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二年級作文300字
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在一個風和日麗的早晨,小雞和小鴨想要去食品街。
中午,小雞和小鴨遇見了一條河,小雞為難的'說:“我們怎么過河呢?”小鴨想:“小雞不會游泳,如果我一個人游過去,那該多沒意思呀!”小鴨說:“你別著急,你騎在我背上我馱你過河吧!”小雞說:“你能承受我的重量嗎?”小鴨說:“沒問題”。于是小雞就跳在小鴨的背上,很快到了河對岸,小鴨囑咐小雞要小心別掉在水里,小雞順利的到了岸上,小鴨剛到岸上,就掉到了河里,小雞很著急,小雞靈機一動,想:“如果往河里倒水,小鴨就會浮起來”。小雞打了很多水它覺得很累但還是堅持著,小鴨最后浮出來了,他很高興。小鴨說:“謝謝”。小雞說:“不用謝,咱們是好朋友”。結果小雞和小鴨一起去食品街吃飯去了,它們成了最好的好朋友了。
二年級作文300字 篇2
今天,方老師講了一個照鏡子的故事,同學們都很好奇。問老師是不是像平時一樣照鏡子呢?老師說:“不是,是照自己生活學習中的優點和缺點,同學們都很驚訝,問老師用什么照呢?老師說:“通過對雷鋒叔叔事跡的學習,你覺的跟雷鋒叔叔相比,你的差距在哪里?
照鏡子活動開始了,第一個上去的就是劉澤林同學,剛開始他還有些膽怯,通過老師對他的鼓勵,他有了自信,說了自己的'優點和缺點,大家都聽了劉澤林同學的自我講述,也都踴躍了起來,紛紛要求上講臺。
我這時心里也很激動,我的優點和缺點是什么呢?愛護班級榮譽,懂禮貌,幫助媽媽在家里做力所能及的事,有愛心,這是我的優點。那缺點是,上課注意力不集中,愛做小動作,寫字不夠認真,是我的缺點。通過這次照鏡子的活動,我發現了自己的優缺點,在以后的學習中我要嚴格要求自己,把優點繼續發揚,把缺點堅
二年級作文300字 篇3
星期天,小剛的爸爸媽媽出門去了,只有小剛一個人在家寫作業。
忽然,傳來了一陣“當當當”的敲門聲。小剛心里很納悶,爸爸媽媽都有鑰匙,會是誰呢?小剛走到門前,問:“誰呀?”站在門外的人說:“我是你爸爸的朋友。”小剛想:如果不是爸爸的朋友怎么辦,我還是先看看吧。小剛搬來了一把椅子,透過貓眼一看,是一位身穿綠色衣服,藍色牛仔褲的青年男子,自己卻從未看過。小剛心想:開門吧,怕是壞人;不開門吧,又怕真是爸爸的朋友。小剛靈機一動,想出了一個好辦法。他對門外自稱是爸爸朋友的人說:“請您留下電話和姓名,爸爸回來后我轉告他。”門外的`人答應了。小剛把紙和筆從門縫傳了過去,門外的人寫好電話和姓名后走了。
小剛的爸爸回家后,小剛把這件事告訴了爸爸。爸爸高興地夸小剛是個聰明的孩子。
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