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六年級我的一天作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級我的一天作文1
今天是一個高興的一天，也是心驚膽戰的一天。
今天我回了一趟老家看到了好久未見的爺爺和奶奶。他們的笑容依然燦爛。他們的身體還是哪么健康。
看了爺爺和奶奶就去我表哥的奶奶家了，我姑父說：“今天我們去修房頂。”我插了一句：“修房頂，哪的房頂？”“到了你就知道了”姑父答到。
過了大約30分鐘終于到了地方了。“這里的地方真是太小也太破了吧”我心里暗暗說道。
“房頂哪壞了？”我姑夫指了指上面。我才看到“奧！就這一點爛的地方？”我問道：“是啊！就這一點你敢上去嗎？”我說：“應該差不多吧！”我姑父便把梯子搬來了。“我先上”我自告奮勇的說：“梯子給你扶好了你上去吧！”他們說話之間我就上去了在哪上面我的心一直撲通撲通的跳每碰著一塊瓦片心跳就加快，生怕我掉下去，我上去用了十幾分鐘才發現忘拿雨布了。這時我表哥上來了說“我來跟你送！”說著他就上來了。我下去接他，終于把雨布送上來了我們一會就把雨布蓋上了。我們準備下去的時候刮來了一陣風把我們蓋上的雨布掀起來了。沒辦法，還要重現蓋。這時我表哥的.奶奶搬來了“救兵”。這個“救兵”還真不錯一會就把我們沒蓋好的蓋好了。我姑父說：“今天你們倆功勞大大地，請你們吃飯去”說話的時候還從口袋里把煙拿出來給那老爺爺。
什么都需要經驗。像我和我表哥就沒有上瓦房的經驗當然上不去了！
六年級我的一天作文2
時光悠悠，秋風颯颯，轉眼間就到了周末。那一次，同學們大部分都離開了教室，邁進溫暖的家門，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個忙碌的身影。
那是因為，我們每周都有一個周測，安排在星期五的晚自習上。第一節課是數學，所以我們只考數學。我心想：我就數學不好，今天就只偏偏考數學，真希望我明天不被老師留下。考試開始了，我就開始答題了，這幾個題好難呀，不會寫怎么辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯點其他的，一定會被留下了，終于我實在想不起來了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。
第二天，老師把留下的`名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個字響亮的讀了出來，頓時，我的臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看著我，好像在對我說：你怎么可能被老師留下呢？你學習也不錯呀。你數學怎么這么差？我想：果然不出我所料，被老師留下。數學老師讓我們幾個把錯題全部抄寫在糾錯本上，讓我們把這寫錯的題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時不出錯。我疲倦不堪的抄寫著，不知過了多長時間，我終于把這些討厭的錯題全部抄到了糾錯本上，經過老師的檢查，我高興的回到了家。
通過這次留下的經驗，我明白了，必須上課認真聽講，細心完成家庭作業，才能不被老師留下。
六年級我的一天作文3
寂寞，有時是一種孤憐；寂寞，有時是一種淡泊，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”。但我認為快樂，來自于寂寞。
在潮漲潮落的海邊，在空氣清新的森林，還是在房間的那個小小的一隅，沒有塵世的勾心斗角，爾虞我詐，只有一杯苦荼，一本厚實的'書，一盞昏明的小燈我就非常滿足，快樂了。
這種起源于寂寞的快樂還要從那段平凡的生活說起。那時的我正值年少輕狂的時期，有那么一個星期日，窗外飄著如絲般的細雨，正常吵鬧不斷的手機電腦也停止了嘈雜，我仿佛能聽見頭發墜地的響聲。我呆在自己的世界里感到空洞和無邊的寂寞。我一點兒也不快樂，我討厭這種寂寞。
但是一年后，這種心理就奇跡般的轉變了。我在品讀了“曲徑通幽處，禪房花木深”后，心血來潮在一座寺院里呆了幾天。這是多么快樂的寂寞啊！坐在山峰之巔，沐浴著日月星辰的光輝；佇于清泉源頭，享受浪花與魚群的表演；攀登小丘，觀賞沿途美好風光……閑來無趣，我便讀經典名著，一杯荼的時間，我可以走進書中，與主人公一起喜怒哀樂。有時打禪也是一個靜心于閑云野鶴生活的好方法。就這樣，我找到了一種專屬的快樂，一種原于寂寞的快樂。
我也算是閱讀了很多寫“快樂”的文章，我認為快樂也來自于成功，來自于夢想。紅塵滾滾，人海茫茫，我與快樂相遇，這不是巧合更不是天意。我將和快樂一起度過錦繡年華，一起欣賞沿途旖旎的風景，享受燈火闌珊處的寂寞。
六年級我的一天作文4
我的每一天過的都不怎么充實，在每個周六周日都會去完成一些作業，休息一下再去做自己喜歡的事情，其他時間大部分都是在學校里度過的。
我今天我的也是跟平常差不多吧。因為周日要上學，所以周六必須把作業全部完成，我和我的閨蜜一起約在某個地方寫作業，我們互相問對方這道題怎么做，但是每次都是他憨憨般的先笑，我也不知道他在笑什么也就跟著笑，我們寫完作業已經三點啦，不要問我早上在干什么？因為早上我跟一頭豬似的在睡懶覺，因為星期一到星期五每天起那么早，而且還有點累，所以起的那么晚，醒來的時候已經在吃午飯了，三點以后我們都在各自聊天，還在互相提問的問題，就是我們互相聊天，聊一些生活中自己沒有經過的事情，讓自己感覺到這種事情真的好驚喜呢！然后呢，到了四五點的時候我們去吃飯，邊吃邊提問對方地理和生物，我的天吶，他問的一般的問題，我腦子現在都有點懵，不知道怎么去回答這道問題的時候就好不舒服。
吃完飯之后，我們開始休息了一下坐在椅子上幻想以后會做些什么，別要寫一篇作文似的.，變出了一個大片的是殼，互相討論，每個人也許都會有這么一天過的特別充實。
而今天把雖然過的稍微有一點點不怎么地，但是比以往更要充實一些，我們一天到晚上已經慢慢的結束啦，不知道這一天為什么過得這么快，可能在休息的時候就是過得這么快吧，明天又要早早起床嘍！
六年級我的一天作文5
在我的腦海里，開心的事多得像天上的星星一樣數也數不清，但最開心的要數去年暑假的一天啦！
記得那天，沒有一絲風，太陽公公使勁的.烤著大地，像是要把一切都烤干似的。于是，我和同伴相約來到冰冰涼涼的小溪里捉魚。
首先，我和同伴們開始熟悉地形，突然我看見遠處的淺水里有很多魚。于是，我大步走向前去，剛靠近那里魚兒們一下子躲到了石縫里。“水里有一點動靜魚都聽得見，所以要輕手輕腳的。”一個同伴輕聲細語地跟我說。聽了同伴的話，我警惕地環顧四周，生怕錯過一條魚，忽然，我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的腳趾，游到我腳邊，我暗自慶幸：哈哈，小石斑，小石斑，碰到我，算你倒了八輩子霉。于是，我迅速用網兜一撈，可是網兜里依舊空空的。
“你這樣抓，是永遠也抓不到的。讓我們來幫你吧！”其中一個同伴跟我說。接著，所有的同伴和我一起圍成一個圈，慢慢的把小石斑困在小圓圈里。這時候，我又迅速用網兜一撈，“捉住啦！捉住啦！”我大叫道。那聲音傳遍千里，好像整個村子都能聽見，就這樣在大家的合作下我捉住了一條有一條小魚。看著這些戰利品，我和同伴們的笑聲洋溢在整個小溪里。
那天的天氣，雖然炎熱的讓人有點喘不過氣來，但是我玩得非常開心。同時，讓我明白了團結就是力量。
六年級我的一天作文6
以前我總覺得當保姆是再簡單不過的事情，不就是管個小孩嘛！可是親身經歷后卻讓我懂得當保姆不是那么容易。有一天，阿姨抱著剛滿兩周歲的小貝來我家玩。看到小貝，我可高興了，他和我玩的真開心。不一會兒，阿姨接了個電話后，對我說“家琦，阿姨有事，你幫我照看一下小貝。”我滿口答應下來。我想，看小孩有那么難嗎？不就是哄一個小孩嘛！我把我的.故事書讀給小貝聽。誰知道，阿姨一走，小貝就大哭起來，要媽媽。我和他玩，他不要，我又拿出書給小貝念，他也不聽，一邊哭還一邊喊說：“媽媽別走，我要媽媽！”這下，我不知所措，慌作一團。我想起了以前媽媽給我買的小汽車，我一直舍不得玩，我拿給小貝玩。這還真管用，小貝看到小汽車，不再哭了。他追著小汽車滿地跑，笑聲充滿了整個屋子。午飯時間到了，小貝一心想著玩耍，根本不吃飯。
我只好又哄他說“小貝，你吃飯吧，吃完我帶你去找媽媽！”我心想，這下他該吃飯了吧，誰知道他一聽“媽媽”這兩個字，扔下小汽車又大哭大鬧起來。我左哄右哄，他就是哭，多虧媽媽這時下班回來了，要不然，我真不知道怎么辦才好。只見媽媽把小貝抱在懷里，嘴里唱著歌謠，不一會兒小貝就睡著了。看來保姆可真難當。通過這件事，我想，我小時候也一定非常淘氣，讓媽媽吃了不少苦。可我現在對媽媽這么兇，我怎么對得起媽媽呢？我以后不能再惹媽媽生氣了，一定做個孝順父母的好孩子。
六年級我的一天作文7
鐵樺樹，有著非常堅硬的枝干，子彈都打不穿的樹木;可是斑衣角這種蟲，卻能把鐵樺樹給鉆出一個洞來。
我的身體前有一個尖尖的硬質角，非常地堅固，但鐵樺樹與我的觸角則是有過之而無不及呀!那么把如此厚而強的鐵樺樹干鉆出一個洞又是怎么一回事呢?這與我們堅持不懈的努力有關。
我頭上有一個鉆頭一般的觸角，身上還有一個儲水的氣囊。我們的飛行也是異于普通昆蟲的`飛行，我們的方法是像人類有一種擰螺絲的工具般的螺旋式飛行，是不是非常與眾不同呢?當我們選中一顆鐵樺樹時，會用氣囊擠出一點水濕潤它，然后飛快地用角往里面鉆，身體不停地旋轉。我的祖先一天要鉆15個小時，就是這樣幾個月后，我們的“強敵”鐵樺樹就露出一點破綻，那就是出現裂痕。但是我的祖先也會因為“過度工作”而死，緊接著又來了我的其他組先繼續工作。就這樣，周而復始，代代相傳。
20年后，這棵樹出現一個細小的洞，我們就用這樣的方法做了一個舒適的小窩，鐵樺樹本身就有避免其他動物傷害的優勢，有了這樣的窩我們的族群就能永久性的生存下去。
我們每天的努力，鉆破了子彈都打不穿的鐵樺樹，為了我們后代找了個生存的好地方，這就是堅持的結果。
“不要睡了，作業還沒寫完呢!”耳邊又充斥著媽媽的“獅子吼”，望著留下未完成的任務，我又重新充滿斗志，開始學習了。
有些事情不能一蹴而就，但是每天努力一點，堅持下去就會有意想不到的收獲。
六年級我的一天作文8
5月13日 星期二 熱
今天，是我檢查，我本認為檢查是件累活，因為要跑來跑去、要么就在太陽底下站個30分鐘，可是到了學校，我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個檢查小伙伴小娟來找我一起去檢查。我才剛剛開始吃東西，小娟就來找我了，我并沒有像往常一樣怪她來得慢或來得這么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個四年級的去叫一個五年級的男檢查員和一個六年級的.男檢查員。可他們并不在教室。我也只好去找組長，剛一去就上課了，我和小娟并沒有分到同一個任務去，我就草草的就檢查過去了一遍。
回到教室，我并不開心，因為這節是數學早讀，你不知道，我們并不喜歡數學老師，全班集體大偏科。考試：全班有40多個不及格。成績一向很好的我，也只考得了81分，勉強得了個三等獎！
中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！
下午，上的是語文課，我們班的語文基礎比較好，考試應該是全年級第一，而我得了個非凡的分數：99。5。你們一定覺得我很高興！不是我是在反思我自己：我為什么會丟掉這0.5分！
晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領著我去大超市，說：想買什么就買什么。一語未了，我急忙跑到書柜前，選書，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！
我想：謙虛使人進步，驕傲使人落后！你們千萬不要這樣哦！
六年級我的一天作文9
墻上的鐘表不知疲倦，“滴答、滴答”地響著。我仰躺在沙發上睡下了。
清晨的第一縷陽光射了進來，我起身洗漱，匆匆吃飯，便走出酒店，散步去了。
和煦的海風迎面拂來，輕輕的柔柔的，像極了媽媽的.手。走在海邊金黃的沙灘上，感覺涼涼的，帶走了酷夏的燥熱。不知何時，海面上吐出一抹紅光，緩緩向上升去。我停下腳步，開始觀賞日出。待半輪紅日被吐出之時，半邊天都變得紅燦燦的，水面波光粼粼，像極了三國時曹操所觀之滄海的“水何澹澹”的氣勢，腳下的沙灘似乎又紅了些許。
爸爸取下背包，拿出兩瓶水，我們倆盤腿坐下，咕咚幾聲，純凈水下肚，頓感神清氣爽，伸出小長腿，浸入海水，只待紅日盡數被吐。
傍晚，我和爸爸依然坐在海邊。鏡子一般海面突然開始水波蕩漾。我們慌忙站起來，向后退到觀景臺上，面西背東，看向落日，太陽正在緩緩下墜，許是去了南半球，又似是入了南海。背后，夜幕會同月亮正吞食著白云，星星又同月亮從海上升起。
十點左右，我們回到酒店，洗完澡，上了床。仰頭是泛著白光的天花板，關了燈，屋子里頓時黑了下來，但在我的左側有一片光，柔柔的照著我。側身，望著遠處的星漢，想著當年北征烏桓打了勝仗的曹操，帶著他的胸懷與自信，我沉沉地睡去了。
我終于見到了海，可以包容日月星瀚的大海。
六年級我的一天作文10
今天是7月16日星期六，我還沒起床，媽媽已經把酸奶拿回來了，早飯的時候我一邊喝著濃濃的牛奶，一邊吃著香香的雞蛋。吃完早飯趁著涼快我便在開著空調的房間里安心的做著功課，今天中午有我最愛吃的拌涼粉，奶奶在涼粉里加了點糖、醋和麻油，味道甜甜的，酸酸的，香香的。
下午我看了會電視媽媽就催我睡午覺了，一個午覺睡了將近兩個多小時，可醒來時太陽依然很辣。
于是我便坐在房間門口通風的地方，靜靜地閱讀安徒生童話。夕陽西下，我和爸爸媽媽到小區的活動廣場去玩，我一連跳了三組繩，每組100個。累得我大汗淋漓，爸爸連忙叫我休息會，可我只休息了10分鐘又堅持環繞操場跑了一圈足足有400米，然后爸爸又把我抱到吊環上玩了一會兒，只到太陽落山我們才懷著愉快的`心情回家吃飯。爺爺奶奶已經忙好了一桌豐盛的晚餐等著我們呢。
吃過晚飯洗完澡我們在開了空調的客廳和書房里干著自己喜歡的事情。爺爺坐在書桌旁看報紙，奶奶坐在沙發上編織毛衣，爸爸和媽媽在打電腦，我則一手拿著冰激凌一手拿著遙控器不時調換電視頻道尋找我喜愛的動畫片。啊！雖然是盛夏，白天大人和小孩都忙活了一天，但此時此刻如果用一個字來形容自己的感受那就是“爽”。
六年級我的一天作文11
每個人的一天都是豐富多彩的，我的一天里也是充滿樂趣的。
早晨醒來，呼吸一下鄉村清鮮的空氣，啊！真是讓人神清氣爽，早上的鄉村還彌漫著一層薄薄的霧，就像一條白色的大紗布，蓋住了對面的一切。走進了霧里，就像身臨其境一般。霧散了，來到田地里，感受鄉村泥土的芳香，感受清風拂過你的'臉龐那清涼的感覺，再看一看綠油油的田地，望一望那邊忽飛忽落的鳥兒，就好像在欣賞一副生動美麗的畫。
再走進竹林，聽一聽知了悅耳的歌聲，聞著竹林里特有的清新空氣，摸一摸竹子那光滑的外表，真是一大享受呢。來到小溪邊，在水里捉小魚，小蝦，在樹邊捉知了，的在路邊玩游戲，讓我感受到了鄉村的美好。玩累了，就躺在草的上休息，喝著小溪里的水，看看天空變幻多樣的云彩。有的像大大個的棉花糖，有的像一匹匹駿馬，有的又像飄來飄去的大飛船，這種景色多的數不清，然你眼花繚亂。到了傍晚，搬張小凳子，坐在家門口，看著太陽落山，紅紅的彩霞部滿了整個天空，天上的云彩也變了樣，原本是一匹白色的小鹿，可如今它開始追求時尚了，把自己染成了紅色，顯得更加可愛了。晚上，望著天空的繁星，回想起今天的事，讓我感到格外的高興。
今天雖然結束了，但還有許許多多美好的一天在等待我們！
六年級我的一天作文12
歲月流逝不止，一天一天，一年一年，可我不能任憑它溜走，我要在這有限的時間中去尋找萬物的真諦，感悟生命的美好，多揭開一層表象的面紗，多窺探一眼內在的多彩。
春末夏初，我準備出門走走，踏入林間，那一棵棵高大的樹木十分惹眼。身旁一棵銀杏樹的片片綠葉像一樹翡翠，可個個都有云的輕柔，明亮的陽光穿過翡翠的縫隙射到我的掌心。走著走著，那陽光就絢麗地變化著，時而七彩，時而金黃，有時也會看不到它，可我還是能感覺到它就在我身旁，也許隱于葉片之間，也許藏于樹梢之后。可每過一會兒，它就又會出現，帶著我意想不到的顏色，像一個和我做游戲的調皮孩子，十分可愛。
看著這時有時無的陽光，我突然想到：人生不就像這陽光嗎？它永遠是美麗的，有時你可能看不到它，看不到生活的希望。可是你知道它總在你的身邊，像這躲躲藏藏的`陽光，每一次出現，總能帶給你無限的驚喜。
這一天，我在林間待了很久。我用眼去賞那翡翠般的銀杏葉，用手去接那陽光灑下的七彩，用鼻去嗅那青草和花兒的清香，用嘴去嘗那紫紅桑葚的甜美，用心去找那林中萬物的真諦，用魂去悟那世間生命的美好。
這一天，是屬于我的一天。這一天，我發現了許多世間罕見的奇景，我懂得了用心去期待生活的陽光。
六年級我的一天作文13
站在微風中等待著公交車的來臨，昂首挺胸，雙目有神的面對著來往的車輛與人們，開始了我新一天的早晨。
來到學校，我微笑著向老師同學們問好，然后拿起書本，開始用最洪亮的聲音早讀。
下課后，你總能看見我趴在桌上，咬著筆桿，勇敢的與作業作斗爭。最后，我被打敗了，只好拿著作業找班長......
中午，用過午餐后，要想找我的話，肯定在圖書館，看我那勤奮的樣，認真的看著我最喜歡的文學書和歷險故事，偶爾也會在操場上漫步，和我的'好朋友嘻嘻哈哈的打成一團，然后躺在地上捂著肚子哈哈大笑......
下午有兩節自習課，當同學們都在安安靜靜得寫作業時，而我卻在那寫字的刷刷聲中呼呼大睡，這我已經習慣了，改不了了，為此，媽媽費經心思讓我改，結果還是沒用，所以媽媽就懶得管我了。
昏睡了兩節課，現在我已經充滿活力了，瞧，我真在操場上盡情的揮灑的汗水，跑步，跳繩，打羽毛球......樣樣有我的份，看我玩的這么開心，好多好多的同學都加入進來了，我玩得更有勁了.....
放學后，我會主動留下來掃地，把我們的教室打掃得干干凈凈，讓衛生老師贊不絕口，那時我會很自豪，蹦蹦跳跳的回家去......
晚上，寫完作業后，我會呆在書房安安靜靜的看著書，9點鐘不用爸爸媽媽催，就早早的爬上了床，呢喃道“今天過得真開心啊”！
六年級我的一天作文14
冬季的冷漠席卷我的心房。我大概也知道了動物冬季為什么冬眠了吧。可能是因為冬季沒有玩的，沒有朋友，也許就打發時間去睡一冬天了吧。
寂寞的空氣在我的心中飄蕩。今天，又是無聊的一天。照常早晨迎著太陽起，伴隨著夕陽回來。
今天霧霾掩埋了全世界，也掩埋了所有同學的心情，“重度污染355”，我讀了出來氣象局的數據。“唉，今天的體育課又上不了了，嗚嗚嗚，只能在教室里寫作業了。”周辰辰一臉沮喪的看著我。
是啊，全球的霧霾這么嚴重，還能上什么體育課呢？
不過，我們的體育老師看我們實在憋的慌，雖然是重度污染，但也讓我們跳了會兒繩。今天學了學交叉跳，我們組配合的非常不好，可能是霧霾的緣故吧，我們好多人都“聽不清”，讓他們排隊，他們啊，就是不排，“你算老幾啊！指示我們，哼！走我們去那邊玩！”唉，最后，老師看我們練的`實在不行，過來訓練了我們一下，剛才哪些頑皮的孩子呢？他們的臉像一個個“紅葫蘆”，為什么呢？老師一檢查，他不會跳，他不害臊嗎？
最后，一個星期的唯一的一節體育課，就被霧霾給糟蹋了。
這就是我的“黑色星期一”，你呢？你的一天怎么過的？是不是也像我一樣，這么無聊呢？
六年級我的一天作文15
“在此，我宣誓......‘’在這一聲聲的宣誓中，在站在前面高達又陌生的面孔中，在坐在主席臺中那握著話筒講話領導中，在戴紅領巾的那一剎那間，我就知道，我現在有責任為社會、為學習盡一份我自己的微薄之力。
雖然當時我還小，跟著大姐姐們宣誓的時候只是跟著念，那些領導們講的話，我一句也聽不懂，但是，在那時我早已做好了在這個學校努力學習、天天向上的準備了，在心中，我早已在幻想著坐在寬敞的教室里，大聲的誦讀著課文。
在六年級的大姐姐給我戴紅領巾時，她手緊張的一直在顫抖，卻仍然熟練地給我把紅領巾戴上，我相信這個姐姐心中，一定在心中為我們新的.一年級入校而感到無比的自豪。
在這一天，在我心中銘記!因為它在我這六年里，甚至到我這一生，我都仍然清晰的記著那天的心情，是那么的緊張，那么的激動，因為，在這一刻，我就成為了一名真真正正的"中國少先隊員”了，也可以像那些哥哥、姐姐們一樣，可以在周一升國旗時，對著國旗莊嚴地行隊禮，可以高聲的唱起我們的國歌。
這一天我銘記!因為它在我生命中，十分光榮，對我來說，它是一個非常重要，一個極有紀念價值的一天!
這一天，我銘記!它不但成就了我的一生，還出現在我最重要的那一天里面!