六年級年的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
平時登陸校訊通，總是看看博友的博文，自己隨意寫點感受。充實一下生活。今天，卻意外的點開了學科測試，看到里邊有很多測試題。就登錄了七年級數學期末測試題，然后拉過看電視的兒子，裝作很無奈的樣子，懇切地說：“寶寶，快點來做題，媽媽登錄上了，你可認真點，電腦打分呢！要不別人還認為這個老師水平咋這樣呢？”兒子一看，自信地說：“放心，小菜一碟。”我坐在旁邊陪著兒子，兒子很快做完了選擇題，然后是填空題和解答題，需寫在紙上，提交試卷后自己改分，兒子就是做題速度快，九十分鐘只用了一半時間就結束了戰斗。
提交后，選擇題全部正確，正洋洋得意時，填空題第七小題應是大于等于二，缺少了一個等于，解答題第六大題的第三步結束時的乘法算錯了，當然結果也錯了，扣掉三分，最后與一百分無緣了，得了九十五分，兒子很后悔，責怪自己又因為馬虎大意而重蹈歷史的覆轍了。我也裝作很可憐的.說：“其他的網友該笑我這個老師不稱職了，哎！你可害苦了我呀！”兒子聽后很不好意思地說：“對不起了，我下次做好，彌補我的過錯，好吧？”我裝作無奈的樣子說：“只有如此了。”
玩了一會后，兒子主動提出再做一會題，我一聽立馬就找出一套關于事態的英語測試題，只有八道選擇題，兒子只用了不到十分鐘就提交了試卷，結果大叫一聲：“哇！滿分。”我一看真的，挺高興的。兒子被這種當場打分調動了激情，繼續在做著。
我想，校訊通真好！這里邊的測試題質量也很高，比做卷子的興致高，效果好，這個星期過得挺不錯，讓兒子這么熱情高漲的投入測試，真該感謝校訊通！
六年級年的作文 篇2
失敗乃成功之母，成功的前提，成功的必經之路或多或少有失敗的蹤影。
發明大王愛迪生是一個成功的人，但他的成功路上，卻有許多失敗的'蹤影，就拿對人類最有幫助的發明——電燈來說吧。
電燈的發明之路，困難重重，最大的困難莫過于找燈絲材料，當愛迪生找到幾百多種材料時，沒有一種能夠作為做燈絲的材料，身邊的人就笑話他，說他白費功夫。可是他不聽朋友勸阻繼續尋找能做燈絲的材料，當找到八百多種材料時，還是沒有能適合做燈絲的金屬材料，不是太貴就是太軟，不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料，可愛迪生仍埋頭在實驗室工作，被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。
終于經過漫長的歲月，愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬，并在燈泡中充入了一些惰性氣體，使電燈長久發光，這個發明的成功，不僅僅改變了愛迪生的信念，更影響了百年后千家萬戶的正常生活。從此愛迪生對發明一發不可收拾。成功后的他說：“當我找了幾千種不可以做燈絲的金屬材料時，我并沒有灰心，因為我在失敗過程中了解了這些金屬的化學性質，這些知識使我非常受用，不是這樣我也不會成功！”
是的，一個人在成長過程中不會一帆風順，遇到了困難要勇于克服它，并在失敗過程中體味失敗，感受失敗，積累經驗。當你成功后回想，其實失敗也是快樂的，失敗的滋味也是甜甜的！
六年級年的作文 篇3
盼望著，盼望著，秋風來了，秋姑娘的腳步近了。一切都灰蒙蒙的樣子。菊花開了，葉子黃了，果子熟了。
公園里的花兒芬芳撲鼻的，香極了。山坡上，瞧去，一大片都是的。坐著，躺著，摸一摸花瓣，聞一聞花香。風涼颼颼的，花兒五顏六色的。
柿樹，梨樹，橘樹，你不讓我我不讓你，都結滿了果實趕趟兒。紅得像燈籠，黃的像金子。果實里帶著香味；睜開眼，樹上已經滿是柿兒.梨兒.橘兒。果園里許許多多的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的.蝴蝶翩翩起舞。野花滿山遍野的，有雜樣兒.有名字沒名字的，還有很多野菊花，黃的.紅的.白的，像眼睛，像星星眨呀眨的。
“秋風揚明暉，東嶺秀孤松。”是的，秋風涼絲絲的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些泥土的氣息，混著水果的味道，還有各種花的香味，都冰涼涼.濕潤潤的。
大雁高興起來了，排成人字行歡快地唱出婉轉的曲子，呼朋引友地向南飛去。放牛的老爺爺唱著客家山歌。
秋天的雨是最罕見的。可別煩惱。看，雨稀稀疏疏的。樹葉黃了，小草干枯了。傍晚時候燈光閃爍的，烘托出一片安靜而和平的夜。在小鎮上，有散步的人；地里還有澆菜.種地的農民，他們笑著，樂著露出愉快的神情。他們的房屋，密密麻麻的。
公園里的人漸漸多了，活動也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了，各做各的事兒去。
秋天是豐收的季節，“一分耕耘，一分收獲。”剛起頭兒，有的是收獲，有的是希望。
秋天，想一個淘氣的孩子，用手上的水彩筆、把田野涂上了一幅金黃色的圖畫。
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