六年級的作文300字

六年級的作文300字匯編7篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　暑假里，舅舅送給了我一只小烏龜。

　　小烏龜很可愛。它只有手掌大小，它身上披著件“青灰色”的衣裳，小烏龜的背上還背著個“大房子”，好像走到哪，就打算到哪過夜似的`。它的四只腳很小但很有勁，每次我拿肉給它吃時，它連忙抓一塊，狼吞虎咽地吃起來。

　　今天下午，天空陰沉沉的，看起來似乎快要下雨了。而小烏龜爬呀爬，踢呀踢，踢得鵝石砰砰響。似乎想找個能躲雨的地方。不一會兒，天空果然下起雨來了。

　　小烏龜的膽子很小，它雖然在我家住了一個多月了，但每當我走過，它總是把頭縮進“屋子”里。果然是名不虛傳的“縮頭烏龜”。小烏龜每天起得很早，不斷地往上爬，想從魚缸里爬出來，難道它閑我們家對它不夠好嗎？不是。我想一定是他想出來欣賞外面的風景。

　　可愛的小烏龜，給我們帶來了許多樂趣！

六年級的作文300字 篇2

　　這天，下午放學，像往常一樣老師來布置作業了，說要以母親節發生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學聽了都：“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道，便問問同桌母親節是幾月幾號，哦聽了同桌的話我才知道母親節是5月28日。

　　星期六晚上我本想提前給媽媽一個驚喜，可是一見了媽媽就說不出來“我愛你媽媽”這三個字了。連天也是羞澀的'，“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體，可能月亮也在對他媽媽說“我愛你媽媽”呢！不管怎樣，今天早上沒弄好，晚上一定要弄好！可是想了一個晚上也沒想好，稀里糊涂的就睡著了。將計就吧，第二天媽媽叫我起床時，我心里想算了，我給媽媽說了一句：“媽媽，節日快樂！”

　　媽媽還是像往常一樣說：“謝謝，兒子，只要你以后乖點，上課認真聽講，好好學習，天向上！就是對媽媽最好的報答。

　　我每次都是答應的快，忘得也快，我以后要自己能辦的事，一定要辦而且要辦好。

　　我在這里祝福天下的所有母親：“母親節快樂！”

六年級的作文300字 篇3

　　“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”秋風吹過臉頰，落葉鋪滿大地。秋天，緊接著夏天的腳步，款款而來。

　　果實熟了起來，蛐蛐兒的叫聲響了起來，天氣涼爽了起來。

　　果子從樹上悄悄地冒了出來，果園里，樹下，遠遠望去，一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個梨，清爽可口；去嘗一個棗，汁甜肉脆；吃一個桃，細膩柔軟。帶著絲絲涼意的'風吹過，令人精神煥發。

　　“一場秋雨一場寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上，原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下，漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下，譜成了“滴答滴”的悅耳樂章，葉片伴著清風，和著旋律，在空中飛舞起來，緩緩落地。

　　“秋風吹渭水，落葉滿長安”秋風蕭瑟，一陣風吹過，樹葉隨風而去，只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風刮來，果香、花香在空氣中發酵，混成一股清香鉆入鼻尖。

　　秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色，麥浪隨風涌動；秋天是紅色，楓葉染紅了天邊；秋天是紫色，串串葡萄懸掛在支架上……

　　秋天是顏料，使大地五彩繽紛。

　　秋天是收獲，用汗水換來了豐收。

　　秋天是歡樂，歡樂充斥在田野里，在農田里，在我們的心里！

六年級的作文300字 篇4

　　秋高氣爽，涼風習習，湛藍的天空飄著幾朵白云。媽媽和我信步走進大自然，我發現秋天原來不是枯黃的，而是五彩繽紛的。

　　秋天在哪里，秋天在翩翩起舞的黃葉里，有的黃葉像一個個調皮的小寶寶，在空中翩翩起舞，好像在對樹媽媽說：“媽媽，媽媽，我跳得好看嗎？”有的黃葉落在地上，像給大地媽媽穿上了金色的衣裳，特別是那楓葉，一片片、一簇簇，看上去那么可愛，如同燃燒的火，啊！原來秋天是紅色的。

　　秋天在哪里，秋天在田野里，田野里稻子笑彎了腰，微風一吹翻起了一層金色的波浪。高梁像燃燒的火把，玉米向人們捧出滿金黃的珍珠！啊！原來秋天是金黃的。

　　秋天在哪里，秋天在果園里，果園里梨樹掛起了金色的小燈籠，橘子、橙子你擠我碰爭著讓人們去摘呢！好像在向人們展示自己淡黃的時裝。啊！原來秋天是淡黃的。

　　秋天在哪里，秋天在花園，花園里的菊花競相開放了！有紅的、白的、紫的、粉紅的！居然還有綠的，它們一個個伸出嬌嫩的'小手在風中不停地招手，好像在說：“瞧，我們代表的是美麗的秋天！”

　　我明白了，秋天是五彩的！是充滿生機的！

　　我愛美麗的秋天！

六年級的作文300字 篇5

　　長大以后，每個人都失去了幼時的天真，而招惹來了每個人都不想招惹的煩惱，煩惱就像那瘦小的蟑螂，每個角落都有它的蹤跡，煩惱就像那狡猾的老鼠，每天都來關顧咱們家，煩惱就像那人見人拍的蒼蠅，煩惱無處不在。

　　煩惱就像那快老的種子，只要你種得越多，臉上的皺紋就會越多，只要你種得越多，白頭發就會越多。每個人對那可惡的煩惱可是恨之入骨，為了把它趕到九霄云外都絞盡腦汁了，可是那煩惱就是死纏著我們。每個人一講到煩惱，每個人就膽顫心驚。其實煩惱還是有得醫的，所謂心病還須心藥醫，“樂”就是這個心藥。其實煩惱是最卑鄙的，因為它趁我們愁眉不展、垂頭喪氣的.時候搞偷襲，因為它們認為兵不厭詐如果想攻退煩惱那只有笑口常開，每天開心點，見著人就說一些搞笑的話，這樣又能攻退煩惱又能結交朋友，何樂而不為。把萬事都想作是幸運的，不幸的時候就想想“當我感嘆沒有鞋穿的時候，卻發現別人沒有腳”把不幸想作是不幸中的萬幸。再把“開心軍”練得想鉄一樣強壯，這樣便可以將煩惱擊個一敗涂地。

　　煩惱在整天愁眉不展的眼里是重如泰山的，想打敗它就如在南天門上種瓜—難上加難。而煩惱在整天眉開眼笑的眼里就如鴻毛將它擊敗簡直是輕而易舉。

六年級的作文300字 篇6

　　我、菲菲、小賀、珺珺組成了一個組合，名叫“萬壑爭流”。“萬”是珺珺、“壑”是小賀、“爭”是我、“流”是菲菲，數三個朋友里最調皮的就是小賀啦！

　　比如：今天我、菲菲和小賀玩游戲，我和菲菲假裝做好“冰淇淋”和“蛋糕”了，準備喊小賀過來，原本我們是想弄個惡作據的，卻找不到小賀人了，就是我們百思不解時，小賀突然從我倆背后冒出來并且“哇——！”地大叫一聲，我嚇得膽都要破了。菲菲則對了一聲：“呀——！”我對她倆說：“原本小賀的聲音就很大，再加上菲菲的……媽呀！我的耳朵都要聾了，我估計捂上耳朵聲音還是很大。”

　　還有一次是交作業時，我和菲菲在座位上寫作業，小賀一會兒就寫完了，經過我和菲菲的同意，小賀開始玩我們的尺子。一開始我覺得尺子嘛，沒有什么好玩的啦！交作業之前，我看了小賀用尺子拼的`東西，是一個機器人，看起來挺像的。交作業之后，我居然發現小賀在給機器人惡作據呢！怎么樣？很有趣吧！

　　這就是我的朋友小賀，別看她很調皮，其實在學習中是很刻苦的喲！我要像她學習那種刻苦的精神！

六年級的作文300字 篇7

　　我現在大一，是一名準大二生。我想象的是我三年以后的樣子。

　　三年以后，我一定會拿到上海交大的研究生錄取通知書，我要帶他們去上海。

　　我會開通我關閉了四年的QQ空間，發一組照片，是關于我的大學的，還有我的.——上海。我還會寫一段煽情的話，就是這樣寫，“四年，像一個輪回。所幸，我終于見到，那繁花滿地的盛景。”

　　我大概會哭出來吧。我一定會親手打開那錄取通知書，到底是什么樣子的呢。

　　我會帶他們去看上海，去看東方明珠，去看浦東新區，去看小四說的上海，然后再對比我心目中對上海的想象，一定會有很大差距吧。

　　那時候的我一定會跟現在很不一樣吧。一定學會化妝了，一定學會自己買衣服了，一定會自己處理那些心煩的事情了，一定不緊張了在遇到上臺演講的事情。

　　那時候的我，一定會比現在，更好。