五年級作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天,我們去云南旅游,游稀奇古怪的石頭,據說石林的石頭千奇百怪,沒有一塊石頭是一樣的。我非常激動,因為我可以目睹這些奇形怪狀的石頭。
到了目的地——石林,一進去各種稀奇古怪的石頭盡收眼底。導游帶我們走進一條小道,眼前,一塊大石頭在石壁中間,好像一不小心就會栽倒下來。據說,心中邪惡的人,那塊石頭便會掉下來。那塊大石頭已經存活了幾百年,隨時都有可能掉下來,真是怪石嶙峋啊!真不知道,它哪一年哪一天會掉下來,又會碰到哪個人。我們沿著階梯拾級而上,再往里走,遠遠望去,有一片波浪似的石頭和一把把剪刀似的石頭,聽導游說叫“刀山火海”。我非常興奮,心里想,竟然有這么奇怪的石頭,大自然真是鬼斧神工。一塊塊如此形象的刀山,好像一把把鋒利的刀,讓我感受到古人真是辛苦。一片連綿不斷的石頭好像非常炎熱的石頭,似乎人一下去,就要變成灰一樣,如此的不容易。在這一刻我感到大自然是多么的奇妙。
再往里走,就到了阿詩瑪的`化身,據說是為了等丈夫,變成石像。它背著大籮筐帶著個頭飾,眼睛面向遠方,好像在看丈夫回來了嗎?我聽了。非常傷心,覺得那個阿詩瑪實在太可憐了。它豎立在一條河的對面,似乎阿詩瑪的淚水日復一日,年復一清澈年,凝結成了這條清澈的河。這塊石頭的故事太感人了。這石林真是太有趣了,最后我們依依不舍離開了石林。石林真是讓人流連忘返的好地方。
大自然真是神奇,鬼斧神工,層出不窮,令人贊嘆不已。大自然的奧秘真是奇妙啊!
五年級作文 篇2
“世上只有媽媽好,有媽得孩子像快寶……”每當我聽到這首歌時,就覺得自己無比幸福,因為有了媽媽無微不至地關懷和照顧,我才能健康快樂地成長。
記得小時候,我體質很弱,經常生病。不是今天感冒,就是明天拉肚子。害得媽媽三天兩頭抱著我往醫院跑。當時我覺得這是媽媽應該做得。但當我漸漸長大后,我才明白:媽媽在我身上付出得不僅是時間和精力,還是一種無私得愛。
上學了,媽媽為了我得學習,放棄了自己所有得興趣愛好:電視不看了,電腦不玩了。把所有得心思都放在我身上。每天除了洗衣做飯,就是輔導我學習。為了能使我考入理想得中學,平常連化妝品都舍不得買得媽媽,卻給我報了一個月要交一千元得輔導班。看來,媽媽付出得不僅僅是金錢,而是一顆望子成龍得心啊!
看著媽媽日益蒼老得臉龐,我覺得媽媽是世界上最偉大得人,母愛是世界上最無私得愛。在此,我真心地祝福全天下得媽媽身體安康,永遠年輕,永遠幸福!
五年級作文 篇3
很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是只靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的.家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
五年級作文 篇4
“哎呀,怎么回事!我的手機又壞掉了,阿囡,快幫我弄一下!”外婆又在大喊大叫,呼喚她的“隨身侍衛”——我了。我剛吃完飯,就抓緊時間玩游戲,因為再過半個小時,我就要去學奧數了。可偏偏在這個時候,外婆又在大呼小叫的。外婆的“圣旨”我怎敢違抗?我只能乖乖從命,幫她弄手機。
要說外婆的手機啊,那可真是我們家的.“惹禍精”。她總會時不時地罷工,讓外婆生氣。所以,外婆隔三差五的,都要叫爸爸去修手機。可是,今天爸爸不在,只能讓我出馬了。
我來到客廳,只見外婆坐在沙發上,雙手交叉抱著,眉頭緊皺,就像遇到了一件棘手的事似的。我問外婆怎么了,她指著手機說道:“這個手機又壞了,打電話的時候根本沒聲音,什么破手機,還不如之前的老年機呢!”原來是沒聲音啊,簡單!原來,外婆不小心按到了“音量”按鈕,變成了“靜音模式”。我把音量調回來,把手機還給外婆,然后快步走進書房,繼續玩起了游戲。
“不行啊!還是沒有聲音!”外婆又大叫起來。我走出書房,不耐煩地結過手機,打開了免提。我前腳還未抬起,外婆又說道:“還是不行,說話聲斷斷續續的。”“會不會是沒有信號了?”我猜測道。“對!”外婆隨即拿著手機,跑向陽臺。我正要繼續去玩游戲,抬頭一看鐘,不會吧!時間那么快就到了!我惡狠狠地沖著手機說:“可惡的手機,你要是再敢折騰,看我不摔碎你!”
五年級作文 篇5
我們一家人駕車從北京出去前往內蒙古大草原。越往北,海拔越高,天氣越來越冷。五小時后,我們進入了內蒙古錫林郭境內,遼闊的草原便呈現在眼前。
過了一個小莊村,我們上了一條筆直的公路,眼前豁然開朗,仿佛進入了另一番天地。這條大道又寬又廣,望不到盡頭,似乎直通天邊。這條道路上幾乎沒什么車子在行駛,只有偶爾的牛群,羊群和馬群在公路在走著。
公路兩旁的景色十分優美,只見連綿起伏的草原遼闊無邊,就像用油彩畫上去的,綠油油的。向遠望去,一群群牛羊就像散落在綠色地毯上的花朵,那般悠閑,那般怡然自得,盡情享受著這個屬于它們的世界。山披上牧民們種植各種各樣的莊稼,在陽光的照耀下,在微風的吹拂中變換著不同的'色彩。
湛藍湛藍的天空是那樣的高遠,白白的云朵柔順得如絲綢一般,大自然就像一個既樸素又華麗的舞臺,上演著一出出美輪美奐的歌舞片。
在這沒有盡頭的綠海中,羊群悠然自得地埋頭吃草,想朵朵白云飄浮在茫茫綠海。馬兒也不例外,享受著肥美的嫩草,一幅心滿意足的樣子,然后撒歡兒向遠方奔跑而去。
幾個慕名牽著馬迎著我們走來,問我們要不要騎馬。我想試試騎馬的感覺,就迫不及待地上了馬。牧民本想帶我上馬溜達溜達,可馬看到了腳下的嫩草,忍不住嘴饞,時不時地停下吃草。我們走走停停,也算讓我領略了騎馬的感受。
草原上安靜極了,除了耳邊颼颼的風聲鶴嘚嘚的馬蹄聲,就是我咚咚的心跳聲。
我禁不住放聲高歌,爸爸媽媽看我興奮的樣子忍不住幸福的笑了。
【五年級作文】相關文章:
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級作文04-05
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
[精選]五年級的作文08-05
五年級作文【經典】08-03
(精選)五年級作文08-02
五年級作文(經典)07-23
五年級的作文10-03