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二年級作文300字

時(shí)間:2024-02-04 08:32:10 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  一天下午,天氣很悶,沒有一絲風(fēng),樹梢一動(dòng)不動(dòng),人好像走進(jìn)了沒有窗戶的房間。天陰沉沉的,好像一張憂傷的臉,布滿了愁云。過了一會(huì)兒,我看見了燕子低飛,螞蟻搬家,蟋蟀們也煩躁地鳴叫著,蟬更是扯著嗓子拼命地叫“知了知了“,就知道天要下雨了。不一會(huì)兒狂風(fēng)就刮個(gè)不停,它抓起塵土沙石往空中拋,它抱住每一棵樹用力搖。小樹折彎了腰,大樹也痛得”哇哇“叫。一道電光,劃破了黑色天幕,好像一把利劍,把天空劈成了兩半。雷,好像一個(gè)兇惡的巨人,在天上怒吼。

  我急急忙忙回家,不一會(huì)兒,就下起了大雨。粗大的雨點(diǎn)打在屋頂上,濺起一朵朵小水花,像一層薄薄的煙,籠罩在屋頂上。人們撐著雨傘,多像開出了一朵朵傘花。

  雨停了,大地好像洗了一個(gè)澡,變的干干凈凈的`,草呀、樹呀更綠了,花兒更艷了。抬頭一看,一條美麗的彩虹橫跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮又長的七彩拱橋。

  下了雨之后,外面的空氣更新鮮了。

二年級作文300字 篇2

  今天下午,我們和老師一起去了震雷山濕地公園游玩。一下車,我們看到一個(gè)神奇的木頭大門,門中間寫著七個(gè)大字,就是“震雷山濕地公園”。

  我們走進(jìn)大門,看見一個(gè)廣場,廣場中間有三只火紅的鳥,它們用自己的嘴頂著一個(gè)寶珠,它們好像要往天上飛。

  接著,我們又來到了游樂場,游樂場上有一個(gè)海盜船,海盜船上有一個(gè)船長在看情況,左邊有一個(gè)在開海盜船的.水手。游樂場里還有一個(gè)火箭飛機(jī),我們真想上去坐一坐。

  然后我們又來到了木橋,踩著木橋還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,站在木橋上,可以看到河邊有各式各樣的小木船。

  最后我們又來到了草地,在草地上跳兔子舞,吃東西,玩得很開心。

  我們離開這風(fēng)景優(yōu)美的地方時(shí)都戀戀不舍!

二年級作文300字 篇3

  下課了,我們在走廊上玩“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的游戲。陳同學(xué)自告奮勇地當(dāng)起了“老貓”,剩下的同學(xué)都是調(diào)皮的“小老鼠”。

  游戲開始了,“老貓”飛奔著撲向“老鼠”群,“老鼠”們嚇壞了,連忙四處逃竄,“老貓”撲了個(gè)空,“它”氣急敗壞地咬了咬牙,又開始了新的攻擊。眼看“老貓”離我只幾步之遙,我急中生智,緊緊地貼在墻上,“老貓”沒有得逞,我心里樂開了花。

  最好玩的要數(shù)我們“小老鼠”想出來的.“肢體鏈接法”了!爸w鏈接法”是一只“小老鼠”一只手扶著墻,其他“老鼠”手拉手地排成一隊(duì),最后一只“小老鼠”拉著扶著墻的那只“小老鼠”,按游戲規(guī)則來講,如果“小老鼠”們這樣做,“老貓”是不能碰任何一只“小老鼠”的。這樣,我們“小老鼠”不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了“老貓”。

  不知不覺中上課的鈴聲在我們的歡笑中響了,我們依依不舍地回到了教室。

二年級作文300字 篇4

  青蛙聽見了小鳥的話,他跳出了井口,跟著小鳥看天有多大。

  他來到了大海上,青蛙一眼看見大海美啊。小鳥說:“海里有魚,海里有很多石頭,海有很多……!鼻嗤苷f:“天真是大得很。 毙▲B和青蛙到了城市。青蛙說:“城市真是好美呀!有很多高樓大廈,來來往往的汽車,熱鬧的人群,美麗的公園……。天真是大的很!”

  青蛙來到了北京。他奇怪地說:“北京真美!高高的天安門,又寬又長的馬路,潔白的墻、黃色的瓦……,天真是大和很!”

  青蛙來到了草原。青蛙說:“草原一眼就能看倒羊、牛,還有房子、勤勞的.人們。天真是大得很!”青蛙來到了很多地方,感到外面的世界真精彩。

  他決定不再做井底之蛙了,把家安在了池塘里,過著快樂、幸福的生活。

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