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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-03 07:53:36 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  帶著僥幸和新鮮感踏進(jìn)那一所校園,帶著一分不應(yīng)屬于這一季節(jié)的滄桑離開那一所校園。同時(shí)竊取了一份以它為背景的記憶。

  記憶里的是一所普通的校園。沒有紅墻綠瓦,但是帶著青春和朝氣;記憶里的是一件簡單的宿舍,沒有席夢(mèng)思,但是帶給人溫馨親切的感覺;記憶中還放置著一間明亮的教室,沒有華麗的'裝潢,可是朦朧中似乎聽到爽朗的笑聲在其中回蕩。

  哭過笑過,痛苦過快樂過,退縮過勇敢過,失落過興奮過。淚水和笑聲交織的記憶依舊清晰。但是,最感動(dòng)的是老師、同學(xué)、好友還有那所校園陪我做過了一千多個(gè)平凡的日子,讓我在那些日子里,少了寂寞和孤獨(dú),多了一份安穩(wěn)和溫暖。在為中考垂死掙扎的日子里,他們與我結(jié)伴同行。因?yàn)樗麄兊呐惆椋v使一路不乏風(fēng)雨,可是我始終能看到兩岸風(fēng)景宜人。

  匆匆三年,就像放一捧沙子在手里,再攤開手時(shí),怔了一下,沙子早已不復(fù)存在。穿著仿學(xué)士服,接過畢業(yè)證書,像框定格,宣告我的初中生活將成為永遠(yuǎn)的記憶。我是一個(gè)畸形不太好的人,那些珍貴的記憶,或許總有一天會(huì)被我遺忘。但是,我會(huì)努力把它們保存好,讓以后的每一次回眸,都能找到它們的蹤跡。

八年級(jí)作文 篇2

  那些過去的日子,都讓它過去吧,讓我從現(xiàn)在開始,愛你這個(gè)世界最挫的死老爸。 ——題記

  死老爸,叫你總是說“別人家的孩子”怎么好怎么好,今天看我好好算算這筆賬。所以呢,看看別人家爸爸,呵!要么高大威猛的,要么知書達(dá)理。再看你,西裝穿不出氣質(zhì),微笑看不出內(nèi)涵,英語說不出個(gè)一二三,上輩子倒了大霉了,我咋攤上你個(gè)挫老爸。

  首先,你沒啥愛好。不賭不抽不喝。這還是一個(gè)懂生活的人嗎。做人要會(huì)生活,可問你,你只會(huì)抓著頭在那害羞地笑,不是我說你,一個(gè)大老爺們兒的,那么不干脆,不就是會(huì)影響孩子嗎?

  而且,你的小日子倒還挺悠閑。我知道,你很忙,很忙。全世界的跑,但那是別人說的,中國不是有句俗語叫做“眼見為實(shí),耳聽為虛”嗎?我聽見的是你很忙,看見地是在我放假回家時(shí),你總是很閑的陪我玩。

  對(duì)了,別人總是說,你是家中的頂梁柱。可比我還矮,看起來那么身軀那么瘦小的你頂住了。頂出了現(xiàn)在的我,我手中的筆,筆下的紙,紙里寫你的字。

  還有,你難得也會(huì)愧疚,那是你打傷我的夜。媽媽送藥給我時(shí),說這藥是你送的,但你不好意思沒來。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覛庀耍衣牭竭@里有點(diǎn)感動(dòng),所以我決定去道謝,走到門邊時(shí),我卻怔住了。因?yàn)槲铱匆娨粋(gè)人,第一他不是我爸,至少我爸眼中會(huì)有光彩,而他看起來如此頹廢,第二,我那不知傷心為何物的'死老爸怎么會(huì)被一個(gè)叫做“悲傷”的討厭鬼纏上呢?

  我站了一會(huì)兒,靜靜的,然后就走了。

  我沒有說謝謝,為什么呢?可能看見你了吧,可能覺得道謝沒用了吧。

  可能和那個(gè)陌生的男人一樣,在自責(zé)吧。

  那是你第一次,也是最后一次打我。

  最后的最后,我或許該感謝老天爺,你還吃得下飯,睡得了覺,能挺起胸膛,用力地拍著我的背向每一個(gè)人驕傲地說:“這是我兒子!”

  我也想說什么,說你是世界上最挫,但同時(shí)也是最愛我的——

  死老爸。

八年級(jí)作文 篇3

  生命如同寓言,其價(jià)值,不在于長短,而在于內(nèi)容。

  ——題記

  在人生的道路上,打開思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對(duì)待人生的態(tài)度:腳踏實(shí)地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場空,耗時(shí)費(fèi)力,得不償失。

  而兩年前的我,竟也有過盲目跟從的'經(jīng)歷,最后卻也是事倍功半。

  初一年那年,剛開學(xué),班主任在第一次家長會(huì)上,就分發(fā)了一張計(jì)劃書,并說根據(jù)自己的實(shí)際制訂目標(biāo)。回家后,老爸拿給我,卻不知如何下手,只得隨便寫幾個(gè),由于對(duì)這張所謂代表著“前進(jìn)的動(dòng)力”的計(jì)劃表完全不重視,被迫之下寫的計(jì)劃更是天方夜譚。學(xué)期開始,總要買幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的意見,別人說好,我就買,完全不看此書是否為吾所用,導(dǎo)致買來的練習(xí)不實(shí)用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個(gè)學(xué)期的成績都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計(jì)劃書”更是讓我與現(xiàn)狀對(duì)比感到無比可笑。目標(biāo)過高,不切合實(shí)際,沒有腳踏實(shí)地的穩(wěn)定,只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計(jì)劃。

  由初一年吸取教訓(xùn),初二年不再胡作非為了。認(rèn)真的挑閱練習(xí),完全改變初一的習(xí)慣和態(tài)度。

  在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里,亮一燈,昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手,匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時(shí)只是沉靜在閱讀,有時(shí)便傳出書聲瑯瑯,在這每一個(gè)平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.(側(cè)重寫專心閱讀,與上文的對(duì)比不夠突出!)

  最后,深刻地得出一個(gè)觀點(diǎn):不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺。

  只要對(duì)人生時(shí)刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進(jìn),將會(huì)收獲意想不到的樂趣和成就感。

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