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一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
一天，我起了床，機器人保姆走過來對我說："主人，該吃飯了!"我哦了一聲，機器人保姆便走向餐廳，我馬上把衣服穿好，洗漱搞好，便走向餐廳吃我的早餐。
你們可能會問："未來的一天能吃什么呢?"我只好告訴你，當然是吃"報紙"了，"什么，報紙?"我解釋說："在未來的一天里報紙就等于牛奶，茶幾就等于餅干。"你們說未來的一天的神奇吧!神奇的'還在后頭呢!比如我吃飯的時候機器人保姆馬上站在我旁邊吃飯，你們問："機器人能吃什么呢?"我回答："當然是吃機器食物。"
未來的一天真是神奇!我也希望過這樣的日子!
一年級作文 篇2
星期四下午，是我校的新生一年級入隊儀式。
上課鈴響了，我們南教樓的學生抬著椅子井然有序地下樓。我們找到了座位坐好后，全校鴉雀無聲。突然主持人說：“一年級入隊儀式正式開始！”出旗了，全體起立，隊員們都敬起隊禮。旗手揮舞著火炬旗，向前邁步。這在風中飄揚的火炬旗��！火炬上的火多么像正在燃燒��！這就是我們少先隊員的標致。一會兒音樂停了下來，各位大隊委員給領導員戴上紅領巾。我們這些六年級的班干部也要給一年級的新生戴上紅領巾。我手捏著鮮紅的'紅領巾給兩個活潑可愛的機靈鬼戴上了。望著他們胸前的紅領巾，我回想起了六年前，我也像他們那么小，還是一個不懂事的孩子，六年來，我嘗過了酸、甜、苦、辣，成為了一個乖巧、懂事的孩子。六年轉眼間就過了，明年我就得離開母校，升上中學了。這一次是我第一次給一年級的弟弟戴上紅領巾，也是我在小學階段最后一次給他們戴上紅巾。我的心情無比激動！
正所謂“推陳出新”我們離開學校，又有一批新生進入我們這個“大家庭”，勒流中心小學之光永不熄滅！
一年級作文 篇3
今天，倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞，還有一群小雞，兩棵樹，兩只小鳥。
我先用鉛筆畫一個三角形，三角形是屋頂；我再在下面畫一個正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個小小的正方形，小小的正方形是房子的`窗門。然后在下面畫一個比那幾個小小正方形大一點點的正方形，里面畫一個小小的圓并涂黑，合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手。
房子旁邊有一只母雞，那只母雞正在孵蛋，旁邊還有一群小雞，小雞們各有各的動作：有的在發呆、有的在捉蟲、有的在吃米，還有的在挖坑，做自己的“土窩”，瞧，還有兩只小雞剛從蛋殼里出來。
房子旁邊還有兩棵蘋果樹，其中一棵樹上有一個圓圓的，紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥，它本來準備吃蘋果，可是被先到的小鳥搶走了。
用“○、△、□”畫畫真有意思啊。
一年級作文 篇4
今天是正月十五元宵節，爸爸媽媽帶我到城市客廳看花燈。那里燈火通明，擠滿了人，真是人山人海。花燈各式各樣，有唱歌的喜羊羊燈，有地上跑的走馬燈，有空中轉的蝴蝶燈，有地上拉的兔子燈， ……花燈真多啊！
我迫不及待地打開我的.荷花燈，這時，荷花瓣轉動起來，并發著歡快的歌曲。我隨著音樂也唱啊跳啊，開心極了。
不知不覺玩了很長時間，我們依依不舍的回家了，今晚的花燈真美�。�
一年級作文 篇5
七月二十二日 星期四 晴天
暑假里，我覺得最有趣的一件事就是和媽媽一起觀看百年難見的日全食
那是在7月22日的'上午，八點一過，我和媽媽就拿著護目鏡，到陽臺上觀看日全食。只見那太陽像被月亮吃了一樣，一點點變小，最后太陽成了“黑太陽”，大地一片黑暗。幾分鐘后，太陽又慢慢地變亮變圓了，很有意思吧！
這天，我不僅看到了日全食，還學到了許多科學知識。這真是一件有趣的事。
一年級作文 篇6
他們荷槍實彈； 更加英姿挺拔， 盡管他們馬上要退役； 但是他們還要站好最后一崗， 喜迎20xx'國慶節'。 寒風吹來葉子嘩嘩作響， 好象是發自內心的感慨在沸騰； 沸騰著人民的擁戴， 沸騰著中華之盛運！
一年級作文 篇7
我的故鄉在陜西，這里盛產鴨梨。
烈日當頭，梨樹貪婪的吮吸著傾盆大雨，伸展著茂密的枝條，它們生長飛速，很快就又大又黃。
秋天，一個個黃黃的.鴨梨就下來了。
鴨梨黃黃的，底部還有一些小黑點，但那并不是蚜蟲。剝開皮，里面白白凈凈，汁水多多，咬一口，脆脆的，甜甜的汁液順著喉嚨滑下去，那種感覺，就連做夢也要再三回味，可口極了！
我愛我的故鄉陜西，我愛陜西那甜甜的鴨梨！
一年級作文 篇8
在炎熱的暑假里有一天非常熱，那就是—“立秋�！痹谀翘斓脑绯浚胰サ昀锿�，遇到了我的.好朋友，胡星宇和大威，和他們一起玩《瓜瓜世界》。
等到了下午，我就跟著爸爸媽媽去海邊游泳。在路上，我們看到了好多人車，人山人海（密密麻麻）的好像一鍋粥。到了海邊，我們一下水感覺有點涼，過了一會兒就慢慢的適應了。然后爸爸教我了好多打水仗的方法。
我們打起了比賽，打了五場，我勝利了！我們真開心�。〉任以俅蜗滤臅r候，就跟別的小朋友打水仗，我一招命中了一個小朋友，那個小朋友說：“氣死我了，讓我喝了好幾口水�！倍旱梦覀児笮�！我們今天玩得很開心！
一年級作文 篇9
每當我聽見我的侄女朗誦這首詩的時候，我就想起了我的父母他們給我的愛。
在學校里，蔣老師問我為什么說父親的愛是寬容的，但又加了一點嚴格呢？為什么我說母親的愛是嚴格中又加了一點寬容呢？總是有種種原因的`。我先說說我的父親吧！
因為我很會玩，有會搞一些小創意。有一次我在做一件東西，可是少了一樣零件，我就把家里的一個機器拆了，把里面的零件放到我做的東西上面去。我本想試一下就把零件給放回原來的機器上�？墒俏易龅哪菛|西動是可以動了，可是當我把零件放回原來的機器上去時，卻裝不好了，后來被爸爸發現了，開始的時候，我被爸爸訓了幾句，可是后來，爸爸說：“既然你能把它拆開來，你就一定能把它裝會去，在爸爸的鼓勵下，我終于把機器給裝好了。你說我爸爸是不是寬容中加一點嚴格呢？
我的媽媽就恰恰相反，每當考試的時候我就有點懼怕，因為如果我考得差，就要被打手心，被打到還可以，可是還少不了媽媽的嘮叨，我每次考試考得差，就要聽一次媽媽的嘮叨，可真受不了�？墒菋寢屢矔癜职忠粯庸膭钗�，但是很少。
可是，我知道，嚴格也是愛，寬容也是愛，他們都有一個共同的出發點，那就是“愛”，在愛的鼓舞下，我努力向前駛去。