一年級作文

一年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　4月30日，學(xué)校舉辦了春游活動，我非常的期待春游活動，因為從幼兒園開始我就非常期待每次的春游。

　　這次我們?nèi)チ藶I江森林公園，我們在那里玩了十分刺激的.海盜船，還有其他非常好玩的項目，好久沒有玩的那么開心了，春游活動既讓我們增長了見識，也讓我和同學(xué)之間的友誼進一步加深了，還有感謝老師們，你們都辛苦了！

一年級作文 篇2

　　去年暑假，我和爸爸去動物園玩，見到了我們的國寶——大熊貓。

　　熊貓真可愛，它的皮毛是由黑白兩種顏色組成的，白色的毛猶如毛茸茸的白雪，黑的毛油亮油亮的`，兩種顏色搭配在一起，顯得格外的醒目。熊貓有一張圓圓的臉，臉上倒掛著一雙鴨蛋形的黑色大眼睛顯得炯炯有神。頭上的兩只小耳朵也是黑的，四條腿短短的，走起路來有些慢條斯理，顯得憨厚可愛

　　我在動物園里看到一只正在熟睡的熊貓。它腹部朝天，緊靠在一個大石邊，在竹葉地掩映下，顯得那么悠然自得。有時它會用前爪輕輕地拍著肚子；有時它兩腿一蹬，翻了一個身，我還認(rèn)為它是被游客驚擾，睡醒了。其實，它還睡，它用前爪揉揉惺松的雙眼，望了望參觀的人群，邁著蹣跚的步子蹭到另一邊，坐了下來，好像是要清醒一下昏睡的大腦。

　　熊貓吃東西的樣子更是憨態(tài)可拘。它盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉不停地往嘴里送。聽說，熊貓一天就能吃掉14公斤的竹子。

　　熊貓這么可愛，真希望它們的爸爸媽媽能多生些小熊貓，好讓它們代代相傳。

一年級作文 篇3

　　暑假期間，我們?nèi)�家興高采烈到大山里去玩。到了住的地方──綠色山莊，那邊有旋轉(zhuǎn)屋可以喝咖啡，轉(zhuǎn)得慢慢的，咖啡香香的，感覺好浪漫喔！

　　那邊像是一座城堡，看起來真是美輪美奐啊！我就像是一位公主，快快樂樂的過生活。晚上我們到小木屋休息、看電視，還發(fā)明了“跳床游戲”呢！當(dāng)天晚上我們玩得不亦樂乎，上床睡覺時還意猶未盡呢！第二天晚上，我們到旋轉(zhuǎn)屋吃早餐，哇！真是豐盛的'早餐，吃到我的肚子像一只青蛙一樣大，大得快要爆炸了！

　　離開山莊的時間快要到了，我依依不舍的和綠色山莊說：“拜拜！”離開綠色山莊以后，我們到“國家步道”去爬山。入口有一個井是魚池，水冰冰涼涼的真舒服，魚兒啊！魚兒！你們是不是沒有酷熱的夏天啊？你們每天都泡在冰冰涼涼的水里，真是幸福啊！

　　走到山中還可以吸收新鮮空氣，也可以健身真是太棒了！爬完山就是回家的時刻了，我們依依不舍離開了農(nóng)莊，我希望下次還可以再到這個景色優(yōu)美、空氣新鮮的好地方。而這一趟之旅，真是我今年暑假最有趣的回憶！

一年級作文 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級五班的學(xué)生XXX，今天我演講的題目是：我是校園小主人。

　　校園就是我們的家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每個人都是這個校園里的一名小主人，都有維護校園的義務(wù)和責(zé)任。

　　作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？我們愛我們的校園，這里是我們吸取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不在上面亂寫亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

　　我們不僅要愛護校園，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認(rèn)真檢查；還要積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽，無論輸、贏都很光榮，因為我們積極參與了，努力了。

　　有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”我們的校園，不就是一個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學(xué)，一樣有情，有愛。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。

　　霸州市第二小學(xué)——是我們的第二個家園，霸州市第二小學(xué)——是我們立志成功的起點，—霸州市第二小學(xué)—是我們放飛夢想的地方。我們老師天天也在做夢，但能圓夢的人是我們——美麗霸州市第二小學(xué)，可愛的小主人。

　　同學(xué)們，讓我們手牽著手，一起爭做一個讓霸州市第二小學(xué)驕傲的小主人吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

一年級作文 篇5

　　清晨，太陽剛升上來，操場上就熱鬧起來了，跑步的跑步，跳繩的跳繩，玩的玩……中午，正是睡覺之時，操場上一片寧靜。

　　下午，操場上又熱鬧起來了，田徑隊的'同學(xué)在操場上練習(xí)著跑步，傍晚時分，夕陽照在操場上，操場上又安靜了下來。

一年級作文 篇6

　　“鈴、鈴、鈴”清脆的鬧鐘聲把我從美夢中“拖”了出來，我睜開蒙眬的睡眼，情不自禁地向窗外望了一眼，呀！下雪了！我沒看錯吧！呈現(xiàn)在我眼前的竟然是一個白雪皚皚、銀裝素裹的冰雪世界，樹上、房子上、地上、車上，都覆蓋著一層厚厚的雪，我愣了一會兒，心想：我沒看錯吧！現(xiàn)在可是三月份哪！怎么會下雪呢？我的'腦袋里面全都是問號。

　　好奇的我迅速地穿好外套，拉上書包，三步并作兩步地跑出了家門，只見大樹穿上了一件白色的紗裙，地上也鋪了一層白色的鹽。我抓了一把雪，柔柔的，我慢慢地感受著雪在我的手中融化，頓時，一陣清涼的感覺遍布了全身。踩上去，只聽“嘎吱”一聲，哇！好脆呀！我伴著這雪的交響曲來到了班車上。慢慢地，一線陽光從我眼前劃過，看著陽光普照著的雪，是多么晶瑩剔透啊！

　　當(dāng)我正陶醉在這美景之中時，班車也慢慢地駛到了學(xué)校。一進校園，首先映入我眼簾的是一派忙忙碌碌的景象，保安叔叔和老師都在忙著掃雪，小鳥在枝頭歌唱，更是為這場春雪錦上添花呀！

　　啊！多么壯觀的春雪，多么美麗的冰雪天地呀！仿佛像仙境一般！真是無以倫比呀！

一年級作文 篇7

　　我家養(yǎng)了“可可、樂樂、金金、魚魚”四條金魚。

　　這四條金魚身材苗條，像一個個美麗的模特兒，鱗片閃著金光好象黃金一樣，而“可可”頭頂有一點紅，“樂樂”魚脊上摻和著一絲紅色，“金金”和“魚魚”都是尾巴上有一片紅，只不過一條紅色多些，一條紅色少些。由于這幾條小魚調(diào)皮又可愛，十分可樂，我便給它們?nèi)∶�：“可樂金魚”。

　　這些金魚啊，體態(tài)優(yōu)美，游起來更是“風(fēng)情萬種”呀！瞧！“樂樂”一躍，做了個鯉魚跳龍門，瀟灑地躍過了假山；“魚魚”一縱，貼著玻璃滑行，好像想出來玩玩，“可可”擺尾，沖向那假草叢中，想和假花共舞；“金金”搖頭，不經(jīng)意間跳起了時尚的“迪斯科”……

　　就在金魚被帶回來的那天晚上，我上廁所時，偶然發(fā)現(xiàn)四條金魚一動不動，但都睜著眼睛，我想：會不會是這四條魚不適應(yīng)，死……死了？想到這兒，我便放聲大哭起來，爸爸媽媽以為出了什么大事，便急忙趕到我身前，媽媽火急火燎地說“怎么了？是不是手給劃傷了？”我抽搐道：“沒……沒有，可是可樂金魚死了。”爸爸納悶了：“不可能啊，這幾條都是我同事送給我的好魚，存活率可高了，”說著，來到了魚缸旁，仔細(xì)端詳了一會兒，說：“兒子，沒事，這些金魚只是睡著了！”這下輪到我納悶了：“金錢睡覺不閉眼睛？”爸爸笑著說：“金魚沒眼皮，怎么閉呀？”我興高采烈，手舞足蹈，望著缸內(nèi)的魚，我開心地笑了。

　　真高興！爸爸又帶來了一條金魚！我把它和“可樂金魚”放在一起了，希望它們和諧相處。可是，它們和平了沒多久，到了喂食時間，四條金魚圍攻一條新來的魚。有向它吐泡泡的，有用尾巴甩的，甚至直接咬的'。“可樂金魚”還挺霸道又團結(jié)啊！我愈來愈喜歡它們了。出于無耐，只好把那條新魚和它們隔離了。

　　我真喜歡金魚。有時候我把魚食貼著透明玻璃杯，那些笨笨的小魚還真的跟著魚食游呢，它們可愛、團結(jié)、有時卻又表現(xiàn)出一點愚鈍，煞是叫人憐愛。它們吃著特制的魚食，享受著五星級待遇，喜歡懶洋洋地和同伴們游來游去。

一年級作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在湖南，那里景色宜人，非常漂亮。春天來了，門口有許多小鳥在樹枝上唱歌。小河里的小魚一個跟頭到水面上，仿佛在跟我們打招呼。山上有許多花和樹，還有許多蜜蜂在采蜜呢！一轉(zhuǎn)眼到了夏天，門前有柳樹，柳樹的枝頭有小鳥，小鳥嘰嘰喳喳的像是在開演唱會。風(fēng)一吹過，小鳥飛了，可柳葉卻在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)停止了，舞蹈停止了。小鳥又回到枝頭上唱歌。

　　一個季節(jié)過去了，到了秋天，果實累累的果園掛滿了水果。有火紅的'蘋果、黃黃的雪梨、彎彎的香蕉。菜地里嫩綠的卷心菜、一根根胡蘿卜。

　　到了冬天，下起雪來。小河冰凍了，山上的樹木掛滿了一片白茫茫的雪。我在山上種的花，也凍得發(fā)抖了。小草也不見了，花兒漸漸的不見了。

　　你看，我的家鄉(xiāng)美麗嗎？

一年級作文 篇9

　　今年春節(jié)，我收到了很多壓歲錢。媽媽說照老規(guī)矩，我的壓歲錢由我自己管。那么多錢，我該怎么用呢？真是傷腦筋。

　　一天，媽媽說帶我去看《喜羊羊與灰太郎之虎虎生威》。我高興得跳了起來。買票時，我對爸爸說：“爸爸，我用自己的壓歲錢買票。”爸爸聽了，回過頭來，笑瞇瞇地說：“好，你的錢，由你自己做主。”啊！壓歲錢讓我當(dāng)了回小主人。

　　看完電影回家的途中，我看到一個非常漂亮的喜羊羊氣球。我對媽媽說：“媽媽，我們看過電影了，妹妹沒來看過。我想買一個氣球送給她。”媽媽的臉上露出了笑容，對我說：“你真是個懂得關(guān)心妹妹的人。”啊！壓歲錢又讓我成為了一個好哥哥，還得到了媽媽的.夸獎。

　　回到家，我數(shù)了數(shù)錢，還有很多。我對媽媽說：“媽媽，我還有很多錢，我要用自己的錢買童話書。”

　　壓歲錢真神奇！它讓我實現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個好哥哥，得到了爸爸媽媽的夸獎，學(xué)到了很多知識。我要讓壓歲錢變得更神奇，讓它變成一個愛心，捐給有困難的人；讓它變成一個蘋果，送給辛苦工作的爸爸；讓它變成一個發(fā)夾，送給愛我的媽媽。我還要存一點下來，長大后幫爺爺奶奶蓋一幢漂亮的大房子。