二年級作文優秀（10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
秋天的一個下午，我來到了兒童公園玩。這時，一陣淡淡的清香鉆進了我的鼻子，我趕緊沖進了大門，看到了許多美麗的菊花。這些菊花紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的`似金……
它們展開了自己那婀娜的身姿。看看這朵，很美;再看看那多，也很美。就在這時，刮來了一陣秋風，美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。我自己的眼睛都不夠用了!
我感覺自己仿佛就是一朵菊花，秋風撫摸著我們，我們在秋風中跳起了擺手舞。小蜜蜂告訴我他采的蜜是多么甜;頭頂上的小鳥唱著秋天有多么美麗。我陶醉在這景象中。
過了一會兒，我才想起我不是菊花，我是在賞菊呢!
二年級作文 篇2
有一天，小紅和媽媽到公園。小紅一邊走著一邊東張西望，她看到了美麗的花朵。她想摘一朵花給媽媽。小紅剛要用手摘花時，她媽媽急忙拉住小紅的手，媽媽說：“不能摘花，花是植物，我們應該愛護植物。”小紅聽了媽媽的`話低下了頭，臉上紅通通的，心里想：“我不應該摘花朵。”
從此，小紅懂得了要愛護植物，植物也有生命。
二年級作文 篇3
我讀了小馬過河，小馬媽媽讓小馬把糧食運到河旁的一個村子里。小馬說：“河里的水深不深，”牛伯伯說：“不深不深，”小馬正要過河，一只小松鼠說：“小馬不要過去，我的一個伙伴昨天過河，就被淹死了。”小馬不知道誰說的.對。
小馬回家了，小馬媽媽看見小馬拖著糧食回來了，小馬把過河的事告訴了媽媽，媽媽帶小馬來到河邊，說：你去試試吧，小馬試試說河水不那么深，也不那么淺。“
二年級作文 篇4
母愛，無處不在；母愛，堅信執著！正像這兩位母親一樣，寧可自己少吃一口，也決不讓孩子餓著；寧可自己多凍一會兒，也絕不讓孩子凍到一點兒；母愛是這般令人感動，母愛是這般清純、沒有一絲雜念！哪怕你長大了，‘不認識’自己的母親，那么母親看到你的成績，知道你過得好，也會露出欣慰的笑容！哪怕你長大了，嫌母親嘮叨，不喜歡聽母親說話，那么母親會自覺地走開，不給你在別人的眼中留下壞印象；母愛，愛得讓人心疼；母愛，愛得讓兒女愧疚！
想想看，自己今天有沒有惹母親生氣？有沒有讓母親操心？如果有，請向母親說一聲：對不起，媽媽！我今后自己的事情自己做！想想看，我們有沒有因為母親說話太多，而像母親發小脾氣？如果有，請向母親說一聲：媽媽，我能安排好我的生活！想想看，我們有沒有因為母親叫你做你不喜歡、但對你有益的事，而把門關上，不聽母親的話？如果有，請向媽媽說一聲：媽媽，我知道對我有益的.事！謝謝您！
天下所有的媽媽！告訴您們：天下所有的兒女都愛您們！天下的媽媽是我們所有人共同的媽媽！祝愿天下的媽媽們：身體健康！萬事如意！長命百歲！天下的兒女都會祝福您們！可愛無私的媽媽！
二年級作文 篇5
嗨！大家好，我叫張子祺，今年10歲了，我有兩種性格，一，在家里，我很開朗，很愛干凈，不喜歡吵吵鬧鬧的。二，在學校里，我很內向膽小，怕同學嘲笑，不敢舉手發言。在以前的班上，老師給我的`評語基本上都是說我不大膽舉手發言，我很想改掉它，可每次上課，同學們回答問題，答錯了，同學們就會嘲笑，我見了就不敢舉手了……
其實我的缺點最容易出現的就是“馬虎”這個詞，每次做題總會出現錯誤，上回，我把算式題錯了一半，媽媽很生氣，火冒三丈，眼睛里都冒“火焰”了，我很害怕，媽媽一邊說我一邊給我出題，我站在墻壁旁反思著。我做完后，媽媽給我批改，這次都對了。我猜想怎么會全對了，難道“馬虎”被媽媽的樣子嚇跑了還是……
我的愛好很廣，比如：體育、畫畫、跳舞……每到學校舉行的“田徑運動會”，“春季長跑”我都會去參加，每一次的運動會我都爭取得第一，每當我快跑不動時，我會在心理暗暗地給自己加油……
爸爸媽媽不在家時，我會自己想辦法給自已排優。在家里，我會跳舞，唱唱歌，讓自己不在家中無聊，孤單。這就是我，很不自信的我！誰能夠幫我改掉不自信，不大方的缺點？
二年級作文 篇6
星期五第一節下課后，我們正在教室里玩，突然聽到一陣尖利的叫聲，循著聲音望去，發現 澤揚和李浩棟在走廊上打架了。
他們的臉漲得通紅，雙手抓著對方的紅領巾，在走廊上推來推去，眼睛還狠狠地瞪著對方。我們班的同學都退到了旁邊，嘴里喊著：“別打了，別打了！”我和張熠穎趕緊跑進教室告訴王老師。王老師三步并作兩步地沖出教室，兩只手成了老鷹的.爪子，就像抓兔子一樣一把抓住 澤揚和李浩棟的衣領子，還抓到了講臺上。 澤揚和李浩棟都不約而同地哭了，臉上還帶著不服氣的表情。
直到那時，我們才長長地舒了一口氣，終于解決了。
我真佩服王老師。
二年級作文 篇7
我的外婆家在桂林，小時候我去過，可是都沒有什么印象了。長大一點，我才知道“桂林山水甲天下”，總想著還能再去好好游玩下。
今年十一假期外公外婆又帶我去了桂林。聽爸爸說桂林屬于喀斯特地貌，喀斯特地貌主要特征就是能形成溶洞、天坑等地理現象。所以桂林有很多世界聞名的溶洞，如蘆笛巖、七星巖等。我興奮地說：“那我們就去游蘆笛巖吧！”
說走就走，我們出發去蘆笛巖。到了蘆笛巖景區，在我們前面有兩批游客還在等候，其中還有不少外國人，世界各地的人們來到桂林游玩一睹桂林山水的魅力，可見桂林山水真是天下聞名啊。我們不得不在等候區等待，盡管已是10月份，可是在桂林的溫度還是很高的，而且一路過來讓我感覺還是炎炎夏日。我有點不耐煩地走來走去，我好奇地靠近蘆笛巖洞口想要看看里面的.神奇。我才往洞口走去沒幾步，就感到陣陣涼風吹來，“咦，這是哪兒來的這么涼快的風啊？”我滿腦子問號，于是跑去問爸爸，爸爸笑呵呵地摸著我的頭說：“對呀，因為巖洞長期沒有陽光照射，所以一直保持陰涼，所以夏天巖洞就特別涼快了。”哦，我更加興奮了，好想趕快進到這個天然“大冰箱”里。
終于等到我們進洞了。我牽著外公外婆飛快地跑進洞中。眼前的景象真是太神奇了。洞內長長短短的各種石柱，有的從洞頂掛下來，有的從地上長出來，形狀各異，在五彩繽紛的燈光照射下，構成了一幅幅奇特的景象。聽導游姐姐介紹說，蘆笛巖洞內長年保持在19℃左右的溫度，夏天非常適合來此避暑。從導游姐姐的介紹中我知道了那些長長短短的石柱子是鐘乳石，地上長出來的叫石筍，一面面像旗子一樣的是石幔。不知道吧，這些石筍石幔可是還會“生長”的哦。洞頂不斷滴下來的水中含有碳酸鈣物質，碳酸鈣不斷沉淀就形成了鐘乳石，也就出現了鐘乳石不斷生長的現象。據說洞內的鐘乳石一百年才長一厘米呢！不信，你可以自己帶著尺子來量一下哦！
洞內讓我印象最深刻的景象是朝霞獅嶺、瓜果豐收、群龍戲水等。朝霞獅嶺是進洞第一景，好像一只雄獅站在高高的山峰上歡迎遠道而來的游客；瓜果豐收這一景讓我看到了石頭做的花生、蘋果、蘿卜、人參、西瓜與麥子；群龍戲水讓我看到三條巨龍盤旋在五彩祥云之上，好像馬上要飛出巖洞飛上藍天。
我感覺大自然真是太神奇了。我還想下次重游蘆笛巖，重游桂林。
二年級作文 篇8
看到外婆家的小狗我很吃驚：小狗的眼睛、鼻子都有血在流！
外婆說，冬天快到了，人們開始吃狗肉了，有些壞人就專門去偷狗。雖然外婆家的狗很小，但還是有壞人想把它偷走賣肉。
小狗很能干，雖然它的嘴巴、鼻子被偷狗的`工具扣住了，但它拼命叫，外公外婆聽到聲音趕過去救了小狗。不過小狗不會照顧自己，傷口快長好的時候有點癢，小狗就去抓啊抓，所以它的傷口好得很慢。
為了給小狗補充營養，我喂了小狗很多骨頭，還有吃剩下的大閘蟹。小狗很能干，全部吃光光，還喝了外婆給它的一盆面條湯。有充足的營養，小狗應該很快就會好起來。
二年級作文 篇9
春天到了，叮當狗和呼嚕豬一起出來踢足球。草莓兔悶在家里沒意思，它聽到了叮當狗和呼嚕豬的笑聲，立即拿出剛買的蝴蝶網出去捉蝴蝶。
叮當狗和呼嚕豬見到草莓兔，高興地對它說：“早上好，草莓兔，好久不見！跟我們一起踢足球吧！”草莓兔也很高興，握著它們的手說：“你們好，見到你們真高興！可是我今天更想玩捉蝴蝶。”叮當狗它們就說：“那好吧，你在那邊捉蝴蝶，我們在這邊踢足球。”就這樣，它們都各自玩得很開心。
突然，呼嚕豬不小心把球踢偏了，球飛向了草莓兔的'蝴蝶網上，蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣，哭著對呼嚕豬說：“好不容易就要捉到了，被你嚇跑了，你賠我蝴蝶！你賠我蝴蝶！”呼嚕豬很抱歉，撓撓頭，對草莓兔說：“對不起，草莓兔，我不是故意的，我們陪你一起捉蝴蝶吧。”一會兒它們就捉到了幾只蝴蝶，草莓兔又笑了。
眨眼間，天變黑了，它們就各自回家了。
二年級作文 篇10
開學了，背上我的書包，來到了久違了的學校，看到了好多同學，今年我是六年級了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的'中文向我問好，我心里一靈，說了聲“hello”。
現在的我，不再是兒時懵懂著玩耍，不再是五年級那只羽翼未豐的小鳥，現在的我，是六年級的大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來，現在，從哪跌倒，就從哪爬起來;以前，不高興，就亂發脾氣，現在，就不會亂發脾氣了;以前，總喜歡和弟弟妹妹爭著搶那，現在，我長大了，要讓著他們。
二年級的我，是航天飛機，要向著目標起飛。二年級的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長的天空自由翱翔。
二年級了，我要吮吸知識的甘霖，食用學問的碩果，我要加油。