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六年級作文300字

時間:2024-02-01 11:46:12 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我的家和學校一樣那樣溫暖,每當,我走進家走進學校都好像很溫暖,我的誰然比不過學校那么大,但是我覺得溫暖。

  在我放學回家的時候,一回的家就可以吃飯,就在我訓練回家,媽媽就給我準備好了熱水,這就讓我感到我的'家很溫暖。

  春天的時候,我就懷著好奇的心情跑了出去,媽媽就馬上跟上來說:“小穎,先穿好衣服,再來看你盼望已久的春天吧!”這又讓我感到我的家很溫暖。

  夏天的時候,在我又一次,我又跑出家門來到了外面,媽媽又連忙把我叫回來說:“小穎,你穿這么多的衣服,你小心中暑啊!”這又讓我感到了家里很溫暖。

  秋天的時候,天氣變涼了,我就穿好了秋天的衣服跑出家里來聞一聞家里那溫暖的空氣,聞著聞著就回到房間,又睡著了,幸好媽媽突然來我房間叫我起床,這又讓我感到溫暖。

  冬天的時候,天氣很冷,每一次我都睡到很久,媽媽每次都要叫我起床,一天一天過去,媽媽漸漸累了,可好是堅持叫醒我,這又讓我感到溫暖。

  經過這一年四季才讓我知道家有多么的溫暖!

六年級作文300字 篇2

  那次演出,我記憶深刻。當時天氣很冷,我們卻穿著一身夏天的衣服,在演出的后臺緊張地重復一段段爛熟于心的歌詞。

  主持人宣布著一個個將要表演的節(jié)目:“接下來將要表演的.是……”我的心緊張得怦怦直跳,一想到馬上將要輪到我們表演;一想到即將有著幾百人的目光聚集到我們的身上;一想到如果我忘記歌詞了,應該如何應對這場尷尬的局面;一想到……想著想著,我的兩個小臉蛋變得通紅,“不能再想了,不能再緊張了,放松,放松,放輕松……”我在心里默默道!笆恰枨侗本〇|路的日子》”

  該到我們上場了!隊友看見我如此緊張的模樣,拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“放輕松,到舞臺上時凝視著遠處,深呼一口氣……走了!蔽毅读,走上了舞臺。照明燈照著我身后的幕布,五顏六色的霓虹燈不停轉動、閃耀著。

  我按照同伴說的:“凝視遠處,深深地呼出一口氣,放松全身……”音樂開始響起了,唱出了那一句句爛熟于心的歌詞,我忽然感覺身體突然輕盈。原來,上舞臺也沒有多么的緊張。

  我明白了:做什么事都不要緊張,凝視遠處,才能使全身放松,把事情做得更好。

六年級作文300字 篇3

  在這個世界上誕生出一個小小的生命,那就是我:毛毛蟲。

  我睜開眼,第一眼看到的便是大自然,清新的空氣聞起來很清新。我的肚子有些餓了,我慢慢地爬,爬到一棵樹葉上,津津有味的品嘗著大葉子,大葉子慢慢的被我吃光了。我抱著大肚美美的睡上一覺。

  突然,一顆雨珠落到了我身上,我被吵醒了,我抬頭一看,嘩啦啦的下起了大雨,我急忙爬到一枝葉子下面,我看到了低飛的燕子,我心想:我如果能像她們那樣,那該多好!雨珠哥落入水中和其他兄弟姐妹們融為了一體,我也想那樣,只不過旬一個丑陋的`毛毛蟲,我爬到墻上休息。有個小孩看了我一眼,我覺他想抓我,就匆忙離開了,我又回到大自然,在樹枝上休息,我看到了變色龍變著美麗的顏色,看著樹葉融入泥土?粗鴺淙~感受著大自然的氣味,我也融入了大自然,我把自己想像成變色龍,把自己想像成葉子、花朵,我高興極了。我的身上變著奇妙的顏色,我滋潤著泥土,呼吸空氣。

  我睡著了,我的身體被大圓球包攏著,我覺得我要離世了。

  我居然醒了,撕碎了大圓球,到小河邊一照,發(fā)現(xiàn)我變成了蝴蝶,我歡呼著,翱翔著。

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