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一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
星期天下午，我約好幾個(gè)同學(xué)去江寺公園玩捉迷藏游戲。
我們來(lái)到公園里的小溪邊，先黑白配，分出誰(shuí)來(lái)找。啊!運(yùn)氣真差，是我來(lái)找。我從一數(shù)到一百，就轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始“大搜捕”，可此時(shí)同學(xué)們?cè)缇蜔o(wú)影無(wú)蹤了。我一邊仔細(xì)地向四周掃視，一邊細(xì)心地想：他們肯定是藏在一些不起眼的秘密地點(diǎn)。我悄悄地走近假山的.洞口，就聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲說(shuō)話(huà)，偷偷一看，啊哈!不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)他們?nèi)级阍谶@兒啊!我屏住氣，就像貓捉老鼠一樣，躡手躡腳地慢慢靠近洞沿，他們卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我突然像獵豹一樣飛奔過(guò)去，一下子就逮住了他們，他們只能乖乖地做了俘虜。
捉迷藏真是個(gè)好玩的游戲，又緊張又刺激。它讓我們的課余生活更加豐富多彩!
一年級(jí)作文 篇2
朋友，你為何總沉默寡言，滿(mǎn)臉愁容?為何總是默默然淚下?哦，你憂(yōu)傷的眼睛告訴我，你正在為失敗而流淚。
人生坎坷，命運(yùn)艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進(jìn)了很久，而留下的只有幾個(gè)腳印。也許，你抱怨命運(yùn)太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成為最后的一滴，年輕的心容不下太多的`惆悵，敢向人生挑戰(zhàn)，這已夠了不起了。
人生注定要享受勝利的輝煌，也要品嘗失敗的滋味，哪怕再苦再澀。輸一回并不可怕，敗一回也不需憂(yōu)傷，這是人生對(duì)你的考驗(yàn)。
朋友，當(dāng)你有過(guò)了急流險(xiǎn)灘中搖櫓奮力前進(jìn)的經(jīng)歷，當(dāng)你有過(guò)在崇山峻嶺中跋涉的過(guò)程，每當(dāng)你有過(guò)跌倒又重新站起來(lái)的感受，再次回頭看走過(guò)的歲月，你會(huì)笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)人生只是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)?它是成功與失敗點(diǎn)綴的交響曲!”
朋友，失敗了重新來(lái)過(guò)，別為失敗而流淚!人生坎坷，命運(yùn)艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進(jìn)了很久，而留下的只有幾個(gè)腳印。也許，你抱怨命運(yùn)太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成為最后的一滴，年輕的心容不下太多的惆悵，敢向人生挑戰(zhàn)，這已夠了不起了。
朋友，失敗了重新來(lái)過(guò)，別為失敗而流淚!
一年級(jí)作文 篇3
第二節(jié)課結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們拿著運(yùn)動(dòng)器材涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，就像一片歡樂(lè)的海洋。
你看，西邊的跑道上四年級(jí)正在進(jìn)行跑 步比賽。跑了第一名的同學(xué)自吹自擂：“你看，我沒(méi)有騙你吧，我就是第一名�！迸芰说诙耐瑢W(xué)汗流浹背，氣喘吁吁地說(shuō)：“就差一點(diǎn)啊。”第三名緊握拳頭，自言自語(yǔ)：“我一定不能灰心，我下次一定會(huì)贏的�！�
在東邊的跑道上，二年級(jí)的小朋友正在踢毽子。毽子在他們的腳下就像一朵朵五顏六色的`花兒。他們都專(zhuān)心致志地看著毽子生怕毽子落在地上。
籃球場(chǎng)上三年級(jí)正在跳著繩，繩子上下翻飛，他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。一年級(jí)的小朋友們?cè)谶吷峡粗�，不停地為他們吶喊助威。他們心里想著要是我們也能跳這么好就好了。
咦，那邊角落怎么圍著一群人？喔，原來(lái)是一個(gè)小同學(xué)拿著放大鏡在觀察著小昆蟲(chóng)。螞蟻，螞蚱，蝴蝶和蟈蟈，啊，真有趣啊。
一到下課，操場(chǎng)上可真夠熱鬧的啊。
一年級(jí)作文 篇4
我是一只“雞”，聽(tīng)說(shuō)雞很勤勞，可我沒(méi)人叫我，我就會(huì)睡到十點(diǎn)，但有時(shí)我還是一只勤勞的“小雞”，每天的家務(wù)我都包了。我是一個(gè)特別的雞中“暴力女”，看見(jiàn)欠揍的男生就想打。有人說(shuō)我是一只“機(jī)靈猴”，有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銓偕�，為什么我不屬蛇？如果我屬蛇，真想一口吃掉我爸，誰(shuí)叫他老是打我�！�
媽媽是一條“蛇”，可也是一個(gè)“書(shū)呆子”，一整天就只知道看書(shū)、看書(shū)。不過(guò)也好，我在她的`影響下，我也變成了一個(gè)小小的“書(shū)呆子”。媽媽有一個(gè)特點(diǎn)，就是冬天就喜歡一動(dòng)不動(dòng)地躺在被窩里，舒舒服服睡大覺(jué)。
爸爸是一只“猴”，是一只“嘮叨猴”，天天只知道說(shuō)：“快刷牙、快洗臉、快寫(xiě)作業(yè)�！蔽铱窗职质且活^豬，有一次我看他睡覺(jué)的時(shí)間簡(jiǎn)直可以參加比賽了，睡了一天一夜，不吃不喝。
我家是不是一個(gè)十足的“動(dòng)物園”呢？
一年級(jí)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)了我們小學(xué)又多了一個(gè)班級(jí)——一（5）班，二（2）班從一樓搬到了二樓，四（2）班從二樓搬到了三樓，我們四（4）班原本在三樓被搬到了四樓。路遠(yuǎn)了，書(shū)包重了，離辦公室近了，拿作業(yè)給老師也方便了。但是教室一有喊叫聲，辦公室里面的老師都能聽(tīng)得見(jiàn)。還有一樓到四樓太遠(yuǎn)了，就不想去大操場(chǎng)玩了，因?yàn)樯先ハ聛?lái)都很不方便�？傊�，感覺(jué)搬到高層不是一件特別好的事。
我又發(fā)現(xiàn)我們的'英語(yǔ)老師高老師換成了葉老師。我十分不習(xí)慣，因?yàn)楦呃蠋熓亲屛覀兙毩?xí)26個(gè)字母的發(fā)音，而葉老師可不一樣，是讓我們練習(xí)速讀；高老師課前是讓我們做字母發(fā)音和手勢(shì)，但葉老師是讓我們聽(tīng)一支歌謠，雖有點(diǎn)不適應(yīng)，倒是一直在進(jìn)步，感覺(jué)熟悉后就好。
還有，選修單課程不一樣了，例如多了3d打印和非洲鼓，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。終于可以多選兩項(xiàng)了，可是怎么選我也不知道，猶豫了很久，好像腦子里又出現(xiàn)了好幾個(gè)小精靈，在我腦海里嘰嘰喳喳，真的感覺(jué)現(xiàn)在選課好難。
一年級(jí)作文 篇6
大家都知道西游記里大鬧天宮的齊天大圣孫悟空吧！
他又怎么啦？還是讓我告訴你吧。
孫悟空整天在天上與神仙稱(chēng)兄道弟，今天東游游，明天西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是閑得無(wú)聊。有一天他聽(tīng)太白金星說(shuō)地球上的人待人熱情，于是便想：如果真有這樣好的人，俺老孫就把自己的法術(shù)傳給他。
孫悟空駕著筋斗云，慢慢地落了下來(lái)，落在了鄉(xiāng)下田野中間的一條小路上。他忽然看見(jiàn)了戴著紅領(lǐng)巾的王金亮提著一袋子蘋(píng)果，準(zhǔn)備去外婆家，外婆生病了。于是，孫悟空把如意金箍棒縮成牙簽?zāi)敲葱�，藏到耳朵里面，自己搖身一變，變成了一個(gè)穿著漂亮的花裙了、扎著小辮兒的小妹妹，故意和王金亮對(duì)著走，和王金亮一碰，自己摔了個(gè)大跟頭，哭了起來(lái)。王金亮趕緊放下蘋(píng)果去扶，并且還選了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給孫悟空。不料，蘋(píng)果一到手，女孩臉變成毛猴臉。這可把王金亮嚇了一大跳！
王金亮愣了好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)“你是天上的神仙齊天大圣孫悟空吧！
歡迎你來(lái)到我們地球上做客！”孫悟空說(shuō)：“正是，正是。你真是一個(gè)好孩子，俺老孫把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)全都傳給你！”說(shuō)完，便拉著王金亮找了一個(gè)沒(méi)有人、安靜的.地方把他的本領(lǐng)一一傳給了王金亮。王金亮非常聰明，再加上勤學(xué)苦練，不一會(huì)兒便把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)學(xué)到手了。王金亮連聲不停地說(shuō)“謝謝”，依依不舍地和孫悟空告別，駕著筋斗云去看望他生病的外婆了。
王金亮看過(guò)外婆后，在回家的路上邊走邊想：現(xiàn)在我們的家園還沒(méi)有那么美麗，我有這些本領(lǐng)，何不把沙漠變成綠洲，把沙漠里的沙子用風(fēng)吹到工地上去，蓋很多漂亮的大樓房，使家園更加美麗才好呢！
于是他駕著筋斗云，來(lái)到了大沙漠。他命令風(fēng)婆婆趕緊拿出風(fēng)口袋，把沙漠里的沙子統(tǒng)統(tǒng)都吹到工地上了，又變出了泥土和種子，還到東海請(qǐng)來(lái)了東海龍王，讓他在半空中作法下雨。�。�
種子發(fā)芽了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著……
王金亮又想：現(xiàn)在世界雖然美麗了，可是非典型肺炎等病還在流行，對(duì)人們的生命造成很大的威脅，我要變成一位醫(yī)生，變出一種特效藥，無(wú)論大人小孩、男女老少，無(wú)論什么病，一吃這種藥，就會(huì)藥到病除，那該多好哇！
他剛想完，就變成了一個(gè)技術(shù)高明的醫(yī)生，他面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥，他一律免費(fèi)給病人。病人吃了藥后，病果然好了。
從此，王金亮天天做好事，深受大家的喜愛(ài)。孫悟空知道了這件事，非常高興。于是又送給他一件十分珍貴的東西——金牛毛，讓他永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)。王金亮得到了金牛毛，不但沒(méi)有夸耀自己，每天做的好事反而比以前更多了。
一年級(jí)作文 篇7
天下無(wú)雙
獨(dú)倚云映素憂(yōu)，
天寒誰(shuí)解淚紛流？
西北望，鐵天狼。
誰(shuí)又能坐隱笑傲江湖？
亂世浮生
天下無(wú)雙
楔子
“大、大、大、大俠，我們?nèi)ツ陌�？”夏憶�?shī)很是狗腿的討好道。她現(xiàn)在小命可是捏在人家大俠蘇幕遮手中呢！
可是大俠蘇幕遮卻是十分無(wú)語(yǔ)，為啥呢？他真心覺(jué)得他不應(yīng)該把她捉過(guò)來(lái)，實(shí)在是太吵了！大俠的臉龐有點(diǎn)抽==
“大俠，你為什么不理我��？我哪里得罪你啦？”夏憶詩(shī)越發(fā)肆無(wú)忌憚地說(shuō)了，似乎一點(diǎn)也不害怕，“大俠，說(shuō)說(shuō)話(huà)呀！”
大俠蘇幕遮很是配合的說(shuō)了一句：“閉嘴�。。 彪S著時(shí)間的流逝，他越發(fā)覺(jué)得自己真是愚蠢，在城市的時(shí)候就應(yīng)該把她扔下去！不應(yīng)該同情心泛濫，撿回來(lái)一個(gè)話(huà)嘮！他真是要煩死了。
讓我們把時(shí)間倒回昨天晚上
黑幕降臨，深夜無(wú)邊幽靜。
明月照亮了半邊夜空，恰如翊笠山莊十年前的那場(chǎng)漫天大火，燃盡了半邊霞空。所有的一切都被大火吞沒(méi)，一切的秘密被永遠(yuǎn)塵封，所有的知情人士都不約而同的沉默不語(yǔ)，再?zèng)]有人能從中套出一點(diǎn)蛛絲馬跡……
天空像被烏云籠罩，氣氛壓抑得每個(gè)人說(shuō)不出話(huà)，江湖幽深，吞噬人骨……
那次，鮮血流成了河，殘肢堆成了山，不為人知的冷血?dú)⑹謿埲痰貜幕鹬忻俺�，屠宰了整個(gè)山莊，來(lái)支援的`江湖義士并且找到一個(gè)幸存者……
蘇幕遮搖了搖頭，迫使自己從那令人心寒的回憶中醒來(lái)。
忽然，細(xì)微的移動(dòng)聲讓蘇幕遮提起警惕，他下意識(shí)的提起輕功，如一片落葉慢慢悠悠的落到樹(shù)上，他倒要看看，到底是誰(shuí)有那個(gè)膽子偷窺他！更讓他生氣的是，那人的武功基本為零--，派一個(gè)這么弱的人來(lái)監(jiān)視他，太不給他面子了吧！
皎潔的月光零零碎碎的透過(guò)葉縫散落在他清秀的面容上，一身白衣襯托出他超凡脫俗的氣質(zhì)。他輕輕撩起耳旁的散發(fā)，一個(gè)不經(jīng)意間的小動(dòng)作令躲在草叢中偷看美男的夏憶詩(shī)不禁看呆了，無(wú)視了美男蘇幕遮殺人的目光==
這也不怪夏憶詩(shī)，她生活的小山莊可沒(méi)有這樣的美男！夏憶詩(shī)想到這次出門(mén)可以看見(jiàn)這樣的美男子，瞬間口水泛濫啊！
在夏憶詩(shī)發(fā)花癡的時(shí)候，美男蘇幕遮以一個(gè)驚人的速度往她奔來(lái)，用手輕松的提起夏憶詩(shī)，以一個(gè)帥氣的姿勢(shì)將夏憶詩(shī)甩在肩上扛起就走！
就這樣，啥也不清楚的夏憶詩(shī)便開(kāi)始了她悲劇的——江湖之行！
一年級(jí)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假結(jié)束了。明天就要開(kāi)學(xué)了，我做好了準(zhǔn)備，上床睡覺(jué)了。
早晨，我的機(jī)器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，便出發(fā)了。
我坐著飛船來(lái)到學(xué)校，因?yàn)殪F霾，學(xué)校在校園上方設(shè)計(jì)了一個(gè)可以透光的保護(hù)罩，每個(gè)班還配有空氣凈化器。
到了班里，同學(xué)們正在交作業(yè)，那里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)收作業(yè)的機(jī)器，把作業(yè)放進(jìn)去后，綠燈亮起時(shí)，說(shuō)明作業(yè)過(guò)關(guān)了，它就把作業(yè)“咽”了進(jìn)去；紅燈亮起時(shí)，說(shuō)明作業(yè)不過(guò)關(guān)，它就把作業(yè)“吐”了出來(lái)。
開(kāi)始上課，老師讓我們做測(cè)試。一會(huì)兒，b同學(xué)的'課桌，突然響了：“b同學(xué)作弊，零分。”原來(lái)，課桌上的防學(xué)生作弊系統(tǒng)開(kāi)啟了，我們要誠(chéng)信考試！
開(kāi)始講課，老師準(zhǔn)備的教案會(huì)在黑板上浮現(xiàn)。如果老師身體不適，黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準(zhǔn)備的教案并會(huì)在重要的板書(shū)出現(xiàn)時(shí)停頓提醒我們記錄。如果上科學(xué)課教師會(huì)變成3d影院，你仿佛在大自然里聽(tīng)老師講課；上語(yǔ)文課時(shí)教室還會(huì)營(yíng)造出當(dāng)時(shí)的意境讓同學(xué)們?cè)谝饩持畜w會(huì)作者的心聲。
下課了，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)這時(shí)就是飲水機(jī)器人的表演時(shí)間了它會(huì)走進(jìn)教室，為同學(xué)的空杯子注水如果他它“體內(nèi)”沒(méi)有水了，它還會(huì)自動(dòng)到供水處接水，以便讓每個(gè)人得到充分的水分。
開(kāi)學(xué)第一天就這樣結(jié)束了……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)，我多希望這是真的，我會(huì)在未來(lái)讓它實(shí)現(xiàn)！
一年級(jí)作文 篇9
我家有一只可愛(ài)的小貓。
它的毛是白色的，眼睛水靈靈的.，鼻子小小的。它走起路來(lái)很優(yōu)雅。
我給它取了一個(gè)名字叫心芯，很好聽(tīng)吧！~~
小貓?jiān)缟掀饋?lái)先伸一下懶腰，然后用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮。
小貓毛色艷麗、天資聰穎、善解人意、體態(tài)俊秀、活潑可愛(ài)，自古以來(lái)是人們寵愛(ài)的伴侶動(dòng)物之一。
它的耳朵可靈了。有一次我發(fā)現(xiàn)它正在睡覺(jué)，我悄悄地走過(guò)去，被他發(fā)現(xiàn)了，叫了一聲，嚇我一大跳。