五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我的家鄉是一個偏僻的小村莊，那里空氣十分清新，既沒有汽車尾氣的臭味，也沒有路邊小攤零食的“香味”。
春天，清新典雅的風信子綻放開紫色的笑臉。一朵朵小花緊摟在一起，形成一個橢圓狀，紫瑩瑩的。仿佛一個個亭亭玉立的少女。西邊的山茶花也毫不遜色，大片細嫩的花瓣，白的似雪，粉的似霞，就連花骨朵也那么小巧可愛。微風吹拂，山茶花搖曳在山間，就像勤勞的花農伯伯在花園里不停穿梭忙碌的身影。
夏天，香甜的茉莉花開了，老遠就能聞到一股清新甜潤的香氣，走進一看，茉莉花潔白如玉的花瓣一片又一片，嬌滴滴的。家鄉里的林爺爺說，茉莉花幽遠沉靜，茉莉花茶最是宜香凝人，入口消解夏暑煩悶，很受人喜歡。丁香花晶瑩剔透，淡紫色花瓣顯得那么清新脫俗，那么嬌艷欲滴，真是讓人流連忘返。夏天最引人注目的要數蒲公英了，它再次撐起她那綿綿的“降落傘”在整個村里四處遨游，慢慢的落在了地上，再過幾個今天，蒲公英就會越來越多，開滿整個村落。
秋天，“高高在上”的綠蘿也開花了。三角形淡黃的葉子，也顯得活潑可愛。可別看綠蘿沒幾天就枯萎了，可是它用自身給綠葉當了良好的肥料，這不是我們人類應有的無私奉獻的精神嗎？更讓人耳目一新的要數圣誕花了，葉子和花瓣很相似，形狀和輪廓都一樣，只有顏色不一樣，花瓣是像焰火一樣的紅色，葉子像翡翠一樣墨綠色的，正好形成了鮮明的對比，顯得那么虎虎有生氣。
冬天，最常見的要數梅花了，粉色高貴的.花瓣，在加上深棕色修長典雅的樹枝，有一些復古，真是讓人心曠神怡。梅花也有靈魂呢！冬天，大多數花朵都拜倒在寒風中，只有梅花長盛不衰，依然傲然的站著，這正是我們人類缺少的堅韌。
五顏六色美麗的花朵，再加上山間綠樹成陰，小溪嘩嘩作響，美麗的彩蝶在園中來來去去的身影，讓這副奇妙的畫卷有了點睛之筆，真是美不勝收。我的家鄉是如此的美麗，家鄉里的“漫幽仙境”更讓我難以忘懷。
五年級作文 篇2
生為農村孩子，有幾個不干農活的；這不，星期五下午我剛放學，奶奶就讓我去地里拾麥穗喂小雞。
我書包一放，就拎著一個大筐子蹦蹦跳跳的上地了。天野里的麥子剛剛收割完，留下一滴地金黃色的麥茬。
我跳進麥茬地，開始拾麥穗了。因為地里殘留的.麥穗是被割麥機壓到的，所以留著麥秸桿。用手一拽，總是從麥桔桿的根部斷掉，可奶奶又不讓留麥桔桿；于是，我彎著腰，用腳踩著麥桔桿，手用力往上一拽，麥穗就斷了。有時，一不小心，尖利的麥芒，就會像針尖一樣扎住手，我只甩甩手就感覺不疼了。拾麥穗看似一件小活兒，可真正干起來真不輕松。不一會兒，我就累得腰酸背疼，汗流浹背了。
看看筐子，麥穗才剛剛蓋住筐底兒。我直起腰，歇了一會，立馬又干起來。
拾到了地的另一頭，筐子才滿。這時，我感到腰都快直不起來了，手臂又酸又痛。當我把一大筐麥穗提回家后，奶奶笑呵呵的說：“孫女真能干！”我聽了心里美滋滋的。
五年級作文 篇3
在國慶節假日里，我回老家去看姥姥了，順便去大姨家的農田里看看、玩玩。
可我們沒有直接去大姨家，而是先去了田里。
上午是去掰玉米，我沒去。下午是去割豆子，我去了。
“割豆子去嘍！”我坐在大姨父的車上高興得喊起來。到了田里，我第一個跳下車，拿著鐮刀向地里跑。
媽媽也下了車，走到我面前說：“文博，你看媽媽怎么割。”說著，媽媽也拿起鐮刀，彎下腰，把鐮刀用雙手像拿槍一樣拿在手中，把到頭放在豆子旁，刀尖和豆根并齊，刀面放在地面上，向上使勁，右手握住刀把；左手抓住豆子苗，在這一瞬間一起向上使勁，豆子根就從土里被拔出來了。媽媽把完這根豆子以后，把這根豆子放在旁邊，一會兒，這面地方堆了一堆豆苗！一根，兩根，三根，……三十根……
“好了，你會了吧？現在可以割了！”媽媽邊穿戴上“手套”邊說。
原來，割（或拔）豆子時容易把手磨破，所以要戴上手套的。
我戴好手套后，拿起鐮刀，剛要下地，抬頭一看，“啊！”我叫起來，大姨家的豆田這么大，有一畝地！我想：啥時會收割完呢？可看到大家——我爸、我媽、四妗子、四舅、大姨、二姨、大姨父、二姨父都在干，我也只好干了。
我剛開始干式沒有盡頭，可后來越干越帶勁。在一分鐘之內我割了大約四五十根左右呢！
干著干著，二姨父說：“文博，不用鐮刀，用手拔才快呢！還省勁。試試管用不？”這一句話，和晴天打個悶雷一樣，啟發了大家，都防下鐮刀，用手去拔。
干了約半個鐘頭，我們已收了半畝地左右了，我回頭一看，這一堆，那一大堆，一堆，兩堆，三堆……半畝地都是一堆堆的豆苗苗！
我擦了一下汗水，真的累了，我脫下手套說：“媽，我不干了吧。累死了。”“那好吧，你去車上玩吧！“我媽回答道。
我拎著手套跑到車上暫且不提，單說我媽那塊。媽媽累得滿頭大汗，二姨和四妗子也累得氣喘吁吁。
又干了快三十分鐘，一畝地終于收完了。真不容易啊！這時，眾人說說笑笑的向車這邊走來，四舅跑得最快，跑到車前，讓我和兩歲的弟弟亞博（四舅家的）下來。我們下來后，四舅把車向上的什么籃子，袋子什么東西都拿下來，放在地上，只留下大叉！
四舅開車向田里去，二姨和大姨父上車拿了大叉就跳下車，把一堆一堆的`豆子一叉一叉地裝上車暫且不說，單說我和亞博，我抱著亞博向媽媽走去，把亞博給四妗子，我和媽媽一起向回走，眾人還是邊說邊笑。
我們到了馬路上，車也裝滿了豆苗，開來了。
然后，再把豆子鋪在馬路上，讓車壓碎，再撿豆子……真是好辛苦啊！我們回到大姨家，大家都筋疲力盡。
說是來玩，其實不是來玩，而是體會一個道理，體會農民生活。農民生活確實很苦。
此時，我想起一首詩——《憫農》。詩是這樣寫的：
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
真是“粒粒皆辛苦啊！”我大姨的手都磨破了。
五年級作文 篇4
又是冬天。
雪花無情地敲打著地面，我不禁又想起傲雪凌霜的梅花。
是什么讓你煢煢孑立地矗立在茫茫雪海中？是你永不放棄的毅力，是你剛強不屈的信念，是你堅韌不拔的精神。
你只是在冬季開放，無論歲月怎樣輪回，你的心永遠不會變。
在歲暮天寒的冰冷下，你生長著，任雪花怎樣敲打你的身體，你的夢想只有一個——煎熬過這冰冷無情的冬季。你不像溫室的花朵，靠別人的照顧勉強存活下去，你靠的是自己的毅力，自己的信念，頑強地生存下去。
無畏、堅強是你精神的詮釋，你放蕩不羈地在雪海綻放，開出的花朵是世界上最美的花朵，是你煎熬的回報，是生命的真諦——不怕任何困難，勇敢無畏地活下去！
你可曾知道，你已打動了無數人的心！你是世界上最干凈、最純潔的花朵、最有毅力和崇高品質的花朵。人們把你比作英雄，最偉大的英雄，無人能敵的'英雄。所有人都在學習你的精神，都要和你一樣堅韌。東風才有又西風，群木山中葉葉空。
只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。是人們對你的贊美。你散發的香味，是你經過嚴寒的歷練，散發出的堅強之香。可是，當人們這么贊賞你的時候，你卻絲毫沒有炫耀自己，只把春來報。在鮮花開遍山野時，你只是在叢中默默地微笑。
梅花，你這永不放棄的毅力，剛強不屈的信念，堅韌不拔的精神是世界一種獨特而又驚動天下所有人的堅強之美，你是堅強、勇敢、無畏、堅韌、剛強、不屈的化身！
五年級作文 篇5
爸爸，首先我想對你說：謝謝你陪我踢球。我教會了我如何停球、運球、傳球、射門以及許多踢足球的技巧。你常常陪我到樓下廣場上踢足球，有時候是晚飯后，有時候是周未。和別人踢足球比賽，我總要和你在一邊。我們配合得很默契，最后總是我們一邊勝利。我們起歡又呼著勝利，在高興中依依不舍地回家。爸爸，你要知道你陪我玩是我最開心的時候。
爸爸，你每次外出回來，都會帶給我一些小禮物，我十分高興。每一次，我都會把這幸福的記憶刻在心上。就在昨天你從紹興回來，給我帶來了一把戒尺和一個玻璃水晶擺臺。戒尺足足有六十厘米，上面刻著魯迅的名言。其中，最印象最深刻的是："那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。"因為它讓我懂得了勤奮的重要。玻璃水晶擺臺上面有魯迅的畫像，還有三味書屋的圖片。不只是昨天，很多時候你都給我來了精美的小禮物。不論貴賤，都是你的一份心意，我會好好珍藏的。
爸爸，你還有許多值得今一夸的地萬：你有一雙能于的手，只要你在家，飯都是你燒的，既美味又營養。我最喜歡吃的就是黃瓜炒蛋、香菇燉雞、紅燒肉、紅燒雞翅、炒粉、泡椒雞爪了，想著都流口水。對了，自從我自己上學，你就沒給我做炒粉了，明天早上你能給我炒好再走嗎？
爸爸，你每次吃飯總要把最營養的'夾到我和媽媽的碗里。那么多的菜我吃都吃不完了，你那么瘦，你自己也要多吃點，不要不舍得。
我還想對你說，爸爸，不要平時對我那么兇，動不動就我。我知道你這樣是為我好，但是也不用這樣吧。你打我的時候，我也是很傷心的，你以后能不能不要對我那么兇了？
爸爸，我還想對你說：你要少打麻將，多陪陪我。周末，只要同事一叫你去打麻將，你立刻就答應了。為不讓我和媽媽知道，你還故意說：出去散個步、去倒個垃圾……有時候，你和我們說也不說就走了，我們就知道，你十有八九是去打麻將了，即使你打麻將時賺了一些錢，我和媽媽也不是很高興，因為我們認為，如果你用這些時間來陪我踢足球，那么，這將會比打麻將贏來的錢要寶貴的多。
爸爸，這些都是我的心里活。如果有的地方讓你不開心了，你可不要生氣啊。
五年級作文 篇6
剛從外面打球回來，渾身是汗，口渴得受不了，我趕緊從冰箱里拿出切成一半的西瓜，津津有味地吃起來。冰涼的感覺從舌尖直達全身，那滋味，甜，爽！
吃完半個西瓜，我便把它丟在玻璃茶幾上，看起電視來。時間不知不覺的過去，媽媽的抱怨聲響起在耳邊：“看看，吃完西瓜也不知道丟，快起來，把西瓜丟了，不然要生蚊蟲了。”聽了媽媽的話，我極不情愿地抱起西瓜，把它放進垃圾袋里，并接過媽媽遞來的抹布將茶幾一擦，便又陶醉在電視中。
“哎，這是你擦的，怎么還有一灘水？”媽媽氣憤地大叫，把我從精彩劇情中叫了回來。我一看，咦？果真有一灘水，細細密密的水珠遍布其上，形成一個圓圈，根本沒有擦過的痕跡。我又拿起抹布在水珠上一抹，奇怪了，水珠還是牢牢地鎖在玻璃茶幾上。怎么會這樣？我湊近一看，突然發現一個令人驚訝的現象——水珠原來附著在玻璃下方，難怪我怎么擦也擦不干凈。
明明我在茶幾上方放過冰鎮西瓜，如果有水也是玻璃上方有水，水珠怎么會出現在下方呢？最近有一種新的健身——酷跑，難道水珠也趕起了時髦，來了一次酷跑運動？那它又是怎么跑的？是從玻璃上方跑到玻璃邊緣，再拐到下方西瓜所在處？還是來個“乾坤大挪移”，直接穿越厚厚的玻璃，來到下方？我百思不得其解，趕緊跑去問爸爸。
爸爸聽了我的猜想，笑了：“你去摸摸玻璃表面，有放西瓜的地方與其他地方在溫度上有什么差別？”
我伸手一摸，放西瓜的地方涼悠悠的，摸上去就像摸在冰塊上，再摸摸沒放西瓜的地方，溫溫的，一點兒也不涼快。“放西瓜的地方溫度低，沒放的地方溫度高。”我將我的結論告訴了爸爸。
“對，因為西瓜剛從冰箱里拿出來，所以放在哪里，哪里溫度就會降低；而作為西瓜未直接接觸的玻璃下面，溫度相比較要比上面高……”
“哦，我明白了，上次你曾告訴過我，熱空氣遇冷要液化。”我興奮地打斷了爸爸的話，“玻璃下面的.熱空氣受到冰鎮西瓜溫度的刺激，就化水了，水珠就這樣‘跑’到下面去了。”
爸爸贊許地點點頭：“要想知道你的推論正不正確，就要多試驗幾次，去驗證。”于是，我又去冰箱里取了一杯冰淇淋，作為比對，我又倒了一杯常溫的水，將它們放在干凈的玻璃上，耐心地觀察起來。
沒過多久，放冰淇淋的玻璃下層又漸漸凝結起了水珠，水珠越來越大，濕漉漉的一片。哈，水珠“跑”起來啦！再看看放常溫水杯的玻璃，下層沒有任何變化。看樣子，我的猜測是正確的：造成水珠愛“跑”的罪魁禍首就是溫差。
在生活的大課堂中，我又學到了寶貴的知識。
五年級作文 篇7
我環顧四周，光線黯淡，中間是一個大轉盤，周圍空洞洞的。這時響起了一種渾厚的聲音：“請坐到轉盤中央。”“你是誰？為什么躲藏得這么好？”我的聲音經過墻壁的反射久久不散。“我就是我，你只要按我的指示做就可以了。”他說完，便哈哈大笑起來。我按照他的指示小心翼翼地坐上去。
四周突然明亮起來，光，猛刺著我的眼，我用手抵擋著，隨后不可阻擋地接受了它。藍紫色的光，又是藍紫色，就像我血液的`顏色一樣，我有點恐懼，開始胡思亂想起來。
“你的血液什么顏色？”我不安地問道。
“我沒有血液，我只是汐語用幻術幻化而來的聲音。”
“那汐語的呢？”
“藍紫色，就像這光一樣耀眼，還帶著濃重的血腥味。”
我聽了以后渾身戰栗，難道我和汐語，也就是星夢魔國的人是同一個種族？不，也許只是巧合。
“你知道我的種族嗎？”
“不知道，或許你得問問汐語。”
我想這不可能，我在暖國生活了這么久，我怎么可能是星夢魔國的人。我自我安慰著，祈禱自己不要跟這個奇怪的國家扯上關系。
“好了，你先按下左邊的第一個按鈕。”他打斷我的思緒。
我照做了，突然在周圍出現一群白色刺球，它們長著眼睛，鼻子和嘴巴，像是可愛的動物一樣。
“你試著用魔杖攻擊它們。”
“可是，它們這么可愛……”我不忍心。
五年級作文 篇8
小的時候聽說那些漫天白雪的地方，心中很是向往，覺得那簡直是天堂一般的地方啊!現在才慢慢懂得，四季交替才是最美的。
那些春暖花開的日子是多么可愛!我無須在這里浪費筆墨地描寫它，因為白涅德夫人在《秘密花園》里描寫得不能再好了。她用一支生花的妙筆為我們描繪了一個古老花園蘇醒的全過程。這個過程是奇妙的、美麗的、動人心弦的、充滿魔力的。
我從前不知道春天是怎樣“醒來”的，但在經歷了秘密花園的一個春天后，我和它一起復活了。在大自然的懷抱中，我學會了愛和關懷，寬容和原諒……
《秘密花園》我讀了很多次。第一次讀的時候，我在想：一百年前的人們是多么悠閑啊!沒有這么多繁瑣的事情，人們可以過休閑的生活，做自己想做的事，真幸福。第二次，我在想：我們的.生活是這么忙碌，以至于從來沒有好好地看過春天，從今天開始，我要把每個春天都留在心里。
記得故事里的小瑪麗原本是個事事挑剔，又矮又瘦弱的女孩，在春天的“治療”下，她變得漂亮了，臉色更紅潤了，更強壯了，更高了，性格也更開朗了。
春天不僅美好，而且能讓每個人的身心都開朗起來，正如瑪莎所說的：“荒野上的春天是最美的，誰都不能讓我離開這里!因為它能讓我保持最好的心情!
啊!《秘密花園》你讓我懂得了很多，從今天開始，我不會錯過任何一個春天了!