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四年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
“歡迎來到時空現場。在這里你將到一個全新的汽車世界，朋友們請開啟你全新的汽車體驗之旅吧！”伴隨著機器人的洪亮聲音結束，只見一輛輛形態各異的汽車從我身邊開過。有方形的，有圓形的，有三角形的，還有的'像一只小蝴蝶，翅膀一扇一扇非常漂亮……
我迫不及待地坐上了一輛橙色的水陸飛車。它體型不大，橙色的外皮層是用晶硅材料做成的，可以吸收光能為汽車提供行駛時需要的動力。我一上車，汽車便問我要去哪里？我告訴它目的地。他溫馨地提醒我系好安全帶，便全速出發了。
看著一座座新奇的高樓大廈從我身旁退去，我出了神。正在這時候車速降慢了，原來有些塞車。我便按下紅色鍵，汽車開啟了飛行模式，一雙高科技數碼電動翅膀展開在車的兩邊，車身也發生了變化坐在車里的，我被帶入高高的天空，透過車窗看到白云就在窗外跳舞。不一會兒我看到了一處景色迷人的大湖。這時我按下黃色按鈕，車子那一對美麗的翅膀又一次發生了變化。輕輕的滑倒在車前和車后，與再次發生變化的身子，組成了一艘“魚形”的小船。岸邊鮮花盛開，和暖微風吹過我的臉旁，讓我仿佛置身與仙境，忘記了自己在車里啦！
四年級的作文300字 篇2
“上有天堂，下有蘇杭�！边@次我有幸和同學們一起去西湖旅行。
西湖在陽下的照耀下，波光粼粼，波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處，在滿池的荷花下，魚兒在水里歡快地游來游去，到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……
現在正是荷花盛開的季節，荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉，就好像一個個綠色的大圓盤，大的、小的，挨挨擠擠，好熱鬧呀！有的荷花才展開兩三片花瓣，有的已經全部展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是個粉紅色的小花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，望著這一池的荷花，我看得入了迷，這么多的荷花，猶如一幅臨水展開的'畫卷。
一陣風吹過，所有的荷花都翩翩起舞，風停了，蜻蜓從荷頭頭上飛過，魚兒從荷花腳下游過……
��！我還是第一次看過這么美麗的荷花，荷花不但美麗，而且還有出淤泥而不染的純潔品質，值得我們學習。
八月的西湖，真是人間仙境，似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。
四年級的作文300字 篇3
我有一個糊涂的媽媽。
我的媽媽今年36歲，中等身材，長著一副瓜子臉。一雙水汪汪的眼睛，加上一個能說會道的嘴巴。瞧！這就是我的`媽媽。為什么說她糊涂呢？你聽聽就知道了。記得那一次周末，奶奶爸爸都上班的上班，干活的干活，只留了媽媽和我兩個人在家，這天媽媽和我都睡過了頭，媽媽上班都快遲到了，可菜她都還沒有買，如果不買，中午我們就沒地吃了。于是媽媽馬上起了床、換了衣服，洗了臉，匆匆忙忙地去菜市場買菜了。我也急著跟去了，到了那兒，媽媽選好了要買的菜，正要付錢時，發現忘帶錢出來了，于是又急急忙忙跑回家拿錢，再又跑回到菜市場，買好了菜，媽媽趕緊回家拿車鑰匙準備去上班時，她摸了摸口袋，“哎呀”媽媽叫出聲來，原來是剛才走得太匆忙，把大門的鑰匙放在了房間里的桌子上，這時，媽媽急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉，嘴巴不停的怪自己沒記性，，可這又能怪哪個人呢，是她自己糊涂而造成的結果，沒辦法，只好先坐公交車去上班，等到中午奶奶回來了，再回家，可老媽卻因自己糊涂，而耽誤了自己的上班時間，沒有準時到單位。
雖然媽媽很糊涂，但我還是很愛她！
四年級的作文300字 篇4
很久以前，在一片美麗的森林里住著一位獵人和許多的小動物，在這些動物里有一直非常漂亮的梅花鹿。
有一天，梅花鹿來到了小河邊喝水，微風吹來，不禁讓梅花鹿看到了自己倒映在水中的影子，大聲地說：“這是我嗎”梅花鹿搖了搖身子，又說“你看看我的這對角多漂亮呀，像樹枝似的`，要是像猴子那樣，頂這個光禿禿的腦袋，羞死人了！再看一下我的皮毛，黃色做底色再加上像雪花一樣的白色斑點，多漂亮呀�！泵坊拐兆碓谧约旱拿利惍斨校蝗豢匆娏俗约旱耐�，有點生氣地說：“真是的，我唯一美中不足的就是這四條腿了，又干又瘦的，真是丟死人了�！本驮诿坊拐裨棺约旱耐葧r，不知是哪里傳出“嗖嗖”的聲音，噢，原來是獵人的射箭聲呀！梅花鹿聽后連忙抬腿飛快的向樹林里跑去，獵人看到后，自言自語道：“真是的，又讓鹿給跑了。”這時梅花鹿的角被樹枝纏住了，怎么掙也掙不開，獵人一下就把梅花鹿抓住了，他非常得意地說：“嘻嘻，看你這回往哪跑，哈哈哈！”梅花鹿自言自語道：“唉，我覺得難看的腿能救我性命，可我覺得漂亮的角卻讓我喪命。今天我就喪命在它的手中了�！�
“唉，如果老天再給我一次活的機會，我再也不臭美了！”“嗚嗚嗚”。
四年級的作文300字 篇5
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你�！蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的'時候，我看見了月亮出時候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了�！蔽艺f：“不敢當，不敢當”。王維開始寫詩了，我認認真真的在學，當我學會的時候我和王維給對方送一首詩，當作就就是對方的紀念品，王偉說：我已經教會你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
四年級的作文300字 篇6
我養了只小雞，它長著一身橙黃色的毛發，看起來一塵不染的，漂亮極了。
它們的身子毛茸茸的，摸上去像軟軟的.棉花。小嘴又小又尖，不過吃起東西來可是毫不客氣。眼睛又黑又亮，真像黑色的小珍珠。我把它們關在籠子里，它們會嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“快放我們出去……”。我打開籠子，它急急忙忙的地沖出了籠子，左蹦右跳地來到客廳，一會兒伸伸脖子，一會兒撲撲翅膀，東看看，西望望，好像在做健身操。它也像個好奇的小孩一樣，想著出去看看外面的世界。
過了會，我準備出去散步，我決定圓了小雞的夢想，帶他出去看看外面的世界，于是，我抱著它到了附近的草坪上，放了下來，他在草地上這啄啄那啄啄的好像在尋找什么似的，我展開手拿起手中的米粒，往它投了過去，它機靈的就往米粒跑了過去，聰明極了。
我家的小雞，雖然它只是只小雞，卻也帶給我我無盡的快樂。
四年級的作文300字 篇7
我覺得爬山虎很奇妙，它能一個勁兒爬到最高點；小草也很奇妙，它能野火燒不盡，春風吹又生；但我覺得那普普通通的含羞草更奇妙。
在我家陽臺上就養了一盆含羞草，你看，它的葉子很小一片片綠油油的呈羽毛狀，在莖的兩旁整齊有序地排列著，好像一位位列隊的`士兵，精神抖擻，它的葉是相對生長的，又好像一個個可愛的小朋友手拉著手在一起玩。
含羞草是一個害羞的小姑娘，只要你用手輕輕地觸摸一下它的葉子，它就會很快合攏，如果你用手碰到它的莖干，整株含羞草都會低垂下來，像個害羞的小姑娘彎下腰，用手捂住自己漂亮的小臉蛋，不過，過不了多久它依然會伸展開它的葉子，片片精神抖擻。
含羞草的生活也很有規律。每當太陽西下時，它就會悄悄地合攏它的小葉子，仿佛進入甜美的夢鄉；每當早上太陽升起時，它就會主動伸展開小葉片，片片精神飽滿，仿佛在迎接新的一天開始。
含羞草還有頑強的生命力，只要你把它插在泥土中，澆上水，它就能茁壯生長。
這就是奇妙的含羞草，很有趣吧！
四年級的作文300字 篇8
我的生活多姿多彩，充滿歡笑，它就像一片彩色的天空。
我是學生，我每天都上學，在學校里，我和同學和睦相處，和朋友玩耍嬉戲，向老師虛心請教，這里是我學習的天地，知識的海洋。
在奶奶家，我有一個自己的小天地，它就是我的小屋。我的小屋的`天花板是粉色的，透著一股輕松和溫馨的氣息。我在這里玩耍，學習，看書，睡覺。這就是我自由發揮的空間。
每個周末都有小朋友找我練習舞蹈，在這里，我和其他小朋友跳舞，整個小屋充滿著活力，那時候我就更開心了。
周末我也要學習書法，寫書法的時候，我就會靜下心來，一筆一劃的寫字。每次我都仿佛感覺自己站在一個靜謐的小院里，一個個小精靈在我的筆下跳躍著，原來靜也是一種快樂。
爸爸買了一臺游戲機，這可不是普通的游戲機，這是可以運動的游戲機。在這里有很多虛擬的人物，你可以任選一個做你自己。然后，你就可以選擇玩什么游戲，你可以玩乒乓球，網球，羽毛球，擊劍，賽跑，游泳等。晚飯后，我會和家人一起玩，每次我都玩到大汗淋漓。這種家人之間的互動游戲真有趣啊!
怎么樣?我的生活豐富多彩吧?我有這樣的天空怎能不幸福呢?