三年級作文

三年級作文[匯總10篇]

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

　　8月5日，早上8點30分我和爸爸一起去，張店的歌舞劇院。去考九級，但是因為早上，下了一場小雨。讓這兒星期二的早晨，倍加涼爽。讓我對考級的信心，也是倍加增長。

　　說是早八點半，其實我考的時候都要九點多了。我在外面一直等到，李老師和帶的一個小孩總之我只記得那個小孩子姓曹，他是考小鼓的二級，我們一直在等啊等啊終于等到我們考級了。當到我考了的時候，李老師一上來就讓我打《練習曲第四十首》，我一開始有一點緊張，結果就把第一小節打錯了，但是因為我敲得后面的一段，是不錯的所以就相當于我用后面掩蓋了，前面的小失誤。我本以為那個評委，不會直接讓我把第四十首全部敲完的'，可是意外發生評委真的讓我敲完了。但是以我考到九級的經驗，評委是不會讓我只敲一首的，果然不出所望，我敲完了第四十首。李老師就把我的譜子，翻到了《練習曲第三十首》，剛敲到前兩行。

　　這一次，我考級得到了的心得是：我這么一個月的突擊訓練，終于得到了老師的認可。我記得當天考完級，李老師還和我爸爸說了：“這一次肯定能過，一上來那個評委就聽懵了。”我想如果要真是這樣的話，豈不是考級對于我來說，不就是天方夜譚了嗎？因為前幾天，李老師還和我說：“十級的水平就，是你這個樣了。”總之我覺得我以后要努力，再考完爵士鼓十級這樣，我的水平就會上升好幾倍了。

三年級作文 篇2

　　我把臉湊到鏡子跟前，光亮的額頭、又黑又粗的眉毛，圓溜溜、亮晶晶的大眼睛……都活靈活現地出現在鏡子里，最可愛的就是那小巧玲瓏的櫻桃小嘴，紅得就像胭脂一樣。人家都說“有一雙會說話的眼睛”，我的嘴唇不厚不薄，卻實實在在是一張能說會道的嘴巴。

　　因為我有一張小巧嘴，所以我最大的特點就是說話特別幽默。尤其是和熟悉的人，比如爸爸，我就特別喜歡和他開玩笑。

　　有一次，我們舉行了一場“發明”大賽（其實我們根本沒有發明，是幻想的。），當爸爸就要用他什么都能干的機器人超過我的時候，我急中生智，反駁道：“你這個機器人會出錯，聽不清你到底說了什么，比如說你想讓他給你瓜子仁，他只聽到了上半句‘瓜子’就把瓜子殼弄得你滿臉都是！”聽我這么一說，爸爸媽媽都笑彎了腰。

　　我的特長有很多，但要說我擅長的'，那就是講故事了。雖然有些被爸爸稱作無厘頭，但是每次他都追著我讓我把故事講完；爸爸還鼓勵我把講的故事記錄下來，他相信這會是一些很科幻、很吸引人的故事。現在通過長時間的鍛煉，我的想象力越來越豐富啦！

　　不過要問我到底哪兒來的這么多故事，還要歸功于我的好朋友——書。我是一個愛看書的女孩，睡覺前的最后一件事情和起床后的第一件事情都是看書，別看我在家里的時候有些瘋狂，一旦我進入書的世界，我可就一口氣兒都不出了，好像怕書飛走似的，專注地就連媽媽都別想把我拉回去。

　　從《老鼠記者》到《最美最美的中國童話》，從《小牛頓》到《瘋狂的科學》……我和主人公一起鬧，一起跳，一起哭，一起笑……

　　這就是我，兩張嘴皮兒一翹一翹，就逗得人們哈哈大笑。我一鉆進書海，就是九頭牛都別想拉我回來。這么說，你喜歡我嗎？

三年級作文 篇3

　　今年7月下旬，我和媽媽在美國洛杉磯探親。那天，姑媽、表哥陪我們玩，因為玩得累，肚里餓得慌，中午的漢堡味道又很誘人，我風卷殘云地將漢堡吞下去了。

　　“哎呀！”吃完最后一口，我突然嚷了起來，原來我發現自己嘴里少了樣東西——一顆松動了好久的牙齒。難道被我吃到肚子里了？我忙問媽媽：“牙齒吃進肚里，能排泄出來嗎？”媽媽并不緊張，笑著回答：“會！”我說：“缺牙部位的.牙肉很疼。”媽媽安慰道：“不要緊，我有辦法給你止痛。”過了一刻鐘，她買來一個冰激凌，讓我吃。吃完，我嘴里果然不痛了。

　　我很奇怪，我吞下牙齒，媽媽和姑媽怎么都不著急呢？媽媽又怎么知道冰激凌能止痛？她的回答很簡單：“這樣的事，在好多孩子身上發生過。媽媽小時候也碰到過，外婆就是這么給我止痛的。”我真沒想到，這么可笑的事，竟也會一再發生！

三年級作文 篇4

　　“哈！哈哈！”教室里傳來一陣陣歡笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，是作文老師正帶著同學們玩“畫眼睛”的游戲呢！

　　老師在黑板畫了一個漂亮的小姑娘，他有長長的烏黑的頭發，小巧玲瓏的鼻子，桃子似的小嘴，可是這個小女孩就是沒有眼睛，這是為什么呢？原來，老師是想讓我們給這個小女孩畫上眼睛，誰畫的最準確，那些畫得不好的同學都要向他鞠躬。

　　游戲開始了，第一個上去的是吳佳慧，她畫的眼睛的位置是對的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小蟲子。惹得同學們哈哈大笑，接下來的同學表現各異。有的把眼睛畫到了頭發上；有的把兩只眼睛都畫到了半邊臉上；有的第一只眼睛畫得好好的'，第二只眼睛就畫到了嘴角上；還有的同學很厲害把眼睛畫的完全正確，又大又圓很整齊、很漂亮，我們都情不自禁的向鞠躬。

　　輪到我了，我的心情非常的緊張，我走到講臺，背對著黑板開始畫了，我畫好了。第一個眼睛畫得還可以，第二個眼睛我就畫到了耳朵旁邊，引的同學們哄堂大笑，聽見同學們在笑話我，我就覺得自己很丟人。看來，我還是要多多練習才行。

　　游戲結束了，可同學們的笑聲還在教室里回蕩著，大家玩得都十分開心。

　　點評：文章以幾句話為開篇，妙趣橫生。文章通過對老師組織的畫眼睛游戲的過程，完整的敘述了這件事情，從中“我”體會到了無限的樂趣。也從游戲中感覺自己要多練習繪畫。文章中的游戲雖然結束了，但是卻給讀者意猶未盡的感覺，這正是文章的妙處，以簡單的語言描寫最真實的快樂。

　　而且文章內容結構很完整，繼續努力吧！

三年級作文 篇5

　　今天我們五一班開了一次主題班隊會。主題就是“創文明城市”，同學們表演了精彩的節目！現在就隨我去看看吧。

　　經過報告人數 、出隊旗、唱國歌之后就是我最喜歡的表演階段了！同學們表演的類型可謂是五花八門！有小品、三句半、音樂還有表演魔術的呢！

　　其中我最喜歡的就是小品《十五里》。小品《十五里》說的是一個小孩去一個村莊。看見一個老爺爺就問“老頭離某一個村莊還有多遠？”老爺爺回答“無禮”小孩聽成了五里。他一連碰到了三個老爺爺，他們都說“無禮”。小孩都聽成了“五里”。小孩還以為到村莊一共就是十五里呢！可是走了半天也沒有找到村莊。小孩很納悶，最后又碰到了一個老爺爺，他還是想之前的`那樣問路，老爺爺就批評了他，并告訴了他原因，這個小孩才明白了。這也讓我明白了一個道理，就是對待他人一定要有禮貌。

　　這次班隊會開的圓滿成功，我們期待著下次班隊會！

三年級作文 篇6

　　聊城聚會上，我又見到了果寶。

　　她還是和上次一樣怕癢癢。上次昆山聚會上，我們要撓她癢癢，她就坐著，雙手抱著腿，頭低著，臉緊緊地貼著膝蓋，生怕我們撓她癢癢。這次聊城聚會上，我們撓她癢癢，她就開始打滾，邊滾邊咯咯咯地笑。

　　她還是喜歡玩角色扮演。在昆山時，她拿著小老虎玩偶去找墨涵哥哥的海豚玩偶，說：“我想跟你玩。”墨涵哥哥拿著海豚，模仿果寶說：“太小了，不跟你玩。”在聊城時，她自己扮演公主，其他人都聽她的吩咐，叫做什么就做什么。

　　這次聚會我覺得她長大了。

三年級作文 篇7

　　20xx年，馬航飛機失蹤，在廣大網民的熱議中，摻雜著對失蹤同胞的關心，更特別的是對時事的淡定。

　　關于突發事故，國民好像更傾向于冷靜而不是盲目的恐慌。相比于風行一時的搶鹽搶板藍根來說，這是一個好現象，也是一個壞現象。一方面是神經沒那么大條，俗稱淡定;一方面是神經太麻木，沒那么關心。在社會壓力越來越大的'情況下，大家自己安身立命為根本，也顧不得那么多了。

　　馬航失事也暴漏了另一個很嚴重的問題，那就是安檢問題。中國對外開通航線雖然是擴大了國民的活動半徑，但是也疏忽了安全問題。在與鄰國開通航線之前，應該確保鄰國有萬無一失的安檢管理，確保中國同胞不被卷入人身威脅之中。

　　關于網絡熱詞“去哪了”的熱議，也是一個雙刃劍。一方面，網絡熱詞讓時下新聞傳播的更快，另一方面總帶著一點娛樂的意思。這讓同胞們一方面在關注此類事件的同事，一方面在嚼舌頭。

　　短短幾年的功夫，高鐵動車飛機都出事故了，誰也不知道自己會栽在那趟行程上，多行不宜。

　　人類的聰明之處就是免災災難的時候學會了思考，是不是通過這類事件之后我國和國外交通體系能夠加強安檢，杜絕此類事件發生呢，這還是一個迷。在災難中學會思考相信是最有營養的一堂課，也是讓一個體系盡快成熟的速成課。但是同一個錯誤犯兩遍的話，那就是愚蠢了。

　　在撇開分析去哪了的同時，我們應該好好找找責任心去哪了，民心還在嗎?

三年級作文 篇8

　　今天，我和爸爸媽媽一起到超市買回來了一條鯽魚。我從來沒見過魚是怎么殺的.，今天正好可以看爸爸殺魚。

　　爸爸按住魚頭，用刀從魚尾開始從下往上慢慢把魚鱗刮掉，接著爸爸把魚翻過身，又從下往上把另一邊的魚鱗刮了干凈。然后用刀在魚肚子上切了一個口子，爸爸從魚肚子里拿出了魚腸，魚泡，魚籽……然后爸爸把魚鰓也挖了出來，最后用水沖洗干凈。一條魚殺好啦!

　　晚上，我們燒了一碗鮮美的鯽魚湯。我今天也覺得胃口特別好，一下子吃了三碗飯。

三年級作文 篇9

　　你聽說過“四大名捕”，聽說過我們班的“四大才子”嗎？

　　調皮“才子”黃科棟

　　黃科棟可是一位大“才子”，完全沒有男生應有的大海般的胸懷和春風般的紳士風度，總是找各種機會欺負班上的女生。扯女生的頭發，朝女生吐口水是他的'慣用招式。他只要一欺負女生，事兒馬上就傳到了班主任耳里，他就被老師責備一頓，像只斗敗了的公雞，趴在課桌上安靜半天。

　　自戀“才子”鄭元彬

　　鄭元彬非常自戀，開口就說自己長得帥，可是班上女生都覺得他長得不咋地。他也喜歡欺負女生，總是辱罵女生，毆打女生，把女生欺負得慘叫聲不絕于耳。

　　幽默“才子”榮少杰

　　榮少杰總是很幽默，每次都能把女生逗得哈哈大笑。但他也有犯賤的時候。他總是趁著女生踢毽子時搶走她們的毽子，還叫來幾個兄弟，把毽子在空中扔來扔去，害得毽子的主人急紅了眼，對他恨之入骨。

　　吃貨“才子”袁碩

　　吃貨“才子”袁碩這個稱號可不是浪得虛名。袁碩看見女生吃東西，就會找她們索要。如果不給，他就會打那些女生，還罵她們。

　　如果班上沒有了這四大“才子”，將會讓女生更安全。可他們也是我們班上的一員，是必不可缺的一部分！

三年級作文 篇10

　　寧靜，恬靜。心情如滔滔江水，變化不斷，當你心情有所變化，代表你也有所經歷，有所感想，默然中，你可能已經學會了如何去做人。

　　思緒像一艘小船，不斷地飄蕩，但又不知該去何方。我尋尋覓覓，找不到回憶的軌跡，只留下淡淡的、難以觸摸的清風。那一抹彩是誰在為我寄托？我閉眼聆聽，大地那時斷時續的心跳。是大山還是流水，我已不在乎。反正大地是有生命的，我也聽到了她的哀傷。

　　用畫筆淺淺地勾勒，就像山水畫，慢慢擴散到盡頭，暈開你淡淡的.笑。打不開的鎖，只能自己慢慢地敲磨。難免會有孤獨，難免會有寂寞。曲終我也終將起航，帶走最后一抹彩，度過每一天。

　　陽光照射，我深愛的那一抹彩是它淺淺的笑。閃耀，我尋回了翅膀，我決定，帶著它，把思緒慢慢推移，乘著小船，駛向彼岸。

　　在任何一個角落，我已學會了堅強、關愛和追求。

　　不像幼時那么天真，那么懵懂，因為，我已經長大，應該要舉起雙臂，撐起一片藍天。

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