五年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
精彩的大課間時間到了，在運動場的我們迫不及待地玩起一個有趣的游戲：托起明天的太陽。
我們20個人先圍成一圈，拉開大網，再把一個彩色的.球放進網中間，開始齊用力、墊球。第一個球拋得很低，大家還沒有進入狀態；第二個球仍然不高，我們還是不夠滿意；第三次，我們吸取教訓，同心協力，當球快要落在網上時，我們一起把網往下拉，球一觸網，我們就卯足勁往上拋，球終于飛了起來，直飛向高空，至少有幾層樓那么高。就連飛過的小鳥也好像在對我們嘖嘖稱奇呢！我們興奮地高叫起來：“好！再來一個！”一連幾次，我們把球拋得一次比一次高，叫聲一浪比一浪尖，幾乎全場的師生都把目光投向我們，我們組同學那自豪感甭提有多強烈了，大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容，即使手磨破皮了，沒有一個人感到疼痛，感動疲倦。
當球一次次升向高空的時候，我感覺那是一個真正的太陽，一個用溫暖、快樂的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽！希望我們全班同學能用團結友愛、快樂自信的雙手托起明天的太陽。
五年級的作文 篇2
鄉村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時地搖著尾巴，十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領著一群小雞，咯咯咯地叫著，在屋后的籬笆里悠閑地轉呼，神氣十足。上個星期天，我就隨著爺爺一起領略了這鄉村的美景，并且還經歷了一次難忘的喂食過程。
在中午吃飯的時候，我又開始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的的我馬上把目標定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點一點地丟在屋前，哈！黃狗過來了，只見它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地咽下來肚子，不一會兒我碗里的飯菜全沒了，我高興極了，喂食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒吃哩！
轉悠到屋前的大小雞們，看見黃狗吃得那么香，十分滿足的樣子，咯咯咯地叫了起來，似乎在乞求讓我給它們一點吃的，我見它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了，干脆一股腦的`把飯倒在地上，雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方，互相廝打在一團，而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭之時，享受起來美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿意地叫了起來，撲閃著翅膀。這時，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說，我吃飽了，倒是將沒吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著，眼淚都笑出來了，絲毫不記得肚子還空著正呢！
吃晚飯時，雞和狗就又都朝我奔來，可我已經餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什么了，立馬向我沖來。對付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手，“媽呀！”……
黃昏的小鄉村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹小河，無時不刻不在變化著，無時不刻地發生著許多有趣的故事……
五年級的作文 篇3
聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。
賽前，小明的`老爸認為自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴里不停念叨著：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”
比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，為什么呢？是被滑冰鞋給帶走了。
父親穿著滑冰鞋，根本使不上勁，原本想著自己能撐一會的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。
父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心里暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。
第二場比賽開始了，父親很聰明，轉向左邊橫著往后拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。
五年級的作文 篇4
我的家鄉在湖州，那里是一個魚米之鄉，絲綢之府。那兒還有許多人文的、大自然的美麗景色，值得我留戀。
我家的對面就是飛英公園，它以飛英塔（系全國重點文物保護單位）而出名，堪稱中華瑰寶。園內亭堂樓館、山水石泉、古樹名卉……從北大門入園，迎面為一組巨石假山，書刻“飛英攬勝”四個大字；最往南走，映入眼簾的是飛英堂、西亭和一棵棵高大蒼翠欲滴的樟樹、竹林等，枝葉十分茂盛；它的另一邊是幾棵柳樹，宛如幾位嫵媚動人的少女，正梳理著自己的頭發，小鳥們在它們的頭上唱歌，頑皮的孩子們扯下柳枝做成了皇冠，戴在頭上，那個高興勁呀；柳樹的邊上是一個大池塘，居于飛英公園的正中，里面有許多觀賞魚，有紅的、有黑的、有黃的……它們在池塘里快樂地游著，到了夏天，那里還會開出很多艷麗的荷花，美麗極了；池塘的東北面有一座韻海樓，是明末清初的建筑，也是市重點文物保護單位。再看它的右邊，桂花開得格外美，桂花像一把金燦燦的小傘，也似正值花樣年華的女孩，穿著金黃色的舞裙，朵朵嬌艷，展示著她們芬芳的香氣；再沿著臺階往前走，那是墨妙亭，其中有蘇軾作的《墨妙亭詩》等部分古文遺墨石碑13塊，想不到小小的飛英公園里，還有著深深的.文化底蘊呀！穿過一片清脆的梅林，只見遠處一棵巨大的銀杏樹，走近一看，樹上那黃色的葉子，如千百萬只蝴蝶躲在里面，碰一碰樹枝，會有幾只調皮的小蝶從樹上翻飛下來，落在泥土里。這棵銀杏樹有著六百多年的悠久歷史，也算是一株活化石了！瞧，它的左前方，就是赫赫有名的飛英塔了！飛英塔，又稱塔里塔，是因為紅色的木塔中有一座石塔，石塔雕刻十分考究。我曾經攀登過飛英塔，那兒一層層陡峭的木梯臺階，使人禁不住雙腿發抖。塔內每一層都雕刻著不同的佛像，共有佛像1048尊。而登上第七層，配上望遠鏡了望，不管是湖城美麗的景色，還是高樓大廈，全部盡收眼底。在飛英塔的南面，即南入口，有座石牌坊、牌樓、六客堂等建筑，進一步升華了飛英塔的歷史價值。
我愛我的家鄉，不僅是它美麗的景色、歷史淵源悠長、文化內涵深厚，還是因為它是生我養我的家鄉！
五年級的作文 篇5
爸爸的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；爸爸的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的.；爸爸的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的爸爸是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什么都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什么不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：“怎么了。”聽完我的述說后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開后，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。