一年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
媽媽為了怕我們上學遲到，就買了一個小鬧鐘。
本來上面還有個美麗的貼畫，可被哥哥毀了。
它的上面是一個鐘表。有四根指針。兩根是藍色的，一根黃色的，一根是紅色的。旁邊還有一個熊貓儲蓄罐。它的頭是圓，耳朵是黑白的，眼睛是綠的`，大眼珠是黑的。穿著紅上衣，白褲子，粉紅色的鞋子。它一只手在嘴邊，好像思考什么呢。一只手藏在了背后。一只腳踮著好像望遠呢。
它很漂亮，我很喜歡它。
一年級作文 篇2
我有一位好朋友，他有一張圓圓的臉孔，一雙大大的眼睛，炯炯有神，他的成績很好，演奏薩克斯也有兩把刷子，你猜的出他是誰么？對，他就是王子健。
他每天上學、放學，都會從我所住的小區穿過去，因此產生了友誼。有一次，我的腿突然很疼，而那時又要去計算機室上信息技術課，孫老師說：“你的.腳不方便，就不去計算機室了，就在教室休息吧！”但我執意要去上信息技術課，我正打算一跛一跛地上樓梯時，王子健趕忙跑過來，先扶著我一步一步慢慢地下樓梯，扶著我去計算機室去上課，下了課他也扶著我慢慢地回教室。
前不久，我沒帶空竹，而其他人都帶了空竹來學校玩，我很羨慕，很想玩空竹，找了好幾個同學借著玩，但同學們玩的興致正高，都不太愿意借給我玩，而王子健卻大方地說：“給，劉卜聞，把我的借給你玩一會吧！”我說：“謝謝了！”于是我接過空竹就開始玩起來，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健說：“你玩的方法不對，應該這樣，先用線把這個空竹套上，然后往左邊起跑一段距離，接著用右手晃，左手不用晃了。”我就照王子健的方法做，先向左起跑，右手上下晃動，王子健說的沒錯，這招果然靈。我玩得正得意時，突然空竹一晃就打結了，我剛開心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說：“別急，別急。心急是吃不了熱豆腐的。看我的，要這樣做。”王子健一邊拿著空竹演示，一邊說道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉。”只見他拿起空竹，向左一滑，接著故意讓空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做，空竹剛飛了一下，又立馬“不聽話”，在空中打轉，我不死心，還要試著飛。王子健趕緊說：“空竹要一定速度才能飛，等幾乎看不見空竹上的條紋時，就能起飛了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飛，真的成功了！
這就是我的好朋友王子健，你覺得他是不是樂于助人呢？
一年級作文 篇3
夏天到了，路旁的林蔭郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節。
花園里百花盛開，小蜜蜂一刻不停地采蜜，整個花園充滿了嗡嗡的聲音。一棵高大粗壯的桑樹長著一身碧綠的桑葉，真是蠶最美味的食物，我摘了一些桑葉，拿回家喂蠶，剛把桑葉放進蠶們那溫暖舒適的家，就聽見沙沙的聲音，原來那是蠶們在大口大口的`吃桑葉。
池塘里小魚在游動；甚子樹上碩果累累，孩子們高興地吃著甚子果，心里美滋滋的，發出嘻嘻的笑聲。
一年級作文 篇4
今天奶奶包餃子，我和妹妹也來幫奶奶包餃子，妹妹在揭餃子皮，我和奶奶在包餃子，過了一會兒，妹妹說奶奶，我能不能包餃子啊？奶奶說：可以的，那你會嗎？妹妹說：不會奶奶就讓我教妹妹包餃子。我說：好的。我開始教妹妹，妹妹看著我包餃子，首先，拿來一片餃子皮，把剛做好的`餃子餡，用勺子挖一勺倒在餃子皮上面，再把弄好餡兒的餃子轉兩圈，然后把剛卷好的餃子，兩頭捏一捏，找到短的那個地方，把那里背起來捏好餃子就成功了。
妹妹可聰明一會兒就學會了包餃子，我和妹妹還有奶奶都包了好多個餃子，奶奶把餃子倒在鍋里，過了一會兒，餃子煮熟了，奶奶把餃子撈在碗里。我和妹妹開始吃餃子了，我倆狼吞虎咽的吃了兩大碗，吃的津津有味，可好吃了。
一年級作文 篇5
我是一個十四歲的女孩，正是處于青春期，蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會有些變化，會有叛逆心理。但當你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了，那也就證明你真的.長大了。
也許父母對你的嚴格要求會使你厭煩，但父母照顧我們，愛我們，總是希望我們可以變得更好。有時因為一件小時和父母爭吵，這是，你不妨去聽聽父母的意見。
唉!今天的心情真糟糕，好好的一個晴天大了一個大雷，頓時愁云密布。這讓我有一種不詳的感覺。果真，課上各科老師都公布了成績。這次考得實在是太糟糕了，回到家，父母聽到這個成績后大發雷霆。尤其是父親，聽到這件事后，一勁大吼，就算我不想聽都不行，一段時間后怒吼終于停止，這時媽媽說：“算了，算了，她都知道錯了。”我忽然感到一股暖流在心中蕩漾，我知道媽媽在安慰我。
一年級作文 篇6
今天，我獲得一輛自行車，它很漂亮，是捷安特的，我很喜歡它！
第二天，我就學會騎這輛自行車了，簡直太好了。我就在樓下騎了好長時間，才上樓睡覺，我做夢也夢到這輛自行車，我太喜歡我的`這輛自行車了！
現在我來介紹一下它吧！它是一輛山地自行車，藍色的。它的輪子上有些小刺，主要是在山地上能讓我更平穩地行駛，而且它還能變速，有1-6檔，1檔慢，爬坡用，到6檔逐漸變快。雖然這輛自行車的鏈子很容易掉，但是我還是非常喜歡這輛自行車！
當我在陽光下騎著自行車時，陽光照著自行車上閃閃發亮！
一年級作文 篇7
今天，陰沉沉的天空像是與人吵架的小朋友，憋了一肚子的.氣。
到了下午，憋得臉蛋越來越黑、越來越陰沉。終于，憋不住了，“咔嚓！（啊哈！）轟隆隆……（嗚嗚嗚……）哭了起來，接著淚水嘩嘩的流了下來！
無論閃電姐姐怎樣勸，這位生氣的小朋友就是不聽，直到哭累了，才慢慢止住了哭聲，可傷心的淚水還在默默的流著。
下午，那震耳欲聾的雷聲，嚇得我躲到了媽媽的懷里，媽媽告訴我：“不要把雷聲想像得那么可怕！可以把它想像成為一首動聽的音樂，或者是一種什么可愛好玩的聲音，就不會覺得可怕了！”
聽了媽媽的話我就把它想像為一個生氣的小朋友的哭聲，果然就不覺得害怕了！小朋友，當你聽到那可怕雷聲的時候，不妨你也試一試吧！
一年級作文 篇8
今天是元宵節，我和爸爸媽媽一起去看紅火。
今天的'風真大呀！交校門前的彩牌樓都被大風吹倒了，但絲毫沒有影響我們看紅火的熱情。我們來到新建路上，看到了舞獅、舞龍、鐵棍、背棍、劃旱船、、扭秧歌、彩車……真是精彩紛呈。
今年的元宵節我過的太開心了！
一年級作文 篇9
我現在已經是一名小學生了。在學校里看見高年級的哥哥姐姐胸前戴著鮮艷的紅領巾，感覺很威風很神氣，所以戴上紅領巾是我現在的夢想！
每當我看到高年級哥哥姐姐們胸前飄揚的紅領巾時，我總是非常羨慕。心想：為什么他們都帶上了，而我卻沒有呢？我多么渴望我也能戴上紅領巾啊！忽然，我想出了一條妙計，決定放學回家時讓奶奶給我買一條。放學時我磨著奶奶給我買了一條紅領巾。我戴著紅領巾站在鏡子前正仔細端詳時，媽媽下班回來了。壞了，媽媽看見我戴著紅領巾了。我嚇得趕緊摘下來。媽媽笑著問：你當上少先隊員了？我低下了頭。媽媽說：紅領巾可以戴，但不是現在。你買了紅領巾，但是紅領巾的精神是買不來的。相信你通過自己的'努力學校會批準你成為少先隊員的！
我聽了似懂又非懂，從此我下定決心要好好學習，多多幫助同學和需要我幫助的人，講文明，講禮貌。
我相信通過我自己的努力，我一定可以戴上夢寐以求的紅領巾！
一年級作文 篇10
冬天來了，下了一天一夜的鵝毛大雪。
早晨，樂樂打開窗戶，看見屋頂戴著帽子，大地上蓋著白被子，大樹穿著白棉襖，小伙伴們都早早地到外面溜冰了。灰灰和毛毛在比賽溜冰，梅梅和黃黃在跳冰上芭蕾，鼠媽媽在教鼠寶寶溜冰。“哎呦”，怎么了？原來是小倉鼠摔了個大跟頭。
小熊樂樂看著自己也想玩了。它圍著圍巾，戴著帽子，穿上溜冰鞋。可是它剛出家門，就滑了一跤，大叫“媽媽，我不學溜冰了。”媽媽跑過來說：“男子漢怎么能放棄呢！來，媽媽教你，眼睛看前面，身子前傾，腿部彎曲。”小熊樂樂一下子就學會了。他一會兒向左，一會兒向右。時而鉆進人群，時而在原地轉圈。小伙伴們都夸他好棒！
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
一年級作文11-03
一年級的作文11-05
[精選]一年級作文07-26
一年級作文（精選）07-26
一年級作文(精選)07-27
一年級作文[經典]07-28
【精選】一年級作文08-10
一年級作文【經典】07-29
【經典】一年級作文07-31