六年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天，我上體育課的時候，在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉！真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬，好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。
我再往旁邊一看，哇！這里的蚯蚓更多。這時，我看見有些蚯蚓被踩成了兩半，它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時，我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問：蚯蚓為什么會下雨天出來呢？平時見不到它們的影子�。�；兩半蚯蚓為什么還活著？難道它們會“分身術(shù)”？還是偶然？我為了證明是不是偶然，我又抓了幾條蚯蚓，把它們一一用樹枝切斷，竟然都“分身”成了兩只�？赡怯质菫槭裁茨兀课抑缓孟蚓W(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號。
原來蚯蚓若被截成為兩段，斷面上的`肌肉組織馬上加緊收縮，一部分肌肉迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時，血液中的白細(xì)胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合，它的中胚層細(xì)胞具有很強(qiáng)的愈合能力。
至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛，那是因為下雨時土壤氣壓很低，所以必須出來透透氣。
我為這個發(fā)現(xiàn)感到自豪，我想對大家說一句：“只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！”
六年級的作文 篇2
往往人們的心愿總是美好的，比如：有花不完的錢，吃不完的零食等，我的心愿是能讓我有很厲害的魔法。
當(dāng)我有無人能敵的魔法時，我要先變許許多多的大樹，然后把它們都栽種在缺少樹木的地方，讓綠化永遠(yuǎn)地存在于我們的身邊：我再變出無數(shù)的小動物，讓它們自由自在地生活在綠色的大自然當(dāng)中，讓大自然永遠(yuǎn)充滿生機(jī)；雖然有許多的可愛小動物們已經(jīng)滅絕了，但我去詢問大人，然后用我的`魔法把它們都變到大自然當(dāng)中。人們就不會為大熊貓，金絲猴等的減少而擔(dān)心了……
我還要變出三大袋錢，把它們分給孤兒，窮人，失學(xué)兒童，殘疾人……讓他們能過上好日子，我再把一些錢送到貧困地區(qū)的教育局，讓他們在大山中最好的一片土地建造一所特大學(xué)校，有先進(jìn)的電腦設(shè)備。那些孩子來上學(xué)，不要錢。再變出一套奇特的電腦程序。小學(xué)生很簡單就掌握這個程序，它可以讓學(xué)生們輕松上學(xué)，從不把書包背到家。回家后，就自覺得看課外書，有節(jié)制地玩游戲，看電視，它能讓孩子們開心地上學(xué)去，快樂輕松的回家來。這套奇特的程序使學(xué)生們邊學(xué)邊玩。在玩時，學(xué)會當(dāng)天所學(xué)的知識。這種勞逸結(jié)合的方式一定受學(xué)生們的歡迎。
我還變一大堆少年兒童喜歡的書，讓我們學(xué)校的圖書館的書，全都塞滿少年兒童喜歡的書，從而擴(kuò)大我們少年兒童的知識面。
如果我真的有魔法，我就讓全世的人都快樂起來。
六年級的作文 篇3
我的爸爸身高一米八以上，留個平頭，喜歡空穿白褲子黑上衣，平時很愛美，對我更是疼愛有加。
可自從爸爸在巴黎步行街開了個名叫“客香來”的涼皮米線館后，我們家就發(fā)生了翻天覆地的變化。爸爸先是每天披星戴月，后是提出“開源節(jié)流”的政策，搞得我都有種想造反的沖動。
這不，我又被爸爸從店里轟了出來：“買，買，買，你看看家里有多少毛筆了，還買？”哎！我最近看中了一支毛筆，就連幾十塊錢都從他那要不過來了。想一想也是，他那手機(jī)屏都碎的不成樣了，他都沒舍得換。還有家里的電腦，卡的都喘不過氣來了，他也不讓修。還揚(yáng)言說要是我再玩電腦就把鎖起來。不行，必須得買，牛我都吹過了，不買的話會被同學(xué)笑話的。
我想了很久，決定還是得“殺”回去。我剛走到店門口，就發(fā)現(xiàn)幾個穿著環(huán)衛(wèi)衣服的爺爺拿著不銹鋼的飯盒走進(jìn)了店里。奇怪的是他們沒點(diǎn)餐，竟直接在廚房盛了些土豆，順手還拿了些饅頭，找了個空位置就吃了起來。我跑到爸爸身邊提醒道：“爸爸，他們還沒給錢呢�！睕]想到爸爸不耐煩地說：“就你事多，還不快去上學(xué)，一會遲到了�！笨粗职譄o視我的樣子，我氣沖沖地走了。
連續(xù)幾天，只要到了飯點(diǎn)，這些環(huán)衛(wèi)工人更會準(zhǔn)時到來，同樣是一碗菜、一個饃。這讓我疑惑不解：他們?yōu)槭裁疵刻於紲?zhǔn)時來我家呢？他們?yōu)槭裁床唤o錢呢？我那小氣的`老爸忘了收錢了？
周日，我又來到店了。今天剛到11點(diǎn)，那些環(huán)衛(wèi)工作又來了，進(jìn)了門拿完菜就到門口的樹底下吃飯去了，我也悄悄跟了過去。只聽其中一個人說：“這家的老板心腸真好，每天中午管咱們吃飯，以后咱別在人家店里吃了，影響人家的生意�！薄笆前�，是啊，這都半個多月了，這老板真大方啊�！绷硗庖粋�人邊吃邊邊說。
聽他們說完我驚呆了。 大方？半個多月？這是說的我那小氣老爸嗎？我的老爸可是小氣的要命，一支毛筆，一個文具都盒不舍得讓我換啊。
你們瞧，這就是我的“小氣”老爸，真是讓我這個做兒子的又愛又恨呀！不過，我以老爸為榮，因為他是全天下最善良的人！
六年級的作文 篇4
玩具水精靈是圓溜溜的，膠丸大小的透明小球，顏色以紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙、黑、無色、青為主，五彩繽紛的非常搶眼，用小塑料袋裝著，每瓶里面大概有十五至三十個小球，售價為五角或一元。沒有浸水時摸起來硬邦邦的。因為放入水中會有“神奇”的變化，所以有個比較炫的名字——“水精靈”。水精靈放在水里浸泡后，就能很快地變成大珠子，甚至還能生出小“珠子”，是個非常“神奇”的東西。
我是在三、四年級的時候，看見徐逸雯有水精靈，我才去買的。讀五年級時，我就漸漸的把水精靈忘記了�，F(xiàn)在我讀六年級了，在這個星期的星期六晚上，我又開始重操舊業(yè)了。
我叫我的媽媽找出所有以前養(yǎng)水精靈的礦泉水瓶，開始給以前的水精靈換水，把瓶子瞄準(zhǔn)塑料盆，一個個的水精靈從瓶子里掉下來。我再把礦泉水瓶裝滿干凈的水，再把水精靈放回瓶子里。再拿出在三、四年級的時候買來珍藏的水精靈，拿出兩個放進(jìn)塑料盆里細(xì)細(xì)端詳。剛把水精靈放進(jìn)去，就水淋淋的`，大了一點(diǎn)點(diǎn)，一分鐘過后有一點(diǎn)變大了，三分鐘過后有點(diǎn)刺長出來了，半個小時過后就變皺起來了，一個小時后長大了。長大的水精靈變得非常圓，顏色和原來的相比有點(diǎn)變淡了，摸起來很光滑。我再把水精靈數(shù)了數(shù)，正好三十個，就把水精靈放回了礦泉水瓶里。
“水精靈”的真正面目是什么？為什么水精靈會變大呢？對人體有沒有危害呢？三、四年級的時候我只知道水精靈是海綿膠體造成的，想咋玩就咋玩。現(xiàn)在我有了電腦，知道了水精靈是一種吸水性樹脂，是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的，丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性，商家在制作中會添加一些工業(yè)色素。所以現(xiàn)在我玩水精靈，玩一下就會趕緊清洗。
水精靈真是太可愛了！水精靈又真是太神奇了！
六年級的作文 篇5
黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音，有時直上云霄，無比高亢;有時又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織，造就別有風(fēng)味的人生。一個人若只是在安定中度過一生，諸事一帆風(fēng)順，平淡安然，那么這必定也是一個無趣的人生。人生在世，我們應(yīng)該活得精彩，活出韻味，活出境界。弘一法師臨終之際，道“悲歡交集”。悲歡從來都是人生的兩岸。楊絳在“五七干�！睍r，被安排去打掃廁所，她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得干干凈凈，不懈怠，亦不悲哀。她在回憶這段日子時說：“我相信，烏云總會有金邊的�！睏罱{九十高齡時，當(dāng)錢鐘書和錢瑗相繼離她而去，她飽含著深情，回顧了三個人的家庭生活，作了《我們仨》，有歡喜，亦有悲酸，此書在連續(xù)幾個月名列暢銷榜榜首�！拔迤吒尚！钡男了岷汀啊段覀冐怼贰钡恼鎿�，讓我們看到了一個完整的楊絳，不以物喜，不以己悲。痛苦和歡樂、順境和逆境，造就了一個偉大卓越的楊絳，折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊!
“如果當(dāng)時沒有留下這些圖畫，我是否也將漸漸遺忘，那段不愿再回憶起的日子呢?看著這些作品，我回想起那段陷入絕望，又重燃希望的錯亂生活……如今，驚恐消退了，悲傷不見了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好�！闭珀愐蒿w寫的那樣，如果不是因為多年前的'一場病，他經(jīng)歷過一段充滿恐懼的暗淡歲月，他又怎會對生命有如此深刻的感受?當(dāng)暗流退去，越來越遠(yuǎn)，曾經(jīng)的苦難、曾經(jīng)的周折，都縈繞上了淡淡的美感�！皰M寒枝不肯棲，飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美，那是空曠之美，此美一點(diǎn)也不弱于北宋王朝國君和太后對蘇軾的夸贊形成的光環(huán)之美;“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎，他得以流傳千古，恰不是因為他的貴族血統(tǒng)，不是因為他的風(fēng)流倜儻。是“階下囚”的身份，是落魄的國君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生！
六年級的作文 篇6
在我的樓下，是一扇普通的大門，綠色的舊漆，似乎還有一點(diǎn)生銹，但是，這扇老舊的大鐵門，卻四周圍繞著一絲一縷關(guān)愛，就算刮風(fēng)下雨，也吹不散、洗不掉那陣永久的心甜。
住在我旁邊的鄰居阿姨，是她帶給了我關(guān)愛。在一個天氣壞透了的`下雨天，我一心只想快點(diǎn)到學(xué)校，兩蹦三蹦的沖出大鐵門，連傘都沒打開。心想：糟了！肯定要弄濕了…咦？不對呀！我還沒開門呢！回頭一望原來是鄰居阿姨已經(jīng)順手幫我把門打開了，還幫我擋住了大滴的雨滴。我心頭一熱，對她笑了笑。他說：“下次要記得喲！”
也許是我不太懂得用表情和語言表達(dá)自己吧，傷心時笑，開心時笑，那時才8歲，就算知道應(yīng)該說謝謝，我也不敢表達(dá)出內(nèi)心的感激。只是從那時起，我努力去做。
放學(xué)后回家，習(xí)慣的拉開門，再關(guān)上，但這一次不同，鄰居阿姨正向著這邊跑來，從門縫里看到她的我，不由自主的把門重新開開，鐵門發(fā)出一陣“嘎嘎”聲。她對我笑笑，然后上樓了。我知道，自己做對了，從她甜甜的笑里，我似乎感覺到她在對我說：“謝謝，你真是一個好孩子！”那種感覺就像贈人玫瑰手有余香一樣。
之后，我養(yǎng)成了一個文明關(guān)愛的習(xí)慣，只要有人要進(jìn)門，我就會開門，在門里門外的中間，在那關(guān)門的一瞬間，就可以感覺到像糖一樣甜的滋味，像愛一樣的暖流涌入心中。
雖然它已經(jīng)搬走幾年了，但是，她教給我的不只是文明，還有她給我的關(guān)愛，讓我永遠(yuǎn)印在了心。謝謝你，有著像天使一般微笑的阿姨。
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