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六年級年的作文

時間:2024-02-02 17:30:05 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我想當一位非常有錢的董事長,因為那樣可以把高樓筑起;可以把陡坡鏟平;可以看到更多的微笑。

  等有錢了我要在最偏僻的山區蓋最好的學校、請最好的老師、有最奢侈的設施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂的讀書。因為在電視或電腦上總能見到那些連溫飽都成問題的人,看著他們清瘦的臉,心里不免有些微微的、不!是強力的觸動。有句話這樣說:“少蓋學校就得多蓋監獄。”我要讓他們學更多的知識,將來像我一樣為貧困山區的人獻出一片愛心。哦!不對將來不要再有貧困的'人了,將來得是個小康社會。

  等我有錢了我要在很多的地方蓋最好養老院,讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛干嘛干嘛,隨心所欲地生活。不過還是希望年輕人能夠善待老人,別把老人看作累贅送進養老院應該設身處地畢竟家才是最溫暖的港灣,百善孝為先。

  我有錢了還想做很多。不過還是得有基礎的。不是所有的夢都可以飛翔,但我希望我的夢能飛的很高很高很高……我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳印!

六年級年的作文 篇2

  我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。那一天,爸爸領著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事精選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉向。我瞇著眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什么布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。

  書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃完了飯。我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書里面精彩的內容又把我吸引住了。一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的`書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”那時的我多么可笑呀!不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它“談心”。現在,我已經是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。我漸漸地發現,我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”要說課內生活是一彎月亮,那課余生活就是一些輪太陽;要說課內生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜歡的是驚心動魄、樂趣無窮的滑冰。電視上經常出現“冰上飛人”的表演,他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羨慕了。周末,我和媽媽在崇和門游玩。

  當我看到文體商店里精美的溜冰鞋,我的腳底就發癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘雙腳’我做主”,可現在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,差點摔了個手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張。“沒事,我學會……”話音未落,我的身體往后仰,手在空中揮舞,幸好抓住了欄桿,不然非得跟噴泉來個親密接觸,不知道會不會出現門牙下崗的后果?我嚇出了一身冷汗,還好有驚無險。時間一分一秒地過去,我滑得越來越熟練。我一會兒在花壇那兒轉一圈,一會兒追追放風箏的小朋友,我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學會了堅強。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

六年級年的作文 篇3

  我在一天天地長大,卻不如小時侯活潑伶俐,聰明,淘氣.現在的我從未逃過學.小時候的我卻頑強的經歷過一次冒險逃學.是令我難以忘懷.

  那時生活多美好,我上大班,哥哥上一年級,家長干著工作.生活很平靜,但經過了一件事____逃學.

  哥哥告訴我,他有一個想法,他想和我一起逃學.讓我想想.我想可這不是件好事,那我在鄉里可是個乖孩子,一逃學,我的名譽不就毀了,但這是件新鮮事不可以少了我.

  第二天,雞一如既往在五點叫明,我以忘了昨天,還昏昏迷迷打著哈欠,哥哥卻把衣服穿的整整齊齊,看上去挺整齊,熔光煥發。還把頭發沾上水,梳的整齊的很。我不屑的瞧一眼,心想,不就是幾根毛嘛,還梳梳。哥哥吃完飯,我才穿好。他催著說:“快點,快點,別忘了昨天。”我蒙的回過神,趕快穿,穿完吃,搞的'跟趕集似的。

  我與哥哥飛一般的沖向山上,因為那有個沒有人知道的小屋。小屋四四方方,有個很小的門,大概有個半米高,房屋破爛不堪,小屋周圍都是樹。樹上有半生不熟的果子。

  很快我的肚子餓了,去摘了幾個野果子充饑,我在想我怎么身在福中不知福啊!好端端的學不上,讓家人們但心。突然,我聽見爺爺在叫我與哥哥的名字,我不想在與哥哥同流合污,便趁哥哥不注意回答爺爺的呼喊。

  我后悔了,我明白我該挨打了。爺爺把我倆帶到家中交代。告訴我們倆全村人都在找你們。我感到慚愧。

  這是我最難忘的一次逃學。

六年級年的作文 篇4

  父母的愛,如同在干渴難耐時遞來的一杯白開水;父母的愛猶如在寒冷的野外,生起的一堆篝火;父母的愛就像在下傾盆大雨時,撐開的一把傘……父母的愛時無私的,他們對我們的`愛,我難以忘懷。

  先說說母愛吧。那是一個星期六的下午,我上完象棋課正準備回家,外面忽然下起了傾盆大雨。我心里“咯噔”了一聲,因為來的時候還是晴空萬里,所以就既沒帶雨傘,也沒帶雨衣,爺爺奶奶不認識路,爸爸媽媽又沒時間,怎么辦啊?就當我一籌莫展時,一個熟悉的身影映入我的眼簾——是媽媽!原來媽媽在裝房時,一見到下雨了,連雨衣都沒穿,就馬上騎著電動車,直奔這里。啊,母愛就是在雨中撐開的一把傘!

  再說說父愛吧 爸爸在飯店里當廚師,每個月只回來幾次,每次都是早出晚歸的,忙碌極了。那一天晚上,天下起了傾盆大雨,我見到這種天氣,心里不禁涼了半截,因為爸爸說今天要回家,順便把我想要的《淘氣包馬小跳》帶回來,像這種天氣,估計今天回不來了。我正想著,猛地聽到了熟悉的開門聲,我趕緊開燈,發現爸爸竟然回來了!我看見爸爸那凍得發紫的嘴唇和他手中拿著的外套,我明白了:原來爸爸為了我,竟把外套裹在書上,不讓雨水把書弄濕,而自己卻凍得快不行了。想著想著,眼淚便奪眶而出。啊,父愛就是那本《淘氣包馬小跳》!

  父母的愛,似空氣,看不見,摸不著;父母的愛,如水,平淡無味。如果你去用心感受,便會深深的體會到父母那無私的愛。

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