三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
今天我去上練字班，雖然才早上八點鐘可是太陽照在臉上還是火辣辣的，爸爸把我送到練字班的樓下，我就自己上樓坐電梯了。可能是上班的時間電梯里的人特別多，感覺電梯里的氣味特別難聞、就覺得今天的電梯特別慢。終于到二十二樓了，我走出電梯后電梯門一關(guān)閉，就覺得眼前一片漆黑什么也看不見了，伸手不見五指。我只能把手盡量往前伸，把腳緊貼著地面慢慢的往前走。突然眼前出現(xiàn)一道光，我以為是小偷或者什么壞人，我趕快拉開了打架的防衛(wèi)架勢。
咦，燈怎么沒亮啊。“小朋友，你這是練的哪門子的功夫啊？”前邊有一位面帶微笑穿著白色連衣裙的女士，我出了一身冷汗說“我把您當成小偷或壞人了。”我問“燈怎么了？”，“電路跳閘了”。“您這拿著手電筒干什么呢？”“我想找到電閘箱把閘合上，你看看這走廊周圍也沒有窗戶，一片漆黑人們怎么走路、上班呀，我就想讓燈趕快亮起來讓大家趕快看清楚眼前的世界。”那位阿姨笑著說，說著的.時候阿姨把電閘合上了，眼前頓時一片光明。我就蹦蹦跳跳的上練字課了。
我一定要向那位女士學(xué)習(xí)，這時我想起了一句古語“勿以善小而不為，勿以小惡而為之。”每一個文明的小舉動若能帶給周圍的人以溫暖、給人以力量、或者就像現(xiàn)在流行的說法帶來正能量，我們就更應(yīng)該去積極的做、努力的做。我以后一定要多做好事、努力的做，也像那位阿姨一樣做一位文明的使者，給家里、給社會帶來更多的文明。
三年級的作文 篇2
“放學(xué)。”老師話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們紛紛沖出教室，小天和小可有秩序的離開。
小天和小可手拉著手走在回家的路上。走著走著，突然，一股臭味熏天的味道撲面而來，令人特別反胃。小天和小可跑了過去。原來呀，是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶門口，有蘋果核，飯盒，包裝紙，瓶子……各種各樣能熏死人的垃圾。這時，小天說：“切！還以為是什么呢，原來是一堆垃圾呀。”“我們把這些垃圾清理干凈吧。”小可說完，便彎下了腰撿垃圾。小天急忙勸她：“這些垃圾又不是我們丟的，干嘛要撿！”“如果人人都像你這樣，那這里不成垃圾山了！”小可訓(xùn)斥道。小天感到有些慚愧。“呀！我想到了！”話音剛落，小天便從書包里拿出筆和紙，寫了一句標語：文明——只差一步。寫完，用雙面膠粘在了垃圾桶上，正好小可也撿完了，兩人就一起牽著手走回家。
這個故事告訴我們的道理是：人不能處處只想著自己，而考慮他人的`感受，就像垃圾桶就在你眼前，也只是隨手一丟，不管丟沒丟中，有沒有散開，只在乎自己！地球是我們共同的家，我們要一起守護。
三年級的作文 篇3
2100年的一天，天下著雨，我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來的學(xué)校啊！只見學(xué)校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的花朵，看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂區(qū)，頂層即是操場。真是太有趣了！咦，怎么沒有樓梯呢？怎么上樓呢？哦，原來學(xué)校會給每個學(xué)生發(fā)一個裝置，點一下按鈕，你再說要去幾樓，它會立刻送你去。真是太方便了！
“叮鈴鈴”上課了，有一個機器人走了進來，嚇得我大叫一聲，原來這是“老師”。上課時，老師點開大屏幕認真地講著課文。每個同學(xué)的面前還會放一臺電腦，把自己的小問題發(fā)給“老師”，如果問題很簡單，它就會主動告訴你答案；如果問題很重要的話，它就會發(fā)給所有的同學(xué)，大家一起討論。最神奇的是改作業(yè)，同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”，兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對方的`頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學(xué)校，一個神奇又有趣的地方，我真想去這里上學(xué)啊！
三年級的作文 篇4
我有個姐姐，今年27歲，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著馬尾辮，一雙眼睛炯炯有神。特像“火眼金睛”，仿佛我做什么都逃不過她的眼睛。
姐姐什么都好，就是愛嘮叨。有一次，我放學(xué)回家，敲門的聲音大了，姐姐一開門就說一句：“以后，敲門給我小聲點！”第二天，我放學(xué)回家，敲門聲輕了好多。可是，家里人一個也沒聽見。我又敲了一遍。他們還沒反應(yīng)。急脾氣的我一腳就踹到門上。這下連樓上的鄰居都聽見了。紛紛開門看動靜。家里的門也開了。只見姐姐一臉嚴肅，擺出一副要打我的樣子。嚇得我大氣不敢喘。從此，我對姐姐有了不小的“意見”。
開學(xué)不久，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，非常開心，一到家就拿給姐姐看，滿以為她會表揚我，沒想到姐姐看完卷子后，又是數(shù)落了我一頓：“你就不能細心點，為什么把6寫成0？再認真點不就100分了嗎？”說完，還用手使勁地點了我兩下頭。唉，沒想到姐姐的嘮叨病又犯了，這次都把我的'眼淚給嘮叨下來了。
上周，姐姐外出上班了，一直沒回來，家里冷清了好多。不知怎么的，我心里空落落的，老是不由自主地想起姐姐來。原來我的心里是喜歡姐姐的啊！
三年級的作文 篇5
我的媽媽中等個子，一張不大的臉上鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛，她的眼睛見了人總要笑成一條縫，笑瞇瞇的，會讓不高興的人們把不高興的事忘得一干二凈。眼睛下的鼻子，十分靈敏，如果我偷吃了東西，她一聞就聞出來了。嘴巴，是一張能說會道的嘴巴，一番有理有據(jù)的`言論，把我和爸爸說得啞口無言。
有一次，我和媽媽坐車回家，我把吃完的香蕉皮扔到了車上的果皮箱里，也許是車太抖了吧，扔到果皮箱里的香蕉皮“跳”了出來，我想：又不是我干的，我管它干嗎。便心安理得地坐在座位上，就像沒看見一樣，媽媽見了，眉頭一皺，走上去把香蕉皮撿起來，放進了果皮箱。下車后，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，這香蕉皮又不是我丟的，是它自己‘跳’出來的，關(guān)我們什么事呀？”媽媽聽了，笑了起來，說：“孩子，雖然香蕉皮不是你丟的，可如果別人踩到了，滑倒了怎么辦？你應(yīng)該多為別人著想啊！”我聽著，覺得媽媽真美麗啊！
還有一次，我考了全班第一名的好成績，我有點驕傲了，媽媽知道了，告誡我說：“孩子，雖然你考了好成績，可你不能驕傲，你要懂得滿招損，謙受益的道理呀！”我聽了，似懂非懂地點了點頭。
媽媽對我的愛真是無微不至啊！