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二年級作文

時間:2024-02-05 13:25:55 二年級 我要投稿

二年級作文(實用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇,歡迎大家分享。

二年級作文(實用8篇)

二年級作文 篇1

  森林里有一只小兔,她可是最愛看書的小兔子,她的名字叫書書,因為她整天捧著一本書。

  有一天,小兔書書去書店買了好多書,她就坐在凳上看書,可是她覺得坐著一點也不舒服。于是,書書就躺在暖暖的草地上看書。山羊爺爺看見了說:“書書啊!躺著看書可是會近視的'。”可書書置之不理,說:“我視力好著呢!”

  一個陽光明媚的早晨,小兔書書跑到陽光底下看書,鹿姐姐看見了,說:“書書,坐在陽光底下看書,會近視的。”小兔書書把鹿姐姐的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  有一天,小兔睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,小兔連忙大叫起來,山羊爺爺聽見了,馬上走到小兔家,帶小兔去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“書書,你近視了。”書書聽了傷心地哭了。

二年級作文 篇2

  今天是我學(xué)習(xí)游泳的第八天,媽媽到游泳池邊看我練習(xí),發(fā)現(xiàn)了我姿勢中的許多錯誤。

  回到家,在媽媽的幫助下我明白了姿勢應(yīng)該怎樣調(diào)整。

  腿的動作要領(lǐng)是:兩腿伸直,兩膝間距離保持與肩膀同寬,兩腿向里收,動作快要結(jié)束時向外用力蹬腿。我游泳的時候,兩膝間距離保持得太近了,腳蹬得不夠開,不夠用力,怪不得前行得很慢。

  我在做手的動作時,兩手向前伸,慢慢打開,抱到胸前。媽媽發(fā)現(xiàn)我的手伸展得不夠開,抱得不夠用力,所以頭抬不高,沒有往上的力量。要是我的.手伸展得再開點,再大點,抱得再用力點,就能把上半身送出水面了。

  而游泳最關(guān)鍵的就是呼吸,因為我不能好好地呼吸,所以只能換兩口氣。要是我把頭抬得更高,就能換足氣了。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我明白了這些動作,我決定好好練習(xí),學(xué)會游泳。

二年級作文 篇3

  五月一日初中,我們一家和叔叔阿姨一家一起去青溪漂流。今天天氣很好,天空瓦藍瓦藍的,像一匹透明的藍緞子。半路上,我看見小溪清澈見底,我期待著早點到漂流碼頭,當(dāng)我真的要開始漂流時,我的心怦怦直跳。

  我們穿上了救生衣,戴好了安全帽,坐上了皮劃艇,老爸陪我和另一個小女孩在同一艘艇上。起先我們劃得最快,我在前面開路,爸爸在后面幫著擺舵,經(jīng)過重重機關(guān),穿過一個個險灘,濺起的水花把我們的衣服弄濕了,老爸的臉上也分不清什么是水什么是汗了。

  經(jīng)過一個落差很大的險灘后,皮劃艇被水流沖得右一下左一下地擺動。突然,艇被兩塊大石頭卡住了,正當(dāng)我們著急時,另一艘艇也沖了過來,把我們的艇給重重地撞了一下,我因為沒坐穩(wěn),被撞入水中,刺骨的.水頓時浸透了我,冷極了。而那艘艇繼續(xù)朝我沖過來,這時候爸爸奮不顧身地跳下水來,一把把我抱了起來,那艇正好撞在了爸爸的背上。我被水嗆哭了,我緊緊抱住爸爸的脖子,爸爸拍拍我的背,“兒子,沒事了,沒事了,老爸在呢。”幸虧兩人都沒事,但我和老爸都成了落湯雞。

  經(jīng)過今天驚心動魄的漂流,我感到爸爸真?zhèn)ゴ蟆?/p>

二年級作文 篇4

  開學(xué)的第一天我們班來了一位新老師。她個子不高,頭發(fā)很柔順,總扎著一條小馬尾,橢圓形的臉上長著一雙發(fā)亮的眼睛。告訴你吧,她的眼睛會變呢!當(dāng)我們認(rèn)真聽課時,她的'眼睛就笑成一道彎彎的月牙,當(dāng)有的同學(xué)不聽講時,她的眼神就變成一把利劍,讓不聽講的學(xué)生看了害怕。

  她是位嚴(yán)厲的老師。記得有一次,全班在集合排隊時散散慢慢,結(jié)果全班同學(xué)被罰抄寫“排隊做到快靜齊”這句話50次。從那以后,同學(xué)們排隊變得自覺多了。我的新老師還有一個很大的特點,她講課講得很好,不用你記太多的筆記,可能她覺得筆記不如腦記吧,更不會讓你覺得枯燥乏味,所以上課時,我都爭著舉手發(fā)言。

  我十分喜歡這位新老師。告訴大家她就是我們的班主任——查老師。我真希望每天都能看到她開心的笑容。

二年級作文 篇5

  聽說,森林里新開了一家圖書館。這個消息像長了翅膀似的,傳遍了整個森林。一大早,小兔子、小烏龜、小松鼠不約而同地來到了圖書館。這里有豐富的圖書,它們各自挑了一本書,坐在凳子上鴉雀無聲地看著。

  這時候,來了一只小刺猬,它身上有許多刺,像一枚枚鋼針。盡管它小心翼翼地坐下,可還是扎痛了小兔子。小兔子一蹦老高,大聲尖叫,打破了圖書館的`寧靜。小動物們瞪大了眼睛,紛紛看著它們。

  小刺猬連忙站起來,羞紅了臉,對小兔子說:“對不起,你坐吧!”小兔子見小刺猬難過的樣子發(fā)愁了,它撓撓頭皮,一籌莫展。

  小刺猬正要走的時候,小烏龜站了起來說:“你別走,我穿著一身鎧甲,你刺不到我,你和我坐吧!”小刺猬聽了,高興極了,坐到小烏龜身邊,安安靜靜看了起來。

  圖書館又恢復(fù)了寧靜,只聽到小動物們翻書的聲音。

二年級作文 篇6

  星期五的下午最后一節(jié)是班會課,由于學(xué)校沒有什么特殊的活動,王老師叫我們帶課外書籍來看。

  鈴鈴鈴,鈴聲響了,同學(xué)們快速地跑進教室,把自己的課外書籍拿出來看,有《十萬個為什么》,有《故事大王》,還有《一千零一夜》等等。有的同學(xué)自己的書看得差不多了,就借別人的書看。

  我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑,寫馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了,他把認(rèn)真的.“真”字里面寫成了兩橫了,他是一個大廠長,結(jié)果也被秦老師罰寫一百遍。看來可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦!這件事也給我們一個教訓(xùn)就是寫字做事一定要認(rèn)真,不要馬虎,不管是大人還是孩子都一樣。

  看完這個故事我深有體會,我也是這樣一個人,我非常感謝馬天笑先生,是他的行為提醒了我,以后我一定也要注意這一點。

二年級作文 篇7

  一年一度的暑假,終于來了,我要怎么過好暑假呢?我計劃:

  早上6點半起床,起床后讀英語20分鐘。

  上午從7點半開始寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)5頁,然后休息20分鐘再寫語文暑假作業(yè)5頁。接著描一張字貼。

  下午從2點半開始寫兩道奧數(shù),及20道口算題。3點開始讀書,并把好詞好句品讀感悟?qū)懴聛恚幦∶刻鞂懸黄沼洝?/p>

  晚上,出去散步,打打羽毛球,跳繩……

  這是我的早期計劃,請爸爸媽媽監(jiān)督,我一定行!

二年級作文 篇8

  我的外婆今年已經(jīng)54歲了,當(dāng)她看到媽媽熟練地從網(wǎng)上下載資料,觀看新聞時,就向媽媽提出了學(xué)電腦的建議。正在一旁的我聽見了,自告奮勇地說:“外婆,上次你不是叫我教你嗎?”外婆摸了摸我的腦袋,微笑著說:“小老師,那你就先教我怎么關(guān)機吧!”我告訴外婆關(guān)機很簡單,只要單擊“開始”——“關(guān)閉系統(tǒng)”——“關(guān)閉計算機”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠標(biāo)開始練習(xí),可箭頭怎么也不肯聽她的話,在屏幕上竄來竄去。我大聲叫道:“外婆,快把箭頭移到‘開始’的位置上。”我叫得越響,外婆的手越不聽使喚。嗨!好不容易才把箭頭移到指定的'位置,只見外婆緊握著鼠標(biāo),對準(zhǔn)指定的圖標(biāo)小心謹(jǐn)慎地用力一按。看著外婆那副緊張的模樣,我和媽媽忍不住哈哈大笑起來。

  現(xiàn)在,外婆已學(xué)會輕松地上網(wǎng)看新聞了。我好奇地問她:“外婆,您為什么還要學(xué)電腦呢?”外婆語重心長地對我說:“知識是無窮無盡的,要活到老學(xué)到老!”我似懂非懂地點點頭。我要向外婆學(xué)習(xí),做一個好學(xué)不倦的人!

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