二年級(jí)未來的學(xué)校作文

二年級(jí)未來的學(xué)校作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)未來的學(xué)校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇1

　　你們?cè)�想過未來的學(xué)校是什么樣子的么？我就曾想過，下面就讓我來給你們講講吧！

　　我未來的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的'泡泡，這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒有門，只要你出示學(xué)員證，再說出你要去的教室，不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的，可以自己調(diào)節(jié)溫度，保證讓你冬暖夏涼。

　　老師上課的時(shí)候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說的話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失，這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。

　　教學(xué)樓外面是一望無際的大操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬平方公里，操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道，中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩耍……

　　怎么樣，很高科技把？

二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇2

　　我看見過一條標(biāo)語：節(jié)約一寸土，留給后人耕。我就想，我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積，占據(jù)著許多土地，再加上許多其他的高樓大廈，我們的'地球簡(jiǎn)直成了水泥“森林”。我想，如果讓我制造學(xué)校的話，我會(huì)向天空發(fā)展，向地下發(fā)展，向海底發(fā)展。

　　我會(huì)建一種埋在地下的學(xué)校，如果你進(jìn)去的話，你就會(huì)驚奇地說：“哇，這是什么學(xué)校？教學(xué)樓這么小，沒有操場(chǎng)，沒有辦公室？!”“是的，”那時(shí)，我會(huì)面帶微笑地給你解釋：“當(dāng)然的操場(chǎng)，也有辦公室啦。不信？請(qǐng)跟我來。”然后，我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時(shí)間隧道屋，乘著時(shí)空隧道車來到海底操場(chǎng)，那里不比地面差。氣候不熱不冷，有花有草。走進(jìn)海底辦公室，好氣魄呀!你會(huì)看到一排排現(xiàn)代化的辦公室，室內(nèi)物件齊全。我相信，你肯定會(huì)贊嘆不已的!

　　我還想設(shè)計(jì)一種在天空里的學(xué)校，每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆，一按橡皮就會(huì)立即飛上天空……

　　怎么樣，還行吧!小朋友們，我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定會(huì)建造不占地的學(xué)校，不占用后人的一寸土地!

二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇3

　　我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒有那么多特長(zhǎng)班，還有書都不是新版的。

　　我現(xiàn)在的`學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級(jí)的呢！而且，特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。

　　可是，未來的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班，再換新版的書吧！但我覺得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧！這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。

二年級(jí)未來的學(xué)校作文 篇4

　　一天，我到了未來的紅衛(wèi)小學(xué)

　　在大門外，有一臺(tái)機(jī)器，我看了看門上的說明書，才知道這是一臺(tái)指紋掃描機(jī)，這個(gè)機(jī)器把全校所有的師生的指紋都儲(chǔ)存了進(jìn)去，這樣，就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機(jī)器上的客戶按鈕，校長(zhǎng)就在一瞬間站在了我的.眼前，我連忙問校長(zhǎng)怎么回事，校長(zhǎng)說＂這是瞬間傳送器，只要客戶按下客戶按鈕，我就會(huì)到客戶面前。＂走進(jìn)學(xué)校，我感覺到腳下很軟，校長(zhǎng)說道＂這是柔軟地毯，學(xué)生們?cè)谶@樣的地毯上玩耍，即使摔倒了也沒事。＂

　　我跟著校長(zhǎng)來到了實(shí)驗(yàn)樓下，幾個(gè)圓形圖案擺在地上，校長(zhǎng)說＂這是由語音傳送畫筆畫的圖案，只要站在圓圈里，說出你要到達(dá)的班級(jí)，它就能在5秒內(nèi)把你送到你要到達(dá)的班級(jí)門口》。我說了食堂，它果然把我送到了食堂門口。我一走進(jìn)食堂，幾十張潔白的桌子展現(xiàn)在我眼前，每張桌子上都有一個(gè)按鈕。校長(zhǎng)告訴我＂桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的，學(xué)生們只要按下這個(gè)按鈕，然后在菜單顯示屏上點(diǎn)自己喜歡的菜就行了。＂

　　接著，校長(zhǎng)又帶我到各個(gè)教室去看看，我邊看邊想＂未來的科技發(fā)展真厲害啊！能做出這么多對(duì)人們有益的東西。＂

　　＂敏敏，敏敏。＂我嚇了一跳，原來是個(gè)夢(mèng)，雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。