一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我家樓下的小狗有高興和不高興的時(shí)候。
記得有一次，我看見(jiàn)它高興時(shí)四腳朝天，頭在地上滾動(dòng)，尾巴在地上搖了幾下，我看見(jiàn)了情不自禁地笑了起來(lái)。它不高興的`時(shí)侯，總是趴在地上，一副愁眉苦臉的樣子。無(wú)論你說(shuō)多少句安慰的話，它都不會(huì)高興起來(lái)。
我家樓下的小狗生龍活虎，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
一年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我一下子從嗷嗷待乳的嬰兒變成了能說(shuō)會(huì)道、有思維、有主見(jiàn)的少兒。
由于我小時(shí)候不乖，總聽(tīng)不進(jìn)媽媽您的淳淳善教，引得您經(jīng)常打我，有時(shí)還罵我。因?yàn)槲倚r(shí)候不懂事，不明白您的用心良苦，所以我很恨您。可是，隨著我年齡的增長(zhǎng)慢慢地我知道了打是親，罵是愛(ài)，您打我并不是因?yàn)槟憛捨遥窃谡f(shuō)服教育無(wú)效地情況下，無(wú)奈地舉起棍子，希望我從此牢記在心，讓我知錯(cuò)就改，自信地?zé)o悔地走在人生道路上。
媽媽，我在您肚子里是您給了我充足的營(yíng)養(yǎng)。您把我?guī)У揭粋�(gè)這么美妙、充滿生機(jī)的世界。您給了我難忘的`過(guò)去，美好的現(xiàn)在，嶄新的未來(lái)，媽媽，您讓我要牢牢抓住時(shí)間，才能把握將來(lái)。您陪我念書，給我檢查作業(yè)。教我自立。告訴我太陽(yáng)為何在白天出來(lái)，月亮為何在晚上掛樹梢，您讓我獨(dú)立查閱彩虹的奧妙。您時(shí)常教育我要友愛(ài)、互助、要付出才能有收獲。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)："我愛(ài)您，我真正地愛(ài)您，這份愛(ài)，蘊(yùn)含著咱們母女倆之間一生剪不斷的情意。"
一年級(jí)作文 篇3
我還記得一年級(jí)剛進(jìn)小學(xué)時(shí)的情形……
那天，我就像一顆小種子，迫不及待的想探出頭來(lái)看看學(xué)校到底是個(gè)甚么樣的地方，我滿腦子都在想學(xué)校的事情。一踏進(jìn)學(xué)校門口，我看到了許多開(kāi)得亭亭玉立、五 彩繽紛的花朵，讓人看了真是心花怒放啊！到了教室我東張西望，看到的都是我不認(rèn)識(shí)的人，讓我興奮、熱切的想認(rèn)識(shí)他們等大家都到齊后，老師請(qǐng)大家自我介 紹。輪到我上臺(tái)時(shí)，我突然渾身發(fā)抖、不知道要講甚么，呆呆的站立在講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙“瞪”著我的雙眼，我呆若木雞，在真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去啊！后來(lái)老師看我說(shuō)不出口，就對(duì)我說(shuō)：“不要怕失敗，沖出去就對(duì)了”我聽(tīng)到了這句話?cǎi)R上鼓起勇氣大聲的自我介紹，說(shuō)完了老師親切的微笑著看著我，同學(xué)熱烈的對(duì)我鼓掌， 那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人其實(shí)都能做得到，只是敢不敢做而已！
下課了！同學(xué)像流星群一樣，馬上奪門而出，教室里非常安靜，好像連螞蟻的聲音都聽(tīng)得到呢！但是，突然有幾個(gè)人氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，大聲的'說(shuō)：“老師，有人 受傷了。”老師急得像熱鍋上的螞蟻，沖到保健室看看，幸好沒(méi)有大礙，大家才松了一口氣。經(jīng)過(guò)老師來(lái)龍去脈的解釋后，原來(lái)是他們?cè)谕妗凹t綠燈”時(shí)，都東奔西 跑、橫沖直撞，結(jié)果有兩個(gè)人就相撞，發(fā)生“車禍”了。老師跟我們說(shuō)走路要看路，而且如果要玩的話，一定要注意安全……那深切的關(guān)注，歷歷在目，令我永生難 望！
而今，一轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級(jí)了！我們?cè)谛@里成長(zhǎng)、茁壯，我在這里獲得同學(xué)珍貴的友誼，獲得老師的諄諄教誨、傾囊相授，而成為一位博學(xué)多聞的好學(xué)生。在這知識(shí)的殿堂里，我體會(huì)到了知識(shí)的寶貝，也體會(huì)了生命的價(jià)值和意義。再一年我將畢業(yè)了！我想，當(dāng)我踏出校園的那一刻，我將不再是那懵懂的一年級(jí)“新生”，我會(huì)有著老師同學(xué)的深深祝福和期許，勇敢的踏出校門，以“初生之犢不畏虎”的精神，面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)！
一年級(jí)作文 篇4
這個(gè)故事在很久很久以前，狼與狐貍的故事。
從前，有一只狼在河邊散步，它突然看見(jiàn)它的前面有一塊大大的牛肉，高興極了！它叼著肉驕傲的.漫步，尋找一個(gè)舒適的地方好好享受！它被一只狡猾的狐貍盯住了，它看著那塊大大的牛肉，直流口水。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：不行，那塊牛肉絕對(duì)不能落在狼的手里！于是，狐貍想了一個(gè)辦法。它對(duì)狼說(shuō)：“狼兄弟，聽(tīng)說(shuō)你跑步很厲害，真的假的？你敢跟我比比嗎？”狼堅(jiān)信地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”它們?yōu)榱斯礁?jìng)爭(zhēng)，就找來(lái)了大象做人證。“預(yù)備，跑！”狼與狐貍跑得如同箭一樣快，突然狐貍加快了步子。一腳就把狼踹在了地下，那塊牛肉也跟著掉在了地上。狐貍高興極了，它立刻叼起了牛肉往外跑。這時(shí)，狼才意識(shí)到錯(cuò)了，但現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤也已經(jīng)太晚了。
從這個(gè)故事中，讓我們感受到了凡事都要先要想到前應(yīng)后果，不應(yīng)該這么魯莽和沖動(dòng)的去做事情。所以以后我們不要向狼一樣魯莽地做事情！
一年級(jí)作文 篇5
從前，有一個(gè)叫做“小大王”的小朋友，他學(xué)習(xí)特別“好”。這個(gè)“好”不是真的好，而是非常的差！
他從小不愛(ài)學(xué)習(xí)，但他學(xué)習(xí)十分的.優(yōu)秀。這是為什么呢？原來(lái)，他有一個(gè)和他長(zhǎng)的一模一樣的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人替他的主人學(xué)習(xí)。所以，他是班級(jí)里的好干部。接著他還參加了全國(guó)作文大賽——獲得了一等獎(jiǎng)，后來(lái)他代表全校師生參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克大賽——榮獲金獎(jiǎng)！……
同學(xué)們都很喜歡他，便一起主持了大會(huì)，讓他說(shuō)說(shuō)這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)，真正的他（不是機(jī)器人）在大會(huì)上把“五九四十五”說(shuō)成“五九六十八”了！這把臺(tái)下的人弄得哈哈大笑、瞧不起他……
這個(gè)故事使我有很大的啟發(fā)。小時(shí)候，老師在講課，我正在和和我的同桌在下面做小動(dòng)作……這時(shí)我才明白：讀書不要開(kāi)小差，要仔細(xì)、細(xì)心地去做。
一年級(jí)作文 篇6
今天早晨，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲议_(kāi)始學(xué)習(xí)釣魚了。
我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃了點(diǎn)心，頭發(fā)都沒(méi)梳就抓起墻上的釣魚竿像子彈一樣沖了出去。我跑到小河邊，找了一塊石頭坐了下來(lái)，今天的天氣特別好，太陽(yáng)公公好像在對(duì)我笑呢！
我要開(kāi)始釣魚了，我先把魚餌放上去，然后把魚線甩到河中間，聚精會(huì)神的看著魚漂。忽然我看見(jiàn)魚漂動(dòng)了一下，我連忙把魚竿提起來(lái)，可惜的.是魚又掉了下來(lái)，我只好重新開(kāi)始。突然背后有人拍了拍我的背："小朋友，請(qǐng)問(wèn)海爾廣場(chǎng)怎么走？”我做了一個(gè)不要打擾的手勢(shì)，然后用手指了指海爾廣場(chǎng)的方向。我看見(jiàn)那位叔叔離開(kāi)了。我回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看著魚漂，忽然魚漂又動(dòng)了一下，我把魚竿提起來(lái)，結(jié)果跟上回一樣，魚又掉了下來(lái)，我又把魚線甩進(jìn)河里。一直到中午，正在我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我釣到了一條魚，我小心翼翼的把魚放進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的小竹簍里，這時(shí)候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家里，把這條魚給媽媽看了，我終于學(xué)會(huì)了釣魚。
一年級(jí)作文 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
暑假，我來(lái)到潛江。這天，爺爺說(shuō)要去釣魚，我興奮的跳起來(lái)說(shuō)：“我要去!”
爺爺把他非常“特殊”的那個(gè)魚桿扛著，這可是他用了幾十年的老桿。帶上魚餌和蚯蚓，我也拿上我的魚桿—— 一根細(xì)長(zhǎng)的竹桿，我們高興的出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)十分鐘的路程，我們來(lái)到了目的地。爺爺開(kāi)始向水中拋灑魚餌，這可是引誘魚兒的“法寶”呢!接著爺爺就在魚鉤上掛上蚯蚓，我也學(xué)著他的樣子，穿了好半天才穿好，終于將魚鉤拋向了水中。
爺爺教我可別學(xué)《小貓釣魚》那樣呢，要靜下心去，眼睛一刻不眨的盯著魚漂，如果它上下微動(dòng)的.話，就表明有魚在貪吃了，必須全神貫注的觀察，魚漂一有向上沖出一點(diǎn)，或向下消失就馬上拉魚桿。
正在這時(shí)爺爺突然拉起了魚桿，我抬頭一看，哇!好家伙，這么大一條魚，足有半斤多呢。可看看我的浮標(biāo)，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢。
我耐心的等了十來(lái)分鐘，終于，噓……哈哈!釣到了一條小魚，我太高興了，這可是我第一次釣魚啊!經(jīng)過(guò)一上午，我和爺爺?shù)氖斋@還真不小呢!
回家路上，我一邊走一邊想：今天我真開(kāi)心，回去可以美美的喝魚湯羅!
一年級(jí)作文 篇8
夏天的時(shí)候，天上總飄著一張張美麗的大風(fēng)箏，走在一旁，看廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的小孩子和追著風(fēng)箏跑的小孩時(shí)。總會(huì)不由得想起，小時(shí)候放著媽媽親手做的的風(fēng)箏與小伙伴們玩耍的日子。那一張張可愛(ài)的笑臉，給這炎炎的夏日增天了一些涼意。
濟(jì)南的夏天是干燥的、悶熱的，人們總會(huì)去找一些娛樂(lè)的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己的生活。我和我的小伙伴們，每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶欤倫?ài)到廣場(chǎng)上放著媽媽親手做的風(fēng)箏，每次到了炎熱時(shí)，她總會(huì)把她做好的風(fēng)箏放在我的手上。
而夏日里，媽媽為我做風(fēng)箏的情景，成了我一生永也抹不去的記憶。
媽媽找來(lái)一些做風(fēng)箏的材料，如紙、刀子、膠水、線等。開(kāi)始做風(fēng)箏了，我呢，也只是守在一旁，看著媽媽做風(fēng)箏，因?yàn)閶寢尳^不允許我動(dòng)手，生怕傷到我稚嫩的小手。她先從紙上畫出一個(gè)大大的美麗的圖案，然后用小刀子裁出這個(gè)圖案，可是媽媽不是那麼專業(yè)。有時(shí)會(huì)被刀子劃破手指；有時(shí)還會(huì)被竹簽扎了個(gè)大口子。那時(shí)她也總不言語(yǔ)，只是用紙巾擦擦自己手上的血，繼續(xù)專注的裁剪、粘連。但是我總是耐不住性子，總是想著廣場(chǎng)上等著我的`小伙伴們，一味的催著媽媽。媽媽默不作聲，只是認(rèn)真的裁剪、粘線、貼竹簽。做好后，媽媽還不放心的用兩只手，不停的擺弄著。繩子是不是會(huì)斷了？是不是結(jié)實(shí)？是不是每一根竹簽都不會(huì)扎到我。我卻總是不耐煩的把她手中的風(fēng)箏搶過(guò)來(lái)，跑出去與朋友玩了。
又是一年的夏天，媽媽帶著我去買風(fēng)箏，看著商店中琳瑯滿目的風(fēng)箏時(shí)，卻怎么樣也抵不過(guò)媽媽親手為我做的最美麗的風(fēng)箏。
一年級(jí)作文 篇9
今天，我和爸爸、媽媽和姥姥回老家，聽(tīng)姥姥說(shuō)她家的母豬生小豬了，我非常高興。
到了姥姥家，我一下車就直奔豬圈，爬到豬圈上去看小豬，豬媽媽一共生了九只小豬，只見(jiàn)豬媽媽在地上躺著，把奶頭翻到上面去，小豬都跑過(guò)去噙住奶頭，滋滋的吃了起來(lái)，吃的'真香啊，我還給小豬拍了幾張照片呢，你們見(jiàn)過(guò)剛出生的小豬嗎？真的很可愛(ài)啊！
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