快樂！”爸爸笑著看著我：“快吹蠟燭吧，小壽星！”我愉快的點點頭，我們三個相視一笑，一起吹滅了蠟燭。“分蛋糕咯！”我高呼著，拿著蛋糕切刀切了一塊給爸爸，又切了一塊給媽媽。爸爸卻放下蛋糕給我切了一塊最大的。我高興地接過來，快樂地吃著。可是，快樂的時光總是太短暫，下午的時候，爸爸要走了，雖然我很舍不得爸爸走，但是，我知道爸爸也有自己的工作，就像我們要上學一樣，所以我強忍著淚水，笑著對爸爸說：“爸爸，你好好工作吧！我在家會聽媽媽的話的，會好好學習的，您放心吧！”爸爸有力的點點頭，我只知道，爸爸轉身的時候用手拭了拭眼角。
現在我已經長大了，知道了很多事情，也理解了爸爸，但我的內心深處，仍然是希望爸爸能多陪陪我，多陪陪媽媽。
搏擊長空是雄鷹的心愿；春華秋實是樹的心愿；五谷豐登是農民的心愿；爸爸多陪陪我是我的心愿。你的心愿是什么呢？
小學五年級作文 篇6
父親教子 我從小到大，父親教育過我不少，其中有一件事讓我感受極深。
那是去年期末考試，我得分不太理想，成績出來后，我一直哭泣不止。在一旁忍了很長時間的父親發火了，狠很地指責道：
“有什么好哭的！你以為哭能解決問題嗎？！哭了，分數就會像變魔術一樣增高嗎？！不要太脆弱了！怎么不用腦子想一想，哭到底能幫你什么忙！”我停止抽泣，羞愧地低下了頭。父親的態度也變得緩和多了，他開始語重心長地對我說：“考試沒考好不要緊，重要的是找到差距，分析考壞的'原因，知道失誤在哪里，哪門不行抓哪門，好好學，迎頭趕上。只要你努力了，我相信，下一次你一定會考好的。”
父親的一番話，給了我不少啟迪：哭，的確是不能解決問題的。就像我們跌倒了，就應該想著怎樣爬起，而不是蹲在原地唉聲嘆氣。一次失誤不要緊，“塞翁失馬，焉知禍福？”只要努力了，勝利一定會再次向我微笑。因為我相信：“一份耕耘，一份收獲”。
小學五年級作文 篇7
紅色，彰顯火熱和活力；黑色，呈現深沉和冷靜。
在我家魚缸里，有一條紅色的錦魚和一條黑色的金魚。按理說，這兩條顏色不同、品種也不一樣的魚應該水火不容。可誰知，它們不但好像親姐妹一樣，而且配合十分默契，相處非常融洽。
清晨，我早早起床，來到魚缸旁，伸出手指，輕輕敲打缸壁。魚兒頓時亂竄，火紅的'錦魚沿著魚缸不停地打轉，四面碰壁；深黑的金魚時而浮出水面，時而沉下水底。一陳慌亂之后，它們又恢復了平靜，搖著長長的尾巴安祥地在水里游蕩。
我趕緊找來魚食，給她們加早餐。她們總是抬起頭，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，我好餓，快給我們喂食吧！”這時，我會心地笑了。馬上放進幾粒魚食，它們便搖著漂亮的尾巴，好像在說：“小主人，謝謝你。”久了，我發現，每次給它們喂食，它們總是吃自己身邊的食物，決不會搶食。
中午，放學回家，我來到魚缸邊，兩條可愛的魚兒爭先恐后地游到缸邊，好像在迎接我的到來。
下午，它們便一如既往地在缸里游來游去，美麗的尾巴不停地搖擺著，好像在表現自己的美麗。紅與黑互相交錯著，顯得那么和諧，那么柔美。
晚上，錦魚還在魚缸里游來游去，似乎還要展示自己火紅的姿勢。金魚卻靜靜地沉在缸底，好像忙碌了一天，開始睡覺了……
看著這兩條可愛的魚，我想：“如果世界的人們都能像它們一樣那么和諧，世界便會變成美好的春天。”
小學五年級作文 篇8
今天，我們來到了被稱為“城市綠肺”的秀美景致——西溪濕地，這是一片罕見的城市生態濕地，呼吸著那里的新鮮空氣真是一種享受。西溪濕地公園內，有6條河流縱橫交匯，其間分布著眾多的魚塘，這種景致對于常年生活在都市里的人們來說，是難得一見的。瞧！
一顆顆高大的柿子樹，舒展著碧綠的樹葉，站在道路的兩旁，歡迎我們的到來。我們往前走就看見了一群群的白鷺在稻田里，它們雪白的羽毛，長長的脖子，尖尖的嘴巴，有的在稻田里敏捷地捕捉著小魚，有的.在天上自由的飛翔。就像詩中說的：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。然后，我們登上了攬勝塔，我站在塔頂從上往下看，近處，一排排青瓦白墻的民居，古色古香，里面還有各種風味小吃。遠處的小河上架著兩座彎彎曲曲的小橋，這景色真是美不勝收呀！
我愛這美麗的西溪濕地，愛這里的夏天，更愛這里的一草一木。西溪濕地喚醒了我們生態保護的意識和敬畏自然的意識，我們每一個人都有責任來保護環境。