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五年級作文

時間:2024-02-06 16:40:10 五年級 我要投稿

五年級作文(匯總15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文(匯總15篇)

五年級作文1

  今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣,這次我們多了一個擦地活動。

  大掃除開始了,首先白老師叫了幾個同學(xué)去幫肋一年級打掃教室,我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活。可是沒有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的,在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土,我們擦?xí)r有一些困難,我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因為用力過猛把毛巾擦破了,可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些,我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

  我們下一個工作是擦校長辦公室的地面,這地面和樓上地面不太一樣,這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單的,于是我們組成了一個擦地小分隊,孫澤是組長、副組長是劉旭,組員我、馮若書、還有陳星晨,我們各種活干。我是換水的,不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地,所以也要保護(hù)水不灑地,這個工作我做到了。我反在復(fù)的`時候只灑了4/1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣一次一次的,水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染,然后這整個大掃除就完美的結(jié)束了。

  通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家,希望下一次大掃除我能把精力化成動力認(rèn)真把每一項活干完,努力,加油!向著干活的目標(biāo)奮斗吧。

五年級作文2

  我的家鄉(xiāng)在承德,承德位于河北省東北部,周邊與北京、天津、遼寧、內(nèi)蒙古、及河北省的秦皇島、唐山、張家口市相鄰,是燕山腹地渤海之濱的重要城市,有“北京北大門”之說。這里山川秀美、風(fēng)景綺麗,地理位置非常重要,所以成為清王朝的第二個政治中心。這里有世界最大的皇家園林--避暑山莊,世界最大的皇家寺廟群--承德外八廟,世界最大的皇家狩獵場--木蘭圍場,世界最大的木雕佛像--千手千眼觀世音菩薩,及世界最短的河流--熱河,在加上丹霞地貌形成的十大名山(磬槌峰、天橋山、雙塔山、僧冠峰、羅漢山、雞冠山、朝陽洞、元寶山、蛤蟆石、半壁山),和長城之精粹--金山嶺長城。

  承德避暑山莊建于康熙四十二年(1703年)至乾隆五十七年(1792年),歷經(jīng)康、雍、乾三代王朝長達(dá)89年營建才完成了這座聞名中外的古典皇家園林。每年清朝皇帝在此駐蹕長達(dá)半年之久,處理朝政,接見少數(shù)民族首領(lǐng),外國使節(jié)等,為后人留下了濃厚的`山莊文化。現(xiàn)在的著名的文學(xué)家于秋雨這樣贊美承德“一部山莊,半部清史”見證了中華民族300年的風(fēng)雨歷程。

  我最喜歡園林中的“熱河泉”熱河地名“因水而得名”因地下是個小溫泉,冬季河面60米不結(jié)冰,寒冬臘月水溫依舊為零上7-8度,于是冬季湖區(qū)堅冰如玉蓋,可是熱河泉水依舊熱氣騰騰,周圍猶如是個大的水晶宮,晶瑩剔透,分外妖嬈,承德人稱“熱河泉邊洗洗手,好運(yùn)年年伴你走。”

  朋友,一座“天藍(lán)、地綠、山清、水秀、氣爽、路暢、城潔、人和”山水園林城市正漸漸揭去她羞澀的面紗,靚麗地展現(xiàn)在世人的面前。所以我愛我的家鄉(xiāng)承德,愛這片熱土。

五年級作文3

  “過年嘍!過年嘍!”哈哈!過年可真熱鬧,對于我們小朋友來說,過年真正的快樂在于有許多好吃的、好喝的,還能收到壓歲錢,實在太興奮了。

  我每年收到的`壓歲錢有20xx多元以上,今年我收到了9個紅包,我數(shù)了數(shù),共有壓歲錢2400元,壓歲錢可不能亂花,要合理的去運(yùn)用,因此,我有自己的計劃。

  1、在閱讀方面:我會拿出一百元去書店買書,上個星期媽媽帶我去新華書店,我買了沈石溪的《狼王夢》,曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印贰ⅰ陡B》、《紅瓦黑瓦》。還有兩本漫畫書——《阿衰》,我現(xiàn)在正在看《根鳥》,并作筆記。

  2、在學(xué)習(xí)方面:快開學(xué)了,我準(zhǔn)備了兩百元,一個學(xué)期花一百元,去圖書城買學(xué)習(xí)資料(除學(xué)校規(guī)定需買的以外),《黃岡小狀元》(語文、數(shù)學(xué)、英語),《考試達(dá)標(biāo)卷》(語文、數(shù)學(xué)、英語),英語同步磁帶,還有《同步教材試題》,因為我知道,只有多多練習(xí),才能取得好成績。還要花五十元買學(xué)習(xí)用具。

  3、娛樂方面:我請媽媽去電影院看賀歲大片,因為媽媽一年太辛苦了,我想讓她輕松輕松,今年,我們看的是《新少林寺》,里面有我最喜歡的明星——成龍。另外,我還買一個mp4,花了498元,學(xué)習(xí)累了,可以聽聽音樂,還可以下載學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,一舉兩得。這可是我今年最大的一筆開支了。不過沒關(guān)系,明年就不會有了。

  4、剩下的錢,我交給媽媽,叫她給我存到銀行,以后上大學(xué)用。

  我的地盤我做主,我的壓歲錢我做主,我每年就是這樣花我的壓歲錢的。

五年級作文4

  今天,是兒童節(jié)的前一天,由于兒童節(jié)在星期一,于是我們把兒童節(jié)提前了一天,讓爸媽為我過節(jié)。

  爸媽為我過兒童節(jié)的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開心,欣賞了美麗的風(fēng)景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。

  一大早,媽媽便叫我起床,說要帶我去玩,我聽后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢,“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門了!

  首先,我們?nèi)チ搜统谴呵飿穲@,我看到了許多古老的`房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風(fēng)箏,來到了草坪 上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時,好如放飛了理想的風(fēng)箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。

  到了中午,爸爸帶我們來到了燒雞公店,聽說那里是燒雞公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。

  過后,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動,又似鉆石灑在湖底下,襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著一望無際的天空,不時我們還躺在草坪上,瞇一會兒,讓太陽沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。

  接著,我們來到了樂購逛逛,這里簡直是人山人海,熱鬧非凡。我開心地說:“爸媽,我要買衣服!”這時,媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興啊!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過去,終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。

  到了晚上,我們來到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!

  就這樣,一天快樂的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過兒童節(jié),但這將成為我永久的回憶。

五年級作文5

  一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣貌,小老鼠靈機(jī)一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件就是一塊精美的.手表,這塊表除顯示時刻外,還有一個特異功能,就就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫忙時,你能夠去找我。”還有一件禮物就是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。

  小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,發(fā)奮地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于就是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時,貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎樣沒見它前進(jìn)呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。游戲公會名字

  從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!

五年級作文6

  秋姑娘踏著輕盈的腳步,微笑著向我們走來。她又跑又跳,要去尋找秋天的訊息。

  秋姑娘來到森林,森林里的樹木葉子都黃燦燦的,一眼望去,金黃金黃的一片,十分美麗。秋姑娘朝樹木吹了口氣,“嘩啦啦”樹葉紛紛落下來,像一只只輕盈的黃蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。“莎啦啦”咦,是誰在唱歌呀?

  哦,原來是楓樹在搖動著它那火紅的葉子在朝秋姑娘招手呢!把秋姑娘樂得咯咯直笑。

  秋姑娘來到田野,田野里,稻子金黃,低垂著腦袋;高粱火紅的,漲紅了臉。谷子舉著沉甸甸的谷穗,玉米露出金燦燦的牙齒。一陣秋風(fēng)吹來,麥田里的稻子都搖晃起來,像海上的波濤一起一伏,稻田里頓時成了金色的海洋。農(nóng)田里農(nóng)民伯伯在忙著收割稻子,臉上露出了豐收的喜悅。頭頂上,一只只大雁正排著整齊的隊伍向南方飛去。

  秋姑娘來到果園,果園里果子都成熟了:紅色的`蘋果,黃色的梨子,紅彤彤的柿子,黃燦燦的橘子,黃中帶紅的石榴一個個都迫不及待地?fù)荛_黃綠色的葉子,向人們報告豐收的喜訊。秋姑娘來到公園里,一陣秋風(fēng)吹得桂花,菊花競相開放,吹得陣陣香味十里飄香。

  秋姑娘來到原野,看到金黃的小草;來到菊園,聞到菊花的清香;她來到小河,來到高山,去尋找秋的訊息。

  秋姑娘說:“啊!我找到了秋天。”秋天就是金黃的樹葉,火紅的楓葉;秋天是成熟的谷子,紅紅的高粱;秋天是燦黃的稻子,飽滿的玉米;秋天是豐收的季節(jié),是歡樂的海洋;秋天是一幅美不勝收的畫,秋天是一首意味深長的詩,秋天更是人們用心血耕耘出的累累碩果!

  啊,我愛你,秋天!

五年級作文7

  理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個人都有自我的理想。有的想當(dāng)一名醫(yī)生,用自我的雙手為病人解除痛苦;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙秘密;而我,也有自我的理想——成為一名出色的作家。

  作家,一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家就是因為一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然,我調(diào)到了一個采訪節(jié)目,一個主持人拿著話筒,采訪著一個人:請問鄧曼小姐,您就是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>

  看了十幾分鐘,我明白了一些皮毛:原先,這名女作家一向在寫文章,開導(dǎo)那些對寫作有偏見,對寫作沒有興趣,覺得寫作就是一項折磨的人。之后,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!

  從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能實現(xiàn)這個理想!

  現(xiàn)實就是此岸,理想就是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個理想必須能實現(xiàn)。所以,從此刻開始,我會努力學(xué)習(xí),用自我的實力來實現(xiàn)這個理想,閑暇之余多看看作文書、別人的.作品;從別人的作品中取長補(bǔ)短,汲取經(jīng)驗;還要多練練文筆,從而提高寫作水平。

  我的作品,必須會讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來的時候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一向相信,我的這個理想會實現(xiàn),當(dāng)然,要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力,就必須會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!

五年級作文8

  今天,湯老師我讓我們做了一題親情選擇題,讓我真實的感受到了親情。

  湯老師先讓我們在紙上寫十個與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會兒,所有人都寫好了, 都一副得意洋洋的樣子。可是,一看到湯老師那邪惡的目光,我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料,老師說讓我們劃掉其中的五個人,我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字,生怕自己會涂錯。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久,我們終于劃好了五個。可是一波未平一 波又起,老師又讓我們涂掉剩下5個中的兩個我們細(xì)細(xì)思考,怕自己再次劃錯。我經(jīng)過一番思考后,劃去了表姐和表弟,而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中, 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個人。

  終于,選擇題到了最后的階段,湯老師讓我們劃去剩下三個人中的兩個。我們徹底地絕望了,感覺自己的身心像有數(shù)萬條蛇咬著,我的身體都要卷起來了,非 常的.痛苦。就說我的奶奶把,我一出生就是和她睡在一起的,是奶奶把我撫養(yǎng)長大,就算是自己受苦了也不會有任何怨言。還有爸爸和媽媽,是他們把我生出來了, 然后供我吃穿住行,自己不會舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人,他們的恩比天寬,比山高,我愿用我的一生來報答他們的恩情。

  通過湯老師給我們玩的這個游戲我才知道家人的中澳,我不是沒有良心的冷血動物,而是一只小蜜蜂,是擁有一股熱血的,所以我一定會好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>

五年級作文9

  我的爸爸很平凡,在別人眼里是一位普普通通的生意人,而他在我的眼里卻是那樣偉大,是了不起的爸爸。

  爸爸今年四十了,寬大的額頭上已留下了幾道歲月的印痕,兩道劍眉下的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的蒜頭鼻子,還有一張總是掛著微笑的嘴。他高興時嘴都合不攏了,而他生氣時火冒三丈,暴跳如雷,使人見了就直打哆嗦。

  爸爸和媽媽經(jīng)營著一家規(guī)模較大的化妝品店十多年了,從我出生就天天呆在這兒玩耍。十多個春秋,爸爸起早貪黑為生意操勞著,不知付出了多少心血與汗水,一次我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸烏黑濃密的頭發(fā)中竟長出了幾根白頭發(fā),當(dāng)時因為我太小,出于好奇將白頭發(fā)拔下來,問爸爸為什么會長白頭發(fā),爸爸只是笑了笑,并沒有回答我,長大后我才明白這是爸爸操勞著生意,付出了心血才長出的。我心里有種說不出的滋味,我有快樂的日子過,不都是爸爸媽媽的心血和汗水換來的嗎?

  記得那是一個炎炎的夏日,我還在幼兒園上學(xué),悶熱的空氣意味著一場暴雨的來臨,突然天空漸漸暗下來,豆大的雨從天而降,越來越細(xì),越來越密,像天神將銀河之水灑向大地。傾盆大雨“嘩啦啦——”地一口氣下了兩三個小時,雨漸漸地停了,太陽從烏云中露了出來,放學(xué)后,我走出教室,過腳的積水擋住了我回家的路,我心想:爸爸快來啊!我要回家。這是,一陣熟悉的聲音傳來:"兒子!"爸爸挽起褲腳,趟著平膝的積水,我激動萬分,高興地坐著爸爸的'摩托車回家了。回家的途中爸爸還關(guān)心我,"有沒有著涼?感冒沒有?有沒有不舒服?”在慈父的呵護(hù)下,我怎么可能會感冒、著涼、不舒服呢?

  這就是我的爸爸,他樸素、平凡,但他是家的支柱,在我的眼里,我的爸爸是世上最偉大、最了不起的爸爸,我為他而驕傲!

五年級作文10

  童年的生活就像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。然而,最使我感到有趣的還是砸收音機(jī)那件事了。

  我四歲那一年的一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我和媽媽一起到公園里玩耍。我們回來后,看見爸爸正在擺弄著一臺新買的收音機(jī)。這臺收音機(jī)可好看了,外形是一輛黃色的小汽車,“小汽車”上還有許多按鍵,每個按鍵上都各有一個圖案。爸爸?jǐn)[放好后,就豎起天線,打開收音機(jī)聽起節(jié)目來。聽著聽著,收音機(jī)突然傳來了“救命啊!救命啊!快把我放出去”的喊聲。我心里想:咦!爸爸怎么把人裝進(jìn)收音機(jī)里了呢?不行,我得把他救出來,讓他重新獲得自由。這時,收音機(jī)又發(fā)出了“謝謝你”的.聲音。我又想:那個人連我的想法都能知道,他一定是個魔法師,我一定要趕快把他救出來,讓他給我變許多好玩的東西出來。

  下午,我趁爸爸、媽媽都出去了,就從工具盒里拿了一把大鐵錘,來到收音機(jī)前,這時我只有一個念頭:把收音機(jī)砸爛,救出那個人。于是我猛地往收音機(jī)一砸,只聽見“啪”的一聲,收音機(jī)被我砸破了。這時,我看見了許多復(fù)雜的零件和一條條長長的電線,人卻連影子也沒有。我想:他到哪里去了呢?突然,我一摸電線,好燙啊!這時,爸爸媽媽回來了。我急忙大叫道:“爸爸、媽媽,收音機(jī)里的人蒸發(fā)了!”爸爸、媽媽被我的喊叫聲弄糊涂了。我連忙把事情的來龍去脈告訴爸爸、媽媽,爸爸、媽媽聽了都笑得前俯后仰。爸爸說:“傻孩子,這收音機(jī)里的聲音是廣播通訊衛(wèi)星通過電波發(fā)來的,‘救命啊!’的聲音只是節(jié)目片斷中的話,而那‘謝謝你’的聲音只是巧合而己。”這時,我才恍然大悟。

  我的童年生活真是多么有趣啊!現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件往事,我總會情不自禁地笑出聲來。

五年級作文11

  我有一位“會變”的老師,他圓圓的臉龐,高大魁梧,小小的眼睛在大大的臉上雖然有點不相稱,但卻很犀利。夏天經(jīng)常穿著短袖T恤搭配著長款休閑褲,說話時聲音既洪亮又不失親和力,他就是我們的陶老師。

  上課了,陶老師像英國皇家的紳士一樣,端莊地走進(jìn)教室,放下書本,喊一聲:“上課!”師生行禮問好后,老師開始講課了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老師踱到了我身旁,我頓感壓力倍增,不過并沒有感覺到“殺氣”,原來老師是“醉翁之意不在酒”,雖然站在我身邊,但眼睛卻緊盯著其他兩位同學(xué)。可那兩位搗蛋鬼卻沒看見老師眼神的警告,依然沉浸在自娛自樂中。無奈,陶老師便提高分貝:“請同學(xué)們把書翻到一百四十二頁!”那兩位講話的同學(xué)依然在旁若無人地嬉戲著。

  我不用抬頭都能感受到陶老師正在“運(yùn)功”,甚至聽到了他那獨特“獅吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,發(fā)現(xiàn)陶老師眼珠爆突,臉上的表情已經(jīng)開始扭曲,甚至都能看到氣到張開的毛孔。老師怒沖沖地快步走向那兩位聊得歡快的同學(xué),“你倆要么閉嘴,要么上來講講你們聊什么聊得那么開心,說出來讓同學(xué)們都開心一下!”這聲音真是震耳欲聾啊!頓時,整個教室鴉雀無聲。

  老師會變!你不相信?接著往下看吧。

  上課時陶老師眼里容不得沙子,同學(xué)們都敬而遠(yuǎn)之;下課時陶老師卻是非常“調(diào)皮可愛”,身邊總是圍著一大群嘰嘰喳喳的`小麻雀。聽!他們在說什么嘞?老師的眼睛都瞇成了一條縫了,我把耳朵湊過去,原來在講笑話呀。陶老師不愧為語文老師,語言生動有趣,表情時緊時松,再配上手舞足蹈的動作,同學(xué)們被逗得開懷不已,有的眼淚都出來了。我也深陷其中,聽得如癡如醉。

  這就是我“會變”的老師,雖然沒有孫悟空的“七十二變”,但也讓我們知道了“要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快”的道理。我喜歡這樣“會變”的老師。

五年級作文12

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  語文不同于其他科目的最大特點,就在于它需要我們不停積累再加以運(yùn)用。且語文試題可以變著方兒地考我們。比如古詩詞中的一句話,又或是一個詞都有可能蘊(yùn)含著寬闊的文化背景,以及深厚的歷史底蘊(yùn)。因此若是毫無文學(xué)常識及寫作經(jīng)驗的人來解答這種題,也只能抓瞎。語文的“可恨之處”也就在于它包羅萬象,無所不及。從而我們的積累就顯得尤為重要。我們?nèi)糁灰蕾囉谡n堂上老師的講的內(nèi)容,那就太過局限了。你也許在某時會發(fā)現(xiàn)你語文課雖是認(rèn)真聽了,可是一遇到做題就下不了筆。這就是自己還存在積累不足方面的'問題了。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  語文學(xué)習(xí)是十分磨人耐性的過程。你需要進(jìn)行大量課外閱讀,背誦大量古詩文,摘抄好詞佳句,留心身邊的動人故事。(前提是要有興趣的去做)語文學(xué)習(xí)也是一個非常微妙的過程:勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。所以在你從事語文學(xué)習(xí)時,得多涉略課外知識,切不可泛泛而過,走馬觀花,需在你認(rèn)為可圈可點的地方做上標(biāo)記,再在進(jìn)行練習(xí)時想方設(shè)法加以運(yùn)用。那么花開滿園的日子就指日可待了。

  紙上得來終覺淺。

  要想學(xué)好語文,不能太過拘于書上,還得聯(lián)系生活。正應(yīng)了那句話:藝術(shù)源于生活卻高于生活。平時我們在閑暇之余可多多參與社會實踐活動,植樹,打掃社區(qū)衛(wèi)生,拜訪養(yǎng)老院……等許多能成為我們寫作素材的活動。

  業(yè),精于勤,荒于嬉。

  語文學(xué)習(xí)可以說是一個艱苦的過程,可若是我們苦心孤詣,掌握其技巧,那么我們中能達(dá)到那種熟能生巧的境界。同時也在這過程中,我們也能在無形中具備愚公移山的那種堅韌與不服輸?shù)木瘛W(xué)習(xí)語文不能有絲毫懈怠。三天打漁兩天曬網(wǎng),過去所做的一切終會隨著時間的流逝付諸東流。所以學(xué)習(xí)語文應(yīng)具有的品質(zhì)就在于“堅持”二字。

  莫等閑,白了少年頭。

  與君共勉。

五年級作文13

  這天是星期天,我有點兒想吃餃子,就把這事告訴了媽媽,媽媽同意了。我的心里別提有多高興了。

  我和媽媽把爸爸叫來一齊包餃子。我們先分工。爸爸力氣大,就和面,媽媽心靈手巧,就搟皮和切菜切肉。我嘛,就看一看,做評委吧!分好工,大家各自工作起來。大家干得很起勁,十分熱鬧,好像這天過年似的。

  我先走到媽媽跟前,享受一下媽媽用聰明智慧做出來的小餃子。媽媽搟得十分快,甚至幾秒鐘就搟好一個皮。我也想搟。我想:這有什么難的,不就是搟一遍嗎?太簡單了,關(guān)系的。這時我吹起牛來:“我搟皮包的餃子誰吃一口,保證會吃第二口!”媽媽笑了笑說:“我來做個示范。”只見媽媽拿來一個面團(tuán),用手按扁,然后拿出面杖,一邊轉(zhuǎn)一邊搟,我發(fā)現(xiàn)媽媽中間搟的厚些,四周薄些。媽媽說:“就應(yīng)這樣做才行。”示范完后,媽媽遞給我面杖,笑呵呵地說:“該你露一手啦!”我拿出一塊面塊,用手一按,可是一點兒也不圓,成了三角形。算了,過會兒再整整。我又用面杖搟,可轉(zhuǎn)得一點都不順利,咯吱直響。我想:難道面杖還認(rèn)人嗎?我隨便地整了一下,就來包餃子。我從菜盆里夾了許多菜,想:“多點才好吃呢!”可是偏偏我做的不對。為什么這樣說呢?因為菜太多了,餃子合不上,我使勁一捏,合上了。放在桌子上,可它象一位懷孕的婦女,躺在那里。我失望地走了,又去看爸爸,爸爸的餃子都能夠站起來了!

  我又開始包第二個。這次放陷的時候,我放的`比第一次少得多,輕而易舉地包好了。我把它放在桌上,也站不起來,就象只沒吃飯的蛤蟆。

  我決心做第三個。這次必須留意。夾才菜的時候多了減去一點,少了加一點,再對齊輕輕一捏,這次弄得可真有點象樣了。

  這天,我不光學(xué)會了包餃子,還懂得了做什么事都努力才能獲得成功。

五年級作文14

  一個星期有七天,在前五天中,完全被學(xué)習(xí)霸占了,而在星期六、星期天中,雖然是雙休日,卻感覺被安排得滿滿的補(bǔ)習(xí)班給占了,就算擠出那么點兒時間,也不得不做作業(yè)。總之,一星期在我看來,根本沒有空余的時間。假如有個星期八……

  假如有個星期八,過完了星期天,我就沒有了補(bǔ)課班,沒有了作業(yè),也沒有了煩躁的心情。

  假如有個星期八,我可以打掃自己的房間,因為房間早已凌亂不堪,而我以前都沒時間去整理。現(xiàn)在,我可以當(dāng)一個乖乖女,自己拿著吸塵器,吸走灰塵;拿著掃把,掃出所有垃圾;拿著拖把,把房間的地板拖得油亮油亮的;用雙手,把堆在一塊的雜東西各自放回各自的地方。看,有了星期八,我的生活多么干凈!

  假如有個星期八,我不用背著沉重的書包,邁著繁重的步伐走向那地獄般的補(bǔ)習(xí)班,而是背著輕巧的小背包,邁著輕快的步伐,出門與同學(xué)去玩。去歡樂谷,坐那刺激好玩的過山車;去黃鶴樓,觀覽武漢的`景致。以前,學(xué)習(xí)任務(wù)都完不成,更別談出門與朋友嗨。現(xiàn)在,可以與朋友嗨到晚上,一起吃飯,一起洽談,一起玩耍。看!有了星期八,我的生活變得多么有趣。

  假如有了星期八,我也可以把它變成放松式的。我可以在家里,拿出心儀已久的書,坐在沙發(fā)上,認(rèn)真品讀,走進(jìn)作者心里,體會作者的內(nèi)心世界。然后可以看會兒電視,玩會兒手機(jī),盡情享受星期八。看!有了星期八,我的生活多么幸福!

  假如有個星期八,我便有個放松的時間,那樣,整個人都會身心舒暢了!

  

五年級作文15

  今天,我要和爸爸到有“上有天堂,下有蘇杭”美稱的杭州去了,我們是坐飛機(jī)去的。

  到了雙流機(jī)場,我們首先去交機(jī)場建設(shè)費,接著把機(jī)票換成登機(jī)牌,這樣才能上飛機(jī)。然后去安全檢查,這安全檢查可嚴(yán)格了:把行李放在檢查儀器上檢查,檢查員們還要用棍子似的儀器搜身,如果有違禁物品,這個儀器就會發(fā)出警報。經(jīng)過安全檢查,就到了候機(jī)廳,透過玻璃,我看到一架架的飛機(jī),這時我想:這飛機(jī)怎么這么小?裝得下一兩百個人嗎?!

  上飛機(jī)的時間終于到了,當(dāng)我走上飛機(jī)時我興奮極了。機(jī)艙內(nèi),密密麻麻的座位多得數(shù)也數(shù)不清,還有空調(diào)、燈、電視,這飛機(jī)設(shè)備真齊全。我們坐好了,系好了安全帶,廣播里就給我們講解安全設(shè)施:“氧氣面罩在我們頭上,遇到有空氣稀薄的`時候會自動降下來;在飛機(jī)上不能使用電子產(chǎn)品,以免影響飛機(jī)工作;救生衣就在座椅下面,在海上緊急迫降時穿上……”

  飛機(jī)終于要起飛了。先開始在路面滑行,加足馬力向前沖,“嗖”的一聲,飛機(jī)飛上天了。這時飛機(jī)的輪子也收起來了。我向下望去,樓房剎那間變成了火柴盒般大小,再過一會兒已經(jīng)完全看不清楚了。飛機(jī)越飛越高了,到了云層上方往下看,哇!一片片云海美極了,這朵從我們身邊飄過,那朵又飄過來了,美得無法用語言來形容它。在飛機(jī)上還供應(yīng)三餐,吃過飯后我想睡覺,可是剛睡著,飛機(jī)就猛地顫抖了一下,把我嚇醒了。聽廣播里說,我們遇到一股強(qiáng)大的氣流,大約過了十來分鐘,飛機(jī)終于脫離了氣流,平穩(wěn)下來。

  過了兩個多小時,到了杭州蕭山機(jī)場,飛機(jī)開始下降了。下降是坐飛機(jī)最難受的時候。飛機(jī)的速度開始減慢,翅膀完全張開,下降時有失重的感覺,我的耳朵直響,心里難受極了,幸好下降只有十幾分鐘。過了一會兒,飛機(jī)安全著陸。

  坐飛機(jī)真是又驚又險又有趣。

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