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實用的一年級作文集合[9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
我的這個朋友,和我親密無間,關系非常好。我經常去她家,她也經常來我們家玩。我們經常形影不離。我很喜歡她溫和的性格。
她是一個女孩,留著長長的飄逸的頭發。有一雙不太大的眼睛,很瘦。她穿著樸素,從來不穿那些流行的時髦的服裝。
她既是我的朋友,又是我的阿姨。她是我姑婆的女兒,也就是我媽媽的妹妹。她今年二十四歲,和我一樣都屬馬,但年齡上比我整整的大一輪。我猜可能由于我們都屬馬的緣故,我們才這么互相投緣吧。
我和媽媽經常去她家走親戚。媽媽看望姑婆,我就和他一起玩耍。我覺得她和別人不一樣,雖然她的輩分上比我大一輩,但她卻把我當妹妹看待,而我也沒把她當長輩看。我們兩沒有什么不可以說。我去她家,我和表弟就會合起來“欺侮”她。我們經常叫她“辣子”,因為她的名字里有一個“娜”字。
我們經常斗嘴,但是本意是好的.。她和我一樣能說會道,這也是我們的相似之處。我和她一樣性格外向,不會介意一點小事。自小我們一起玩,我叫她“姨”的次數很少,每次都叫她外號。她每次嘴上說:“你再這樣,我就收拾你!”,可是她的心里早已接納了這個事實。
我和喜歡和她玩,只是不愿直接表達出來。我偶爾會問他:“你的四個外甥中,你最喜歡哪一個?”“肉嘟嘟的那一個”。可是她反問我的時候,我總是口是心非的說:“反正不是你!”等她家來了比我小的小朋友時,我就會吃醋。
我和她一天天都在長大,都在變得成熟。不知道我和我的朋友——我的阿姨,這樣的關系還能維持多久。
一年級作文 篇2
四季的雨都有各自的情懷,給與我不同的感受。
春雨是細細的,密密的,讓人無處躲藏,像個婉約的行吟詩人,又像有故事的女子;夏雨總是風風火火的,像個急脾氣的男人,顯得的.不是熱烈而是有點粗俗;秋雨涼涼的,緩緩的,幽幽的,像個走在歸鄉路上的智者;冬雨是冷冷的,小而不密,像個剛從陰霾中走出的思緒,似一種溫暖的回憶!
一年級作文 篇3
今天家人出門,我很無聊。便玩起當老師的游戲來。
我找了些布娃娃,讓他們做我的學生。我又找了一根竹竿當教鞭。還找了一個白板當黑板。
我給學生們排了座,提出了一個問題:15+14=?沒有一個人舉手回答。我把問題又說了一.遍,還是沒有人回答。我只好走下講臺,舉起一個布娃娃尖聲尖氣地回答。我又走上講臺,點頭表揚我的學生。
我累得滿身大汗。我想:我要早日走向講臺,做一名真正的.老師。
一年級作文 篇4
當我踏進巧克力城堡,就感受到它的溫暖,漸漸的就會發現巧克力城堡里的“美”。
在巧克力城堡的角落,可以在廣大的操場里聽見小朋友們的歡笑聲,我覺得這是一種美;在操場的周圍,可以看見有許多熱心的同學在默默的幫我們整理校園環境,我覺得這是一種美;在操場的中央,可以看見老師在用心的教導學生,我覺得這是一種美。
在巧克力城堡的角落,有個又大又寬廣的休閑之地-樹的原住民,在這里我們可以看見直立挺拔的大樹、叢叢深綠的小草以及可愛的小生物,我覺得這是一種美;在這里我們可以聽見蟲鳴鳥叫的悅耳歌曲,有如樂團在演奏,我覺得這是一種美。
在巧克力城堡的角落,有自然生態學習區,在這里,我們可以學著自己種菜來吃,體驗農村生活,我覺得這是一種美;在這里,可以聽見潺潺流水聲,看見飛舞的水鳥,我覺得這是一種美;在這里,我們可以看見驕傲的`公雞和可愛的兔子,還可觀察它們的生長流程,我覺得這是一種美。
在巧克力城堡里,處處都可找到它的“美”,這個美麗的巧克力城堡,就是我們的學校。
一年級作文 篇5
秋天的樹葉很漂亮,用來做樹葉貼畫,是非常有意思的。
星期天,我和爸爸到小區里尋找有意思的樹葉。我們先來到了樟樹下,陽光透過樹冠,照射在落葉上,非常的好看,落葉成了我的.袋中物。爸爸指著銀杏樹葉,對我說:“你看這葉子,有點意思吧?”我說:“真不錯,像一把小扇子。”
遠處的一片紅色映入了我們的眼簾。我們不約而同地飛奔了過去。這有好多楓樹,葉子紅得好艷麗,尖角的花邊葉子,靠在一起,像一頂紅寶石做的皇冠,非常的美麗。我們又撿了些黃楊葉、小紅葉、小紅果等,到太陽落山時,我和爸爸滿載而歸。
吃過晚飯,我們準備好了紙、膠帶、雙面膠,剪刀等物品。我和爸爸將袋子里的樹葉,呼啦一下全倒在了桌上。我在媽媽的指點下,先用鉛筆在白紙上畫了同個點,計劃好該在哪兒貼個圖案,整體規劃了一下。若直接將葉子放在紙上,會掉落。我和爸爸就合作用雙面膠,將選定的葉子貼在預定的位置上。再根據圖案設想,選擇好顏色和形狀,進行不同葉子的顏色搭配,拼出了兩只蝴蝶,還有一棵大樹和各種花草。我畫了太陽和樹干,想讓貼畫變得更有活力。
秋天是個美麗的季節,我要走進秋色里……
一年級作文 篇6
在農歷的元旦那一天晚上,我和爸爸、媽媽、爺爺、媽媽吃完年夜飯后一起站在陽臺上看煙花。
煙花的顏色可真是五彩繽紛,有的是深紅色,有的是桃紅色,還有的.是粉紅色。美麗的煙花就仿佛一位位仙女從花籃里撒下來的花瓣一樣,美麗極了!忽然,我發現一個紅色的煙花變成了四個字,“新年快樂”!
因為煙花的顏色十分美麗,所以我目不轉睛地盯著。煙花就像一朵朵盛開的小花一樣美麗。白色的煙花的顏色就仿佛是云朵的顏色;咖啡的煙花的顏色就像茂克力的顏色一模一樣。
一年級作文 篇7
我們班有個小小書法家一——王怡人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發,一張櫻桃似的小嘴巴,紅彤彤的臉蛋就像一個大蘋果,讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛笑,一笑起來就露出一對甜甜的'小酒窩。她成績優秀,愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、看書,但她最擅長的是書法。她五歲的時候就報了書法班,從基本筆畫練起。大家都知道,練字是非常枯燥的,但是她非常有毅力。記得又一次,中午休息,我們約她去外面玩游戲,她只是“嗯”了一聲,卻沒有起身,我們玩得興高采烈,卻不見她的蹤影,我非常納悶,回到教室一看,教室里只有她一個人,正在反復地琢磨那幾個字,竟然沒有發現我已經走到了她的身邊。一份耕耘一份收獲,她現在使我們班的宣傳委員了,不但鋼筆字寫的非常出色,毛筆字也寫的有模有樣了。我要向她學習,像她一樣把字寫好,并且希望我們能做一輩子的好朋友。
一年級作文 篇8
我家的陽臺上擺著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長且柔軟,摸起來潤滑滑的,像摸在肥皂上一樣,柔柔的,十分舒服。葉片向四周舒展著,并微微向下懸垂。微風吹來,葉片紛紛隨風搖曳,仿佛一朵朵綻開的煙花,又好似一個個舞動的'小精靈。吊蘭的種類繁多,有銀邊吊蘭、金幣吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家就有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側鑲有黃白色的條紋;純綠葉吊蘭顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護下,葉子都綠得發亮,顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
夏季,吊蘭長得更加茂盛了。不知什么時候,我驚奇地發現,葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,小巧玲瓏。中間黃色的花蕊伸長脖子,探出腦袋,迫不及待地想看看這個美麗的世界。我把鼻子湊到小白花前,聞起來還有淡淡的清香,沁人心脾。那白色的小花兒就像是一個個害羞的小姑娘,躲進了茂密的葉叢中,與我玩起了捉迷藏。那枝條越長越長,沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的各個莖端,又生長出大大小小的新株。那懸動的叢叢新株,遠遠望去,就像是一位少女的垂發,又像是一個個晃動的“小秋千”,又好比是一個個翠綠的“小花籃”,十分有趣。
吊蘭不僅優雅別致,更有頑強的生命力。有一次,我無意中剪下一根枝條,將它插進了泥土里。過了不久,又一個新生命誕生了,它長成一蓬翠綠的吊蘭,依然快樂地生長著。
吊蘭那頑強的生命力,樂觀向上的生活態度尤其令人敬佩。我贊美你,吊蘭!
一年級作文 篇9
記得20xx年的時候,我的母校冒出了一條流浪狗,之后的每一天,她都會到學校里來要吃要喝,由于門衛爺爺實在是受不了了,無奈之下只好把這條母狗留了下來。
回到家,媽媽告訴我,學校里養了一條狗,但奇怪的是這只狗很乖,不叫也不咬人,即使把鐵鏈子拿掉,她也不會像其他狗一樣亂走亂闖。聽了媽媽這些話,我不由的興奮起來真希望她能帶著我去看看媽媽學校的那條母狗。
今天我有了這樣的機會,能到媽媽學校去看那條母狗。一進校門,只見一只黑黃相間外形酷似警犬的.狗,朝我跑來,我的心涼了一半,心想:老媽,你居然敢騙我,你還說她不亂走亂跑,你看她正朝著我跑來呢!但是情況并不像我想的那樣,她只不過是想過來嗅一嗅我身上的味道而以。我只要一有空,就會去媽媽學校看小二黑,但有好幾次我都沒見著她,我便開展了地毯式搜尋,終于在學校的地下車庫發現了她,見到她時,她并沒有向我搖尾巴,而是趴在毯子上,我還以為她累了呢,但經過我的仔細觀察,驚奇的發現她的肚子變大了,當時我以為她吃得太撐了,所以她才走不動路。
時間過得飛快,轉眼8個星期過去了,當我再以次到媽媽學校來看小二黑的時候,發現她一連生了10只小狗崽,只見它們各各強壯有力,十分可愛,這讓我更加喜歡小二黑了。
這就是我母校的“小二黑”怎么樣你是不是也想去見見她呢?