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小學(xué)三年級作文匯編（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文 篇1
寒假里下了一場大雪，那天早上，我起來后發(fā)現(xiàn)院子里變成了白雪世界，樹上、地上、房子上到處白雪皚皚。
既然有雪，就肯定要打雪仗了。我們幾個(gè)小伙伴分好了組：我和姐姐一組，聶子陽和聶正雨一組。接下來要講規(guī)則了：一人拿３個(gè)雪球，用完了只能躲，不能再做；一人有兩條“命”，被砸中兩次，自動(dòng)離場。
一聲哨下，比賽開始了。姐姐眼疾手快，迅速砸到對方身上一個(gè)，我也毫不示弱，也砸到了對方。突然，對方扔來一個(gè)雪球，我和姐姐趕緊躲開，并迅速沖到“敵方”大營，我制服一個(gè)“敵人”，姐姐制服一個(gè)“敵人”，“敵方”兩位選手全部“陣亡”。第一局我們勝。第二局開始了，這一次，對方?jīng)]有上一次那么大意了，姐姐一扔雪球，“敵方”趕快躲閃，并迅速扔出一個(gè)雪球，一下子砸在姐姐身上，姐姐又扔出一個(gè)雪球，砸在了對方身上，可對方的`另一位選手也扔出一個(gè)雪球，又砸到了姐姐。唉！姐姐只好遺憾退場。下面的比賽中，我被“敵方”兩人圍攻，也光榮退場。真是“驕傲使人落后”��！接下來的決勝局，我和姐姐總結(jié)前兩局的經(jīng)驗(yàn)，配合默契，百發(fā)百中，獲得了最后的勝利。
這次打雪仗，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有虛心向上，才能勝利。
小學(xué)三年級作文 篇2
早就聽媽媽說，鎮(zhèn)海古衛(wèi)城10分古老，壯觀，這次學(xué)校的校本教材里面有1課專門介紹它，原來它是明朝時(shí)的古建筑了。我就盼星星盼月亮似的盼望著能去鎮(zhèn)海古衛(wèi)城瞧瞧。正好趕上“51”長假，外婆家又恰好是在鎮(zhèn)海，爸爸媽媽就決定帶我去古城看看，我高興得又蹦又跳。
鎮(zhèn)海古衛(wèi)城是1座圓形的古城，城墻全部是用石頭砌成的，東西南北各開設(shè)1個(gè)城門。我們第1個(gè)參觀的`是北門，由于要修建公路，城門邊的城墻拆了1段，北門保存得不太完整，雜草叢生。但還能看到1個(gè)拱形的城門，城門是用石條砌成的，城墻是用亂石塊筑起來的。由于年代太久，那些石頭都發(fā)黑了。城門墻上還有1株榕樹，它正在努力向外伸展著，特別有生氣。
接著我們?nèi)⒂^西門。西門保存得較完整，城門1樣是拱形的，是用石條砌成的，城墻上依然有1棵榕樹，10分粗壯，看上去顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，我想，可能是榕樹的生命力頑強(qiáng)，連城墻上也是它生長的好地方吧。站在城門中央，美麗的隆教灣和小村莊盡收眼底，隆教鄉(xiāng)最美的風(fēng)景莫過于此了。
不知不覺中，我們來到了南門。南門保存得最完整，留下兩重城門，入城門兩側(cè)筑有1個(gè)半月形城墻，俗稱月眉城。內(nèi)外城門錯(cuò)開，便于藏納兵將，防范進(jìn)犯之?dāng)�。我仿佛看到�?dāng)年出兵的情景。奇怪的是城墻頂上長著1棵高大的榕樹，在陽光的照射下，生機(jī)勃勃。我驚奇地問爸爸：“爸爸，怎么每個(gè)城門都有1棵榕樹？”爸爸意味深長地說：“鎮(zhèn)海座落在高山上，人們怕沒水喝，就在城門前種植榕樹，把水留住，鎮(zhèn)海人就有水喝了。而且，客人1進(jìn)城門就先看到榕樹，還能成為‘迎客松’呢！”我恍然大悟。
最后，我們參觀了東門。東門又叫水門，城門和西門的1模1樣，同樣也有1棵大榕樹，城墻顯得10分蒼老。
參觀完鎮(zhèn)海衛(wèi)古城，我感慨萬分，歷經(jīng)6百多年的古城竟還如此牢固，我不由驚嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與才干。
小學(xué)三年級作文 篇3
春天來了！草兒綠了，燕兒來了，我心雀躍了。我的心早已經(jīng)飛出窗外，去尋找春天的色彩。
首先，我來到公園里，春風(fēng)撲面而來，迎面飄來一陣陣清香。咦，原來是桃花的香味。走進(jìn)一看，樹上的花兒笑紅了臉，粉嫩粉嫩的，像極了小朋友害羞的臉兒。在這里，我找到的春天是粉色的。
接著，我來到了草叢中，一片綠油油的小草給大地穿上了綠衣裳，摸過去軟綿綿的，舒服極了！小草雖然小，但是生命力很強(qiáng)。詩人白居易說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草不僅綠化環(huán)境，還能凈化空氣呢！在這里，我找到的春天是綠色的。
最后，我來到田野間，望不到邊際的花海映入眼簾，是什么花正開得如此燦爛呢？頭上戴著金黃色的發(fā)箍，隨風(fēng)起舞，一塊挨著一塊，連成一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被織成一條金黃色的地毯。面對如此壯觀的油菜花，大小朋友們都樂壞了：有些蹲在花叢里拍照；有些把花舉在胸前；有些聞著它的香，到處彌漫著歡樂的'笑聲……在這里，我找到的春天是黃色的。
啊，原來春天是彩色的，我喜歡這多彩的季節(jié)！
小學(xué)三年級作文 篇4
每個(gè)人都對未來抱有一定的幻想，有的人認(rèn)為未來是青山碧嶺的，有的人則以為未來是人與人不分高低貴賤，人人平等的，還有的人認(rèn)為未來是科技發(fā)達(dá)的，地球上的`人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來是這樣的……
未來的人有像雞蛋一樣的頭，一雙大眼睛炯炯有神，高鼻梁，耳朵微尖，嘴巴又圓又紅，這樣可以適宜太空生活，可以將太空壓力降到最低。未來的衣服是可以分成兩層的，表面一層是由機(jī)械組成的，里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的，上面有兩個(gè)鎖，一個(gè)是指紋解鎖，另一份是要有主人微笑一下才可以打開，否則只有炸開。里面那一層是冬暖夏涼，肉絨毛與絨毛之間有一個(gè)小孔，這個(gè)孔既是空調(diào)，又是通風(fēng)口，冬天開暖氣，夏天開涼氣，冬天可以讓冷空氣出去，夏天又可以讓熱空氣出去，可以說是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的，天氣越冷它越熱，相反，天氣越熱他越冷。讓屋內(nèi)溫度一直保持20度左右，時(shí)刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來人開的車是陸�？杖玫模鞣N各樣的車，各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫……
每一個(gè)人幻想的未來都不一樣，而這就是我幻想的未來，我相信只要努力，這樣的幻想就會變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)三年級作文 篇5
如今，最受歡迎的節(jié)日莫過于春節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，人們團(tuán)聚在一起，吃團(tuán)圓飯，聊聊一年內(nèi)發(fā)生的事。可隨著社會的發(fā)展，春節(jié)卻似乎變了味。
過年期間，孩子們“網(wǎng)曬壓歲錢”的帖子在各論壇、貼吧異�；钴S。壓歲錢數(shù)目從幾百元、上千元至上萬元不等。有的孩子情緒低落，稱家長給的壓歲錢只有幾百元；有的孩子則很興奮，稱收到的壓歲錢過萬。壓歲錢本來是長輩給晚輩寄托祝福的`東西，多，不代表祝福多，少也不能說祝福少，它的本質(zhì)是寄托長輩對晚輩的愛。而如今，壓歲錢成為了孩子們互相攀比的工具，他們以收到的壓歲錢多為榮，卻完全忽略了壓歲錢的本質(zhì)，難道這不是社會發(fā)展的一種悲哀么？
在一些城市白領(lǐng)中，興起了給父母壓歲錢的新民俗，一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母長輩和曾經(jīng)幫助過自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”，如親手制作的小手工，用自己的打工錢買的小禮品，一份代表著努力的成績單等等。這些東西雖不是然天動(dòng)地，但這些東西蘊(yùn)含了晚輩對長輩的愛與感恩。雖然這些“感恩紅包”不是壓歲錢，但它們已經(jīng)把壓歲錢的本質(zhì)蘊(yùn)含了進(jìn)去，可以稱之為“壓歲錢二代”。這些行為發(fā)揚(yáng)了社會正能量，難道不應(yīng)該讓我們?nèi)ゴ罅?shí)施么？
作為祖國的未來與希望，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)社會正能量，不盲目攀比，為了社會健康的發(fā)展而努力。
小學(xué)三年級作文 篇6
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。
樹林里，楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紅云。金黃的銀杏樹葉飄落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。一陣秋風(fēng)吹過，柳樹姑娘梳理著長長的辮子。 田野里，沉甸甸的稻子把桿子壓彎了腰，風(fēng)一吹，稻田翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)正在秋收，他們的.臉上寫滿了豐收的喜悅。
果園里，紅紅的蘋果、黃黃的柿子、紫色的葡萄你擠我碰，正等著人們?nèi)フ亍?/p>
公園里，五顏六色的菊花競相開放，深紅的、淡黃的、墨綠的……在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
秋天是一幅美麗的圖畫，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我愛秋天。
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