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二年級優秀作文

時間:2024-02-05 15:19:34 二年級 我要投稿
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二年級優秀作文[集合5篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級優秀作文[集合5篇]

二年級優秀作文 篇1

  一個星期天的早晨,陽光明媚,軍軍到公園里玩耍。經過一棵樹下時,軍軍看見一個小弟弟在爬樹要抓小鳥,小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥窩也摔下來了。

  軍軍連忙跑過去,大聲說:“小弟弟快下來,不能傷害小鳥!”小弟弟聽見了,說:“我沒有傷害他們,我只是想跟它們玩。” 軍軍說:“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的'朋友,不能傷害它們,如果鳥媽媽回來了,看見它的孩子和家都沒有了,該多著急呀。”小弟弟羞愧地低下了頭,說:“大哥哥,我知道錯了,我再也不傷害小鳥了。”

  這時軍軍小心地爬上了樹去,小弟弟很納悶,急忙問他:“哥哥,剛才你不是說要愛護小鳥嗎?”只見小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來放在了樹杈上。不遠處正飛來飛去的小鳥們,看見自己又有了一個新的鳥窩,連忙飛了回來,它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”

  小軍和小弟弟都開心地笑了!

二年級優秀作文 篇2

  我家養了許多花,有菊花、吊蘭、仙人球、月季……要是它們來個比美,月季能拿第一,但是我還是喜歡菊花,大家一定知道,春季是百花盛開的季節,而菊花不與百花爭艷,不畏秋寒,在涼風習習的秋天它卻開得更鮮、更艷!

  我家的菊花像個毛絨球,毛茸茸的`又像一個貓的耳朵。有的菊花含苞未放,還有的含苞欲放,當然有的菊花已經盛開了。有的潔白如玉,有的花紅似火,有的昂首怒放,還有的翠如碧玉,婀娜多姿,美麗極了!一縷清風吹來,芳香馥郁,為美麗的菊花有平添了幾分盎然情趣。盡管它既美麗又多姿,但我更欣賞它那不畏嚴寒的精神。

  我望著這意志堅強的花,不由得陷入了沉思,菊花不就是我們中華民族百折不撓,頑強奮斗精神的象征嗎?

  我贊美菊花,贊美他那頑強的生命力;更贊美在現實生活中,像菊花一樣的人。

二年級優秀作文 篇3

  秋天是個美麗的季節。秋高氣爽,天高云淡。藍天像一塊藍玻璃,天上的白云千變萬化。有時像一群白兔,有時像幾只綿羊,有時像冰山。一群大雁往南飛,一會兒排成“一”字形,一會排成“人”字形,給蔚藍色的天空帶來勃勃生機。

  一陣秋風吹來,梧桐樹的葉子從樹上落下來,飄落的葉子有的像小鳥在飛翔,有的像蝴蝶在翩翩起舞。楓樹的葉子像一團團燃燒的火焰。松樹、柏樹、冬青樹一點兒也不怕冷,依然那么翠綠、那么挺拔。草地上,小草寶寶們也都換上了黃色的睡衣,鉆進大地媽媽溫暖的懷抱中,進入了香甜的夢鄉。

  公園里,菊花開了,紅的像火,黃的像金,白的像雪,真是五彩繽紛、爭奇斗艷,好看極了!

  果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。柿子掛起了一盞盞紅色的燈籠。葡萄架上掛滿了一串串葡萄,紫的像瑪瑙,青的像翡翠。石榴咧開嘴笑,好像在向人們報告豐收的`喜訊。

  田野里,稻子彎著腰,好像在和人們鞠躬問好。高粱漲紅了臉,像喝醉酒的醉漢。玉米爺爺露出黃黃的牙齒,一邊笑,一邊摸著自己長長的胡子。棉花雪白雪白的,像藍天上的多多白云。

  秋天真像一幅美麗的圖畫!

  簡評:詩情畫意,韻味無窮。

二年級優秀作文 篇4

  清晨,雄雞鳴啼。金黃色的太陽從東方地平線上上冉冉升起,漸漸地變大變圓,剎那間射出萬道光芒。魚兒在水面蕩起圈圈漣漪,鳥兒在樹梢放聲歌唱。農民伯伯披著朝霞,在廣闊的田野里辛勤耕作,編織未來美好的生活……

  晚上,月亮姑姑出來了,她像一面生輝的銀盤鑲嵌在平靜的湖面,給黑暗中的人們帶來光明帶來希望。

  在美麗的夜空中,有無數顆亮晶晶的星星在閃爍,它們悄悄地扮著鬼臉,眼睛眨啊眨,就像頑皮的.孩子,是那樣活潑可愛。

  我愛白天金色的太陽,也愛晚上皎潔的月亮,更愛夜空中閃爍的星星,是它們將大地裝扮得富饒美麗、充滿生機!

二年級優秀作文 篇5

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。 于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。 “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

  “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的.東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

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