一年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
兒童節馬上就要到了，學校舉辦義賣。我看中了徐睿麟帶來的磁性筆記本，準備用平時積攢的零花錢買。我滿心歡喜，盼望著六一快來。
終于到了兒童節義賣的時間了，大家都微笑著走向操場。整個操場上，每個班級都有一個售貨亭。紫色的小亭子很漂亮，有些班級還裝飾了海報、招貼，五花八門，吸引著人們去參觀、購物。有的家長還使勁兒吆喝著，快樂看，快來買！隊伍一解散，我就飛也似的跑到了我們班的小亭子，生怕被別人搶去筆記本。讓我慶幸的是，筆記本原封不動地躺在貨攤上。我高興地用十元買下了。它的封面并不獨特，但如果你仔細看，那卻是一塊鐵板。你可以將漂亮的磁鐵貼上去。我把它捧在手里，摸了摸封面，又小心翼翼地裝進袋子里。得到了自己想要的東西，我便開始慢條斯理地散步了。
周圍來往的伙伴們又激發了我的斗志。他們都已買到了一些有趣的貨品。走過一個班的售貨亭，幾支水筆吸引了我的.眼球。我剛拿起水筆想問問它寫出的字是什么顏色的，又發現筆尾是一個手電筒。我喜出望外，擺弄了好一會兒。攤主見我有心想買，就主動告訴我這支筆五十元。我心里一震，向后倒退了兩步。我這次一共只帶了四十五元，何況已用了十元，哪來那么五十元啊！我只得放棄。
不過，后來我又買了一盆微景觀、一套餐具和一盆小草，花光了所有的錢，滿載而歸。
操場上，每一個人都是那么歡樂，那些吆喝著、推銷著貨物的家長們，比孩子們還激動；那些手里捧著、包里背著大大小小、各種花樣禮物的同學，一個個眉開眼笑。每一個人的笑容都像陽光一樣燦爛。在這個六一節，我們自己度過了歡樂的節日，也將自己的喜悅帶給他人。
一年級作文 篇2
假如考試成績不好，應分析原因，是粗心大意，馬馬虎虎，還是沒認真復習，在知識原掌握上有缺陷？然后采取措施。做錯的立即訂正，不會做的，要請教老師和同學，直到弄懂為止，為今后的'學習掃清障礙，千萬不要背思想包袱，要把真實情況告訴家長，不要因為怕家長批評就欺騙他們，要與家長交心，求得他們的幫助和支持。一次測驗或考試不能定終身，學習上總會出現挫折，要有勇氣和信心克服困難。失敗是成功之母。
一年級作文 篇3
前幾天，我們學了關于孝敬父母的幾篇課文，通過學習這幾篇課文，我知道要關愛父母，關心他人，以后對媽媽少一些撒嬌，幫媽媽多干一些活，讓媽媽多休息，少讓媽媽為我花那么多的`錢，少為我操心，而且也要做一個勇于承認錯誤的好孩子，也要努力做一名品質優秀的好少年，比如：爸爸工作一天很疲憊，回到家后我給爸爸拿拖鞋，再給爸爸倒一杯水，睡覺前幫爸爸倒上熱熱的洗腳水，讓他泡泡腳解解疺。還比如：幫媽媽做點家務活，擦擦桌子，掃掃地，洗洗碗等等。
總之，從今天開始，我要做一個品質優秀的好孩子！
一年級作文 篇4
今天早上起床，我趕緊到床頭摸我的圣誕襪，結果發現是空的，我急忙開燈，發現襪子旁邊放了一箱東西，很精致的包裝，我打開一看，哇，是我非常想要的.一套書——《中國科幻銀河獎作品精選集》，一共六本哦。我要感謝圣誕老爺爺，這套書我想了很久呢，太開心了。
晚上我在每本書上都蓋上自己的章子，寒假的時候可以美滋滋地看它們了。
一年級作文 篇5
月 日，一個雨后的星期六，天氣非常涼爽，爸爸、媽媽帶我和兩個姐姐到動物園玩。進了動物園穿過廣場，在右邊我看到了一個龐然大物、一只足有五、六米高的長頸鹿，這是我第一次看到現實中的長頸鹿，它比我想象的可是高多了！只見它一會兒利用得天獨厚的長脖子吃樹葉、一會悠閑自得的在籠子內轉來轉去、一會又鉆進和它同樣高的棚子，我的爸爸趁它出來時抓緊時間給它拍了張照片，然后我們才心滿意足的去看其它動物……
在天鵝湖旁邊，我看到湖內的水面上天鵝和其它的鳥在自由自在的'游來游去，就忍不住設法進到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食，誰知道不一會兒就被一個管理人員把我叫出來了，我當時很生氣，真想把他踢到湖里去，爸爸媽媽及時給我噴了一些“水”，把我的“火”給“滅”了，這時我才知道我那么做是違犯規定的。動物園里的動物可真多呀，有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥、五彩斑斕的各種熱帶魚、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢豹、大象等等……這里面最可愛的要數猴子了，我爸爸還帶我進到猴山里面給猴子喂食呢，那些小家伙們可乖了，和他們接觸的感覺真好。
看過動物之后，我們又去坐了纜車，最后坐的是電動艇，我掌握方向盤、爸爸在一旁教我開。直到快過吃飯時間了，我也感到肚子嘰里咕嚕提意見了，我們才離開了動物園。
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