四年級的作文

實用的四年級的作文合集[9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　一天，我正在家里看電視劇《西游記》，忽然，電視里的孫悟空對著電視屏幕就是一棒，電視機瞬間黑屏了，孫悟空從一堆電視屏幕的碎片中鉆了出來，沖我說道：“妖精！哪里逃！”便不分青紅皂白就向我打來，說時遲，那時快，我一閃身躲過了這一擊。但我身后的沙發就遭殃了，被孫悟空一棒打成了兩個單人沙發。孫悟空見我閃開了，追過來又要給我來一棒，我躲閃不及，卻見那金箍棒在距離我鼻子不到零點零零一毫米的`地方停住了。他問到：“你是不是那妖精變的？說！那妖精在哪兒？”

　　我剛要說我不知道，忽然聽見外面一陣驚呼“沙塵暴要來了！”孫悟空問道：“沙塵暴是什么？”，我說：“來不及解釋了，快用筋斗云！”孫悟空疑惑地召喚出了筋斗云，我說：“我可以幫你找到妖精，但你要先聽我的。”孫悟空說：“好吧，暫且就信你一回。”他話音未落，我就拉起他一起上了筋斗云。筋斗云沖出窗戶，直上云霄，我看見遠處一片飛沙走石，便讓孫悟空駕著筋斗云向那里飛去。

　　轉眼間就到了那里，我看見一個人影在沙塵暴的中心，心想：“果然是鐵扇公主！”于是對孫悟空說：“你要找的妖精就在那里，但要抓住她，需要智取，比如可以把金箍棒伸長然后一掃就行了。”但孫悟空的本領顯然更勝一籌，我話音未落，他已經把鐵扇公主給制服了。

　　最后，孫悟空對我說道，“老孫走了！”一晃就不見了，我回家看電視才知道原來他帶著鐵扇公主重新回到了西游世界。

四年級的作文 篇2

　　金色的秋天過去了，冬天邁著它沉重的腳步來到了。冬，雖是百花凋謝、寒氣逼人的季節，但它給我們帶來了卻是另一番情趣。

　　這時，許多樹的葉子都落光了，只剩光禿禿的樹干。只有那不畏嚴寒的青松，昂著頭屹立在風雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節吐露出它的嫩黃的花朵，散發著清香，彌補了冬季百花絕跡的空缺。

　　一天早晨，我一覺醒來，發現所有的窗戶上都結了一層冰花。那一簇簇冰花組成了一幅幅奇異的圖案。有的像臥龍般的群山，連綿起伏；有的像一群奔馳的駿馬，浩浩蕩蕩；還有的像活潑可愛的小動物，栩栩如生……

　　擦掉窗戶上的水蒸氣，放眼望去。呀！外面一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從彤云密布的天空飄灑下來。地上積滿了厚厚的雪，把整個大地蓋得嚴嚴實實。樹枝上、房頂上一片銀裝素裹。

　　雪漸漸停了，太陽公公從東方露出了笑臉，金色的陽光映在白茫茫的雪地，照得人睜不開眼睛。銀光耀眼的大地和萬物融為一體，就像披上了一層金紗，把這雪白的世界變成了粉妝玉砌的.繽紛世界。

　　冬天的寒冷是漫長的，而我們擁有的迷人景色和無窮的快樂是無限的。它們是冬給我們最好的禮物。

四年級的作文 篇3

　　連綿不斷的秋雨已經下了十幾天了，好像是把憋了一夏天的雨，全部在這個秋天里下出來了，我寫作業的時候外邊還是滴答滴答的。

　　秋雨就像和我們在玩捉迷藏，剛一落地就不見了。雨地里蝸牛和蚯蚓開始散步了，燕子打包準備往南飛，因為馬上就要到冬天了。秋雨下的很大就像給大地媽媽洗了一個痛快澡，秋雨還像一個清潔工，街上的灰塵都被秋雨沖走了，到處都干干凈凈的，這也是我喜歡秋雨的原因。

　　雨天爸爸媽媽不讓我出去玩耍，可是我最喜歡在雨天玩耍，雨點就是我的好朋友， 它不停的落在我的.臉上，感覺涼涼的癢癢的，我穿著雨鞋，踢著地上的水坑，頓時濺起了一串串水花，雨點不停的在我耳邊沙沙的說話，好像在對我說：“快來吧，快來，我們一起玩兒吧。”大街上人們打著各種各樣、五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開在大街上的花朵，裝扮著街道。

　　可是秋雨呀，你也不能下的不停，這樣你會給我們帶來災難的。你會把高粱砸彎了腰；你會把小河給淹沒；你甚至會帶來洪水，我希望你能變聽話一點，在人們需要的時候你在來，這樣大家都會喜歡上你。

四年級的作文 篇4

　　一個陽光明媚的早晨，小馬、小狗和小貓在一起開心的說笑，突然，小狗想起要不我們辦一個比賽吧！小馬說：好呀！大家都說好！

　　第二天，小馬，小狗和小貓都到齊 了，開始把森林里的小動物都召集起來，它們又開始商量要不我們辦一個比賽吧！森林里的小動物都說好。

　　第三天，它們開始行動，小馬和小狗去買彩帶，小貓和松鼠去找好吃的，有松子、野果、還有糖果。小動物們把森林打扮的`五光十色，大家都累了，都回自己家休息了。

　　第四天，開始比賽了。大家的精神很充足，小兔子、小狗、松鼠、小馬和小貓是第一組開始比賽的，小羊是裁判，他揮動旗子表示開始。動物們開始奔跑，在跑的過程中小馬不小心摔倒了，小狗看見了趕緊去幫忙，最后比賽結束了，第一名是小兔，第二名是小貓，第三名是松鼠，最后一名是小狗和小馬，但是他們倆也很開心。

四年級的作文 篇5

　　從我上小學時， 我媽媽就不停地嘮叨： “李雨辰啊，李雨辰，你能不能別玩了，你現在要努力學習，長大后讓你的夢想一帆風順地進行……”。每當聽到她嘮叨，我都是左耳朵進，右耳朵出，等她說完了就：嗯“一聲。時間長了，我不聽媽媽嘮叨的小動作被媽媽發現了她也沒說什么。

　　就這樣，第二天我聽媽媽嘮叨完，正準備 “ 嗯 ” 時 ，媽媽冷不丁地問：“李雨辰，我剛剛說什么了？你復述一遍給我聽聽！”我愣住了，呆呆地站在那里，過了沒多久，媽媽的獅子吼響了起來：李雨辰，我天天說，天天說，你一個字也不聽，去，回家，把 語文書拿出來。我走上樓，把語文書拿下來，媽媽說：把最近學的課文給我抄3倍，今晚給我檢查，否則你別想睡覺，還有你把你的.夢想寫一篇作文給我 ，聽見沒？“媽呀，你拐彎嚇死人不償命呀！從抄課文立即變成夢想，這兩者有關系嗎？”我邊想邊向家走去。第二天，我一醒來就聽見媽媽說：“小鬼還想當老師，你現在不好好學習，能 當得了老師嗎？聽了媽媽的話，我下定決心，努力努力再努力！

四年級的作文 篇6

　　中秋節來臨了，天上的月亮也如期而至。在星光的簇擁下，一輪銀盤告別了落下山去的太陽，走上了星星為月亮鋪設的銀色地毯，還有許多焰火來為月亮裝飾，披著深藍色的美麗綢緞。深色的天空和五彩繽紛的焰火并沒有使月亮的美貌遜色，相反，在這些景色的陪襯下，月亮更能顯示出自己的美麗，眾星捧月，銀光四射。

　　月亮邁著輕巧的`步伐走上了空中。鑲嵌在空中的月亮，讓銀白色的光束撒滿人間。月亮上，仿佛出現了一棵桂花樹，嫦娥姐姐坐在樹下，抱著玉兔，那玉兔拿著小藥杵和藥臼一下一下搗著藥。旁邊的星星閃爍著，在月亮四周的光帶上眨著眼。旁邊的云朵浮在天空中，慢慢地移動，整個月亮如同飄渺的仙境，云霧繚繞在旁邊，更增加了神秘的氣息。

　　皓月當空，月亮在樹枝間捉迷藏，在天空中做游戲，皎潔的月光灑滿大地，遠處的煙花在與它作伴，大家熄滅了燈，在陽臺上擺上水果、月餅，望著月亮，口中不禁吟出幾首詩：“床前明月光，疑是地上霜……”“明月幾時有，把酒問青天……”在靜謐中享受晚風的吹拂，在月光下享受恬靜，人與自然融為一體，盡享美麗悠然的生活。

　　月亮在悄悄走動，時間在點滴中流過，誰也不愿失去這恬然的享受，人們在晚風的吹拂下，深陷朦朧詩意中……

四年級的作文 篇7

　　春風吹，春風吹，春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。春風輕輕地吹，春雨細細地下。

　　動物在森林里忙個不停，但是每個動物的臉上都有原來，它們明天要去春游。

　　它們盼望一天，終于到來了。今天，天氣睛朗，太陽普照大地，動物在森林里的一個角落會合。這個角落可不是一般角落，這個角落是一般人都不會發現，因為這個角落在一個小的山洞里。

　　后來它們集合了，森林里的.動物走了一天一夜，它們終于到了一個地方。它們就在這里歇歇腳，吃點東西。

　　后來，不知怎么回事，它們不知道哪里去了。

　　原來我是在做夢，我也真想去春游。

四年級的作文 篇8

　　這個星期，爸爸教我學自行車。

　　自從爸爸把自行車的保護輪卸下后，我就沒有起騎過了，所以我剛一蹬上，自行車就歪倒了。爸爸只好又從第一步開始教起，就是用手扶著自行車后面，我騎，他扶著后面跑。過了一會兒，我開始有點感覺了。我讓爸爸休息一會兒，我自己再試試。我使勁一蹬，另一只腳趕緊收上去，踩在腳踏板上，一次接一次地蹬。呀!我不但沒有摔倒，而且能騎一小會了!爸爸高興地對我說：“如果今天再練練，你一定能能騎得很好!”我沿著小區的道路慢慢地騎，雖然有時會支撐不住，但是總算進步一點了。又練了一會兒，我就能很順暢地騎了。我和爸爸比賽，我騎得比他快多了，結果爸爸輸了，我很高興，爸爸也高興。 周六，爸爸又叫我去騎，可是我不想騎，結果騎得不好。在回家的路上，爸爸語重心長地說：“不練可不行，練是為了增強你的`體質。為了你的健康，我才叫你騎。功夫是練出來的。我們不能‘三天打魚，兩天曬網’，這樣什么都學不成。”聽了爸爸的話，我心里很慚愧。于是我自己又騎了起來，直到練得很好了才回家。

　　通過學習騎車這件事，我懂得了一個道理：所有成就都是練出來的，不是一天就能學會的，只有多練才能成功。

四年級的作文 篇9

　　在我看來，大千千世界的大千，并非物種繁多可以解釋，就拿人來說，人有品行之疏，就拿人的世界觀來說，每個人都有自己的世界觀，但卻在理解上，各有千秋。

　　世界觀，顧名思義，就是個人對于世界的理解與認識。在這里，我想談談我對世界的認識，世界在我的眼里，在規模上，有兩個劃分，一個劃分，歸于渺小，而另一個劃分，卻是歸于浩瀚無垠，這兩者雖然結論上大相近庭，可實際上并不矛盾。

　　我們身處這個世界，卻無法離開這個世界，試想如果我們如果站在宇航員的`飛船之中，看到的，不過是一個球體，在茫茫宇宙，我們身處的這個世界是渺小的。

　　換個角度，我們卻因這個世界而存在，我們無法離開這個世界去擁有生存，在我們的角度，世界是龐大的，我們在宇宙眼里是看不見的塵埃，世界對于宇宙而言，可以以天體的形式存在。

　　借此，我想說的是，世界為家，家雖小，卻要以家為大，方能去感受自我存在，乃是世界的神奇，理解世界，關愛世界，因為世界造就了我們這些宇宙眼中看不見的塵埃，已付出了他的愛，我們要回報這位造物者的恩慈，方成大義。