六年級作文300字

六年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　前幾天，我從報道上看到：在武漢，有一位老爺爺摔倒，老人摔倒后聚集了不少圍觀路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否隨身攜帶急救藥物，但被人“好心”勸阻。此后再無人上前施救，直至老人生命終結。

　　這是為何？按常理說一位八旬老人摔倒在地，應該有人把他從地上拉起，可是有些人怕重蹈覆轍，將老人扶起卻被反咬一口。為此，我特意采訪了自己的爸爸媽媽。

　　爸爸和媽媽都一致認為：如果有人在場，就多找些人一起扶；如果老人年事已高，就撥打120，讓醫務人員來處理。

　　我認為：現如今的人生怕自己吃一點虧，扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷，但自己要相信，法律總會還自己一個清白。尊老愛幼自古以來就是傳統美德，如果大家都各自打著小算盤，那這還算美德嗎？想想看，如果有一位老人摔倒在你的.面前，你伸伸手，一條生命就被你拯救，你轉身離去，可能一條生命就會就此終結。

　　古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人與人之間互相幫助，這是傳統的美德，應該贊揚。

六年級作文300字 篇2

　　當我一次又一次地試圖飛翔，可又一次一次地摔在地面時，我抖抖翅膀，又開始練習。

　　我是一只鳥，本應在天空飛翔的我卻遲遲沒有飛的本領。天還蒙蒙亮，我又來到了練習的地方。我先將身體自然伸展開來，然后再準備全心全意地練習起來。這時我看見一只與我年齡相仿的小鳥在天空中自由翱翔，翻轉，繞圈，滑翔，看得我目瞪口呆，發誓一定要學會飛翔！我一遍遍重復著已經練習了快一年動作：先展開翅膀助跑一會兒，然后踏上那個樹樁，猛一用力，登地，我突然領略到了幾秒飛的.感覺，但又轉瞬即逝，我又掉下來了。我在地上痛苦掙扎，幾乎站不住了。但為了追我的夢，我還要努力！我一次次飛起，又一次次落下。有了夢，就有了希望。終于，奇跡出現了：我飛起來了！看著身后那一雙健壯的大翅膀，我無比自信，露出了滿意的笑容。夢想就在不遠的前方，我又一次蓄滿力量，沖他飛去，追逐他。我在空中拼盡力氣煽動翅膀，又平和地滑翔一會兒，漸漸地，我越飛越高，看見了那棵樹，那片地，那供我飛翔，實現夢想的地方依舊是那樣美麗。我撲楞了兩下美麗的翅膀，朝著夢想追去……

六年級作文300字 篇3

　　在生活中有許多精彩的一刻：蜘蛛織網.蜜蜂采蜜.燕子壘窩，最令我難忘的就是有趣的觀察小金魚。

　　有一次我去奶奶家，奶奶家最顯眼的就是那個大魚缸，里面還有一個“咕咕”的氧氣泵呢!

　　小金魚長得十分美麗，它身披一件鑲著金黃色鱗片的連衣裙;一雙圓溜溜.鼓鼓的`眼睛，連眨都不眨的注視著周圍，一張小嘴巴一張一合的，它的尾巴像一把小扇子，又像開屏的孔雀，顏色也多姿多彩，在水里一搖一擺，就像一位公主穿著小裙子在水中歡快的跳舞，美麗極了!

　　金魚是水世界最美麗的舞者。她們有的俏皮，有的文靜。金魚吃起來東西可又趣了!只要我撒下魚食，他們就拼命搖動尾巴，一個勁的向食物游去。然后張開大嘴吧，爭先恐后的搶了起來。等吃飽了，他們就沉下水底休息了。不一會金魚又充滿了活力的互相穿梭來往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語，又好像在喋喋不休。這個浴缸就像他們溫馨的家，他們快樂.自由.無拘無束地生活著，金魚膽子很小，記得有一次，我把魚兜放在水里作弄金魚，他們被嚇得擠在一個角落里，等我一走，他們又神氣活現的游來游去。

　　小金魚能讓我的心情愉快，精神舒暢，我喜歡著快樂而又膽小的小金魚。