二年級作文

【合集】二年級作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　每次站在鏡子前時，我常問自己：我是誰？

　　我是一個愛看書的女孩。每次看書時，我都能陶醉在書的海洋里。記得有一次，媽媽做好了午飯，叫我準備吃飯。媽媽連續(xù)叫了我?guī)茁暎�我都沒聽見，仍然沉浸在書的海洋里。最后，媽媽只好來到我的身邊，告訴我：“女兒，別看了，趕快去吃飯。”我這才戀戀不舍地把書放下，去吃飯。你說，我是不是一個愛看書的女孩？

　　我是一個愛幻想的女孩。有時我會坐在書桌前，或者躺在床上，任思緒飛翔，想那些稀奇古怪的事情：一會兒飛到魔法世界，在那里，我看到許多小仙子在他們的家園里快快樂樂地生活著；一會兒幻想飛到亞馬遜河，去探索海洋中的無窮奧秘；一會兒又幻想我和美人魚在太平洋里暢游。

　　另外，我還是一個愛好旅游的女孩。我五歲時爸爸和媽媽曾帶我去海南旅游，從那時起，我就深深地迷上了旅游。當我來到北京，登上萬里長城的那一刻，我心中感到無比自豪，感嘆我們祖先的聰明和才智；當我來到云南，爬玉龍雪山時，看到山頂終年積雪，宛如白色玉龍橫臥山巔時，我心中是那樣的好奇：為什么玉龍雪山的山頂，春、夏、秋、冬都被白雪覆蓋呢？是旅游，讓我了解到書本以外的東西，并了解了那里的`人們生活習慣和民間風俗。

　　現(xiàn)在，我站在鏡子面前，看見了一個形象：一米三的個子，一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。草莓形狀的臉蛋，甜甜地微笑著，露出整齊的白牙，充滿了對生活的熱愛。我又問：我是誰？

二年級作文 篇2

　　今天上課后，我們排好隊出發(fā)了。我們?nèi)�班同學跟著老師走，有的同學興沖沖的， 都走到 老師前面去了。不一會兒，我們到了要去的地方，那就是剡湖邊。

　　竺 老師先叫大家玩一會兒，因為他發(fā)現(xiàn)有一個同學走丟了，老師到處找，還跟 別的` 老師打了電話， 后來竺 老師終于找到了他，我們就開始放許愿燈了。

　　竺 老師說：“誰的許愿燈飛得高，誰的愿望就能實現(xiàn)。”我們就開始放了，許愿燈開始上升的時候，我說：“我想天天可以玩，還有一個愿望，就是有好吃的東西可以吃。”許愿燈帶著我們的愿望飛得很高很高。

二年級作文 篇3

　　星期天的早上，小猴打了個哈欠就起床了，它看了看日歷高興得手舞足蹈。

　　原來今天是小猴的生日，它飛快地跑到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽，您要給我做一個又香又甜的大蛋糕。”

　　媽媽說：“好的，乖寶貝，我已經(jīng)給你做好了一個大蛋糕。”

　　說著就走進廚房，打開微波爐，拿出蛋糕放到餐桌上。那蛋糕上有四朵花，第一朵是紅色的，第二多是綠色的，第三朵是黃色的，第四朵是藍色的。這屋子里都是撲鼻的香味，小猴立刻想吃掉這個大蛋糕。

　　媽媽卻說：“別急，請山羊老師和它的兒子一起來吃。”

　　小猴等啊等啊，一直不見山羊老師它們來，這時聽到咚咚咚，山羊老師它們來了，山羊老師對小猴說：“祝你生日快樂，這是你的生日禮物。”

　　小猴連忙打開禮物，原來是一個美麗的鬧鐘。大家準備吃蛋糕了，山羊老師說：“我要那紅色的花。”山羊老師的'兒子說：“我要吃綠色的花。”小猴說：“我要吃那黃色的花。”

　　小猴的媽媽說：“我要吃藍色的花。”大家吃完了蛋糕，小猴低著頭說：“早上我想一口吃掉那個蛋糕，沒有想著你們，后來你們給我?guī)�來了快樂。我感覺自己非常自私。”媽媽說：“你知錯就改，永遠是一個好孩子。”

二年級作文 篇4

　　夜幕降臨，鎮(zhèn)湘橋上的霓虹燈亮了，紅的，綠的，紫的……五彩繽紛，人們紛紛來到橋上散步，聊天。我和幾個小伙伴搬著一箱礦泉水，來到橋頭賣水。

　　進行一次社會實踐活動室老師布置的一道暑假作業(yè)。一開始我們坐在那兒等別人來買，可半個鐘頭過去了還沒賣出一瓶。突然以為阿姨瞟了我一眼，我連忙拿著一瓶水向她走去，笑著對她說：“阿姨，買一瓶水吧！”可她頭也不抬，理也不理我。我頹喪地回到了隊伍中。心里想起了媽媽的.教誨：生活中有酸甜苦辣，只有都嘗一嘗才會長大。于是，我又打起了精神，等待時機，這時，一位叔叔走過來，他滿頭大汗，又沒帶水。我走道他面前，滿臉堆笑地說：“叔叔，買一瓶水吧！”“好啊！多少錢？”他邊說邊掏錢，“只要一元五角。”終于賣出了一瓶，我心里頓時美滋滋的，小伙伴們也挺高興的。

　　過了好久才賣了兩瓶，這樣下去不是辦法，于是，我們決定到大廣場那兒去賣。我們又搬著水走到了大廣場。那里有許多跳舞的人，也有帶小孩玩耍的老人。我抱著幾瓶礦泉水，走到一位老爺爺面前，說：“爺爺，買瓶水吧！老爺爺笑呵呵地說：“好啊！”說著，就掏出了三元錢。我靈機一動，說：“我沒帶零錢，您買兩瓶好嗎？”老爺爺又答應了。不一會兒，水就賣完了。我們湊在一起數(shù)錢、分錢，一共攢了二十四元，每人分了六元，大伙拿著錢，滿心高興地回家了。

　　通過這次實踐活動，我體會到了勞動的酸甜苦辣，也懂得了賺錢的不容易。

二年級作文 篇5

　　似流水的年華，在熾熱日球的升升落落中，消逝得無影無蹤，翻開塵封的日記，隱約嗅到陽光的味道。

　　——題記

　　信步，在瑟瑟的寒風中，四處游蕩，像一個沒有靈魂的行尸走肉，沒有起點，亦沒有終點。重似千鈞的小腿，再也忍愛不了心情的壓抑、躺下，與地球母親來個久違的親密接觸吧。

　　仰望天空，那角曾經(jīng)閃耀過燦爛的天宇不再耀眼，灰白色的云，遮住了他的光輝，遮住了，那一味溫暖。

　　“59名。”依稀卻又深刻地記得這個數(shù)字，這個可恨而令人厭惡的數(shù)字，毫不留情地把我拽進那個充滿無盡悲哀的世界，極力掙脫，卻總也逃不開那片陰霾，那種苦難。

　　“既然掙不脫，倒不如逆來順受”。站起身子，悲哀地想道。偶一轉(zhuǎn)身，那原本準備沉淪的心，被狠狠地顫動了一下。

　　噢，那是只僵了的蝴蝶吧！一陣驚喜，同為天涯淪落人，這就是不幸者在更不幸者身上尋求幸運的驚喜吧。湊過去，仔細地瞧著這個不幸的小東西。

　　“她動了！”那只僵了的精靈仍在幽幽冷昏中，頑強地炫耀著她的'生命力。“她活不了了。”我滿懷嫉妒地想，“再頑強又怎樣？”不屑。

　　仍舊注視著這僵在枯萎的花叢中這上帝的使者，她用盡最后的力氣，顫動著那欲折的羽翼，她似乎在堅持著，守候著，“不會有奇跡了。”心中泛起一陣的惋惜，埋怨著不公的世界。

　　漸漸，風吹云散，那濃濃的灰白被耀眼的金黃所取代，一股久違的溫暖，融入我的身體，融入那許多麻木的心。噢，陽光！那份溫暖灑滿大地，洋溢在這蕭瑟的世界之中。

　　看，那本已僵的蝴蝶似乎重又被注入了新的活力與激情，撲閃著瘦弱的翅膀，在金色的光輝中，重生！她以她的力量，她的堅持，她的守候，迎來了新生，感動了蒼穹，在金色的溫暖中，永生！

　　心中的陰霾，被那束陽光所驅(qū)散，它洞穿了我那污濁的靈魂，那脆弱的軀體，它讓我感受到了生命的愜意，使那原本已低迷的心再次充滿激情，揚起希望之帆，在暮冬的陽光中，領(lǐng)悟生命。

二年級作文 篇6

　　一天，山羊過生日，它請來了鴨子、小雞和狐貍。山羊拿出好吃的來招待它們，有魚、肉、毛毛蟲。小動物們開心的吃著、玩著。吃完后，大家高興的.回家了。

　　狐貍回到家后想：等我過生日的時候，也要請來我的好朋友。等到狐貍過生日的時候，它也請來了山羊、小雞和小鴨。狐貍拿出了一大塊肉招待它們，動物們都不想吃。山羊說：“我喜歡吃青草”。小雞說：“我喜歡吃毛毛蟲”。小鴨說：“我喜歡吃魚”。只有狐貍在津津有味的吃著。最后，小動物們氣呼呼的回家了，從此，它們再也不跟狐貍做朋友了。

二年級作文 篇7

　　春風喚醒了草兒，春風為花兒伴舞。

　　春風吹綠了草兒，春風漲紅了花兒的臉。

　　春姑娘即將離去，離去前和花兒草兒打個招呼。

　　一天春風對草兒說：草兒，我要走了，到了秋天你會黃的。

　　草兒聽了之后說：是的`，不過憑我這倔強的性格，和你無私的幫助，來年春天我會再綠田野在綠山川。

二年級作文 篇8

　　今天，我又在同樣的地方等著日落。一直等到六點五十分，終于看到了落日。

　　看著兩邊的天空，太陽已收起了光芒，變成了一個紅紅的大圓盤，看起來真可愛。它像小孩的臉，正咧著嘴；又像個大皮球，慢慢向下“滾”。它周圍的.云，有深紅的，也有淺紅的，我想那便是晚霞吧。

　　再看看那地下的景物，全被落日的余輝點綴了，像披了一層薄薄的紅紗。連家里的水池也倒映著紅紅的圓盤，十分明顯。再變化角度一看，那不是白居易寫的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”嗎？

　　最后，太陽快活地一跳，藏在西山的背后，只留下一朵朵彩云。

二年級作文 篇9

　　望著微電影《依靠》中母親的身影，我仿佛看見了母親年老時的樣子。一樣的蒼老，一樣的步履蹣跚。

　　觀察到微電影中的一個細節(jié)，那位母親的手，在年輕時能夠舉起孩子的手臂，到了晚年卻連筷子也拿不穩(wěn)。而我的母親，她有一雙美麗的手。那雙手牽著年幼時的我，帶著我學會走、跑，學會寫字。那雙手，總是在任何我需要它的時候出現(xiàn)。無論是高興時，傷心時，委屈時….那雙手，將母親滿滿的愛捧給了我。它用它的方式緊緊的守護在我的身邊。

　　剛進小學沒多久，學校舉行了運動會。我參加了200米，母親也來到學校為我加油。在比賽之前我十分緊張，攥緊的手里全是汗。母親撫摸著我的頭，溫柔的安撫著我。她的手干燥，令人安心。

　　隨著運動會的進行，終于到我了。母親拍了拍我的背，說道：“去吧！”我斗志昂揚地奔向?qū)儆谖业摹皯?zhàn)場”。

　　“砰—”比賽開始了，母親她就在終點等著我。我的眼睛只看到了母親，我使勁地向母親跑去，就像剛剛學會走路時那樣，奔向母親的懷抱。我飛速地奔跑著，突然，腳扭了一下，那個時候，我望見了母親驚恐的表情。呵呵，母親的樣子真好笑。不清楚發(fā)生了什么事情，我只感到眼前一片黑暗，整個人猶如失重一般向下倒去。是手臂與膝蓋處火辣辣的疼痛將我喚醒。我看到了母親就圍在我身邊。哦，原來才過了一瞬間。我的鼻子一酸，眼淚便掉了下來。母親溫柔地抹掉我的眼淚，那一刻，她的`指尖，暖暖的，讓我聞到了太陽的味道。

　　母親的手帶著時間的記憶，漸漸地不在年輕。時間的齒輪帶走了它的細膩，卻帶不走溫暖，那溫暖，早已融入了我的血液。

　　現(xiàn)在我的早已長大，而記憶仿佛還停留在昨天。那個夏天的那雙手，那個獨屬于我的溫柔。

【二年級作文】相關(guān)文章：

二年級作文04-04

二年級作文05-24

二年級作文06-29

二年級作文06-09

[經(jīng)典]二年級作文08-23

(精選)二年級作文08-24

[精選]二年級作文08-03

二年級作文(精選)08-14

二年級作文(經(jīng)典)08-14

【經(jīng)典】二年級作文07-27