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二年級優秀作文

時間:2024-02-01 13:57:39 二年級 我要投稿

二年級優秀作文常用10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級優秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文常用10篇

二年級優秀作文 篇1

  今天的寫作課上,張老師讓我們找春天。

  我環視了我們所在的三(1)教室,不一會兒就舉起了手,大聲地說:“老師,我在教室里找到了春天。你看,那墻上掛著的花正在怒放,五顏六色的,多美啊!給教室增添了一道春天的美麗景色。”大家都說是,老師也表揚了我。

  隨著老師的指導,我們在教室外的墻壁上也找到了春天。那里有綠色的小草,有隨風飄蕩的`柳枝,有紅艷艷的桃花,有從南方飛回的燕子,還有大哥哥大姐姐抄寫的贊美春天的詩歌呢!我感覺到了春天的歡樂。

  我們在校園里又找到了春天,這次找到的春天可不一般哦!草坪上的小草又開始有了新的生命,它們在大地媽媽的懷抱里一天比一天綠。各種樹枝上冒出了許許多多的嫩芽,嫩得讓你不忍心去碰它,因為我們想讓它們好好地生長。你瞧,那一棵棵高大的玉蘭樹,以她美麗的身姿,一下子吸引了我們的目光。玉蘭花有紫色的,也有白色的,它們有的全開了,有的半開著,有的還是個花骨朵呢!花骨朵像火箭的頭,仿佛馬上要騰飛起來去看看太空長什么樣。我心里暗暗地贊嘆起了這些美麗的花骨朵。這時,天空下起了綿綿春雨,沙沙地,像牛毛,像細絲,像花針。春雨給大地洗了個澡,給樹木喝了個飽。

  今天,我找到了春天,發現她不但是美的,更是新的!

二年級優秀作文 篇2

  暑假到了,我嚷著讓媽媽給我買一輛自行車,媽媽答應了,她給我買了一輛嶄新的自行車,我非常喜歡。

  開始騎自行車啦!媽媽用手把自行車扶住,讓我爬上自行車,媽媽再把我的手拿住,我騎了起來,我剛剛開始騎,就東倒西歪,拐彎的時候都差點碰到小區里的'汽車,有時甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手,我就往邊上倒,慢慢地,我有些熟練了,媽媽看我穩地時候再偷偷地松手,騎了沒多久就摔倒了,爬起來重新騎。

  后來,阿姨和哥哥來我家玩。哥哥像教練一樣教我上車和下車。他先讓用右腳踩下去,再把屁股坐下就開始騎了,哥哥又教我停車,他先讓我把自行車速度慢下來,再用左腳踩在地上,自就停了下來。后來,我就可以自己一個人自如地騎車了。

  我終于會騎自行車了。

二年級優秀作文 篇3

  相信大家都吃過桔子吧?但當你吃的時候有沒有觀察過它?告訴你,我觀察過。桔子圓圓的,它皮有綠也有黃,仔細一聞,散發著濃濃的'清香味。你別急著剝開它,我來教你一個游戲;當你剝開桔子皮的時候你要撥完整,不要剝成一片一片的。

  桔子是由許多許多小瓣兒組成的,它的味道甜甜的,你剝開一個小瓣兒就會發現外面有層白色皮,它里面有許多嫩嫩的果粒,我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。

  我喜歡吃桔子,你呢?

二年級優秀作文 篇4

  清晨,雄雞鳴啼。金黃色的太陽從東方地平線上上冉冉升起,漸漸地變大變圓,剎那間射出萬道光芒。魚兒在水面蕩起圈圈漣漪,鳥兒在樹梢放聲歌唱。農民伯伯披著朝霞,在廣闊的田野里辛勤耕作,編織未來美好的生活……

  晚上,月亮姑姑出來了,她像一面生輝的銀盤鑲嵌在平靜的湖面,給黑暗中的.人們帶來光明帶來希望。

  在美麗的夜空中,有無數顆亮晶晶的星星在閃爍,它們悄悄地扮著鬼臉,眼睛眨啊眨,就像頑皮的孩子,是那樣活潑可愛。

  我愛白天金色的太陽,也愛晚上皎潔的月亮,更愛夜空中閃爍的星星,是它們將大地裝扮得富饒美麗、充滿生機!

二年級優秀作文 篇5

  童年發生的事可大可小,可喜可悲,而我的童年卻與別人的不同,我的童年是傻事多多。

  在我3歲那年,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去外公家玩,吃過飯后,我和哥哥去大門旁邊的'豬糞那兒里玩了,我們玩得真是不亦樂乎,跳過來跳過去,上邊有一塊泡沫板,我以為下面那是地面,所以我就跳上去了,沒想到,下面竟是豬糞,這下可慘了,我掉豬糞里了,真是太惡心了。

  還有一次,在我5歲那年,這是夏天,媽媽去上WC了,我看見旁邊有一把螺絲刀,電扇正在開著,我拿著螺絲刀往電扇里一移,扇葉啪啪啪啪的掉了,我很興奮,不知道那是干什么的。

  轉眼間,7、8年過去了,現在回想那些事,還覺得是不可能的,可現在我已長大,不會再做那些事了,童年,真快樂呀!

二年級優秀作文 篇6

  我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的.孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉動的。

  在數學方面,我學會了加減乘除混合運算,質量單位克和千克,平移和旋轉等。

  在唱歌方面,我知道了發音的技巧;在繪畫中,我學會了濃墨涂抹,輕筆細描。

  書中有很多知識等著我去學習,我學到了很多,以后我會更加努力的!

二年級優秀作文 篇7

  每隔幾個星期,媽媽就會帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會想,既然是買書,怎么會是開心農場呢?這書,就像一塊塊農田,只要你認真,用心,就會收獲到沉甸甸的果實,相當于你收獲了知識。我站在書架前,開始精心挑選良好的“農田”,打開書本,進行播種,澆水,施肥。經過幾個小時的奮斗,我得到了一籃滿滿的“果實”,存入我的倉庫中,細細品味。有一次,我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的'鴨子》,我*在書架上,靜靜地,仿佛全世界都消失了,只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨,我和笑貓一起去看望拖拖,在談話中,我們發現拖拖變了,變得活潑、開朗、有趣,我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了,我們為他而感到高興,不過我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子,能讓拖拖改變這么多。到了傍晚,我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒,只聽見身邊傳來一陣叫聲:“莎莎,快點兒,要回家了!”我揉了揉眼睛,一看,原來是媽媽在叫我呢!

  書,這一曲不朽的歌,永遠地,留存在我心中,直至我將它交給下一代。

二年級優秀作文 篇8

  清早,我照例五點起床,輕輕走到孩子的房間門口,叫醒正在沉睡的孩子,提醒他們該起床去早自習了。然后我開始為孩子準備一杯醒胃醒神的白開水和帶去學校的蜂蜜水。待孩子走后,我便開始晨讀,然后晨練,接著是為孩子準備早餐——新的一天,我從照顧孩子開始,我的內心無比踏實,也無比的自豪:為了孩子,我能做到一切我認為很困難的事情,我以為,我很“偉大”。

  但是,當我把孩子的一天和我的一天相對照的時候,我不禁有些慚愧了:孩子其實不容易。我們的一天都是從五點開始,但是他們開始之后便開始了整整一天高強度的學習,雖然我也有工作,我也很忙很累,但是中間我總有可以松口氣的時候,更重要的是,我不必一天都要不停地動腦子思考問題!——孩子其實比我更不容易!

  有的時候我會“羨慕”孩子,戲謔地對他們說:“當孩子多好!不愁吃不愁穿,只有一項心思:好好學習!”當然孩子們是很為我的“羨慕”而得意的,但是就只這一項“學習”,他們就比大人們辛苦的多——且不說繁重的課業負擔,還有無處不在的競爭壓力,當然還有自己的尊嚴,都要自己獨立承擔,努力爭取!——孩子其實不容易!

  由此想開去,當孩子還在被孕育的時候,我們一遍遍地祈禱:只要孩子健康就好!等孩子健康地出生了,我們就想:“孩子能漂亮些多好!”從此,對孩子的要求不斷升級:孩子漂亮了,我們又希望他們學習好,他們學習好了,我們還希望他們快樂,他們快樂了,我們又希望他們有更大的'出息……就在這“上樓梯”式的要求中,孩子們努力地向我們希望的方向發展,期間他們要付出多少辛苦——為了學習好,他們必須放棄一些休息或玩耍的時間;為了更大的出息,他們必須犧牲個人的愛好,向更有利于目標實現的方向努力——孩子其實不容易!

  當我站在孩子的角度,感同身受著孩子們的生活,我深刻地理解了孩子們的不容易。我在想,父母對孩子的期望固然是利于孩子成長的,但也應該多理解理解孩子,讓他們在快樂幸福中成長,這樣等他們長大了,他們回憶的家庭生活都是快樂的,多好!而且我也可以想象,多年后等他們有了孩子,他們也一定會更理解孩子的,不是嗎?

  孩子們是不容易的,我們愿意盡自己所能讓孩子的生活更好,但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居,更重要的是思想上的平等,把自己的心態放平,給孩子一個自我成長的空間!

二年級優秀作文 篇9

  桔子把皮剝開像一朵向日葵,特別美麗。可是,把桔子剝開不是那么容易,而我奇跡般的把一個桔子皮完整地剝了下來。

  我把剛剝完的桔子還沒等老師說我就把它吃了下去了,剛把桔子放到嘴巴里,感覺味道酸酸的的,后來到嗓子里的時候感覺是像變魔術似的變甜了。

  今天我學到了有勞動,就有收獲。

  今天,王老師請我們吃桔子,王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

  我小心翼翼地剝開桔子,桔子皮托著桔子像一盛開的'花。攤開桔子皮,打開桔子,你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。

  桔子的果肉是淡黃色,十幾片緊緊圍在一起,好像一個小燈籠,吃一片桔子,酸酸的、甜甜的,還有一股淡淡的清香。

  今天,王老師上的課太有趣了。

二年級優秀作文 篇10

  我的表弟叫羅晨博,今年三歲。他的頭發又黑又硬,豎在頭頂上,特像一只小刺猬。小小的嘴巴,小小的鼻子,水汪汪的眼睛,因為不愛吃飯,總是吃零食,所以長得又矮又瘦,大人們總叫他“小不點”。

  表弟有個壞習慣——不講衛生。他最喜歡玩沙子,一看見沙子就一定要玩個痛快,任憑你怎么哄,怎么叫,他也不理不睬。他還喜歡在地上打滾,換上的干凈衣服不到半天就弄臟了。手總是臟兮兮的。最糟糕的是不愛洗臉,一洗臉準會又哭又鬧,還會趴到地上打滾。小朋友們給他取了一個雅號,叫“灰蘿卜”。

  表弟很聰明,別看他小小年紀,卻已認識一百多個生字,能記住幾十個人的.名字。他很喜歡騎小自行車,技術特別好。只見他迅速地爬上自行車,雙手握住籠頭,用雙腳使勁一踩,車就飛快地向前沖去。眼看就要撞到墻壁了,在場的人嚇得大叫起來,他卻悠閑地將籠頭輕輕一轉,避開了墻,換了一個方向繼續向前沖去。有時,他喜歡跟在我的自行車后面,使勁踩,想要追上我,可怎么也追不上,逗得大家哈哈大笑。

  這就是我的表弟,一個既淘氣又可愛,既頑皮又聰明的小家伙。

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